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文档简介

2018 复活节活动方案策划模板大全复活节活动方案策划模板大全 复活节很快就要到了 这是 1 个西方的节 日 不过随着全球化的进行 我们中国人也有很多会过这个节 日的 下面给大家带来的 2018 复活节活动方案策划模板大全 1 起欣赏 01 活动背景 xx年 4 月 12 日是复活节 活动目的 1 使学生了解复活节的由来和时间 2 认识复活节相干的人 事 物和歌曲 3 体验复活节的活动与游戏 活动方案 内容 easter party 日期 xx年 4 月 12 日 活动用时 2小时 情势 全校性的亲子互动 作为春季招生的又1 次宣扬机会 班级 party 可选择其中的活动展开 对象 在校学生及家长 同时大力约请非本校的学生及家长参 加 活动前准备工作 1 布置教师教会学生唱 1 首关于小兔子的歌曲 little peter rabbit 见附件 1 可作为当日的 1 个活动 2 提早 1 周发给学生和家长约请函 见附件 2 同时附加需要 学生自己准备的物品内容 篮子 1 个 备用 煮好的鸡蛋 1 个 袖套 1 个 罩衣 1 个 剪刀 1 把 胶水 1 个 彩色笔或颜料 1 套 毛笔 1 只 调色盘 1 个 3 准备活动物品及其他 电脑 1 台 投影仪 1 台 音箱 1 套 复活节相干单词卡片 根据分组的数量准 备 多个物品 提供给忘记带的或非本班的学生 巧克力彩 蛋 棉花 a4 纸 篮子 煮好的鸡蛋 套袖 罩衣 剪刀 胶 水 颜料 调色盘 毛笔 彩色笔 气球 4 全程录相 照相 同时也可约请当地媒体参与 小贴士 为了让孩子切身体验复活节的传统活动 建议学校 用颜料来装潢彩蛋 如果斟酌实际操作中有困难 可将颜料等用 品用彩色笔代替 活动流程 1 开场热身 10分钟 主持人头戴兔子头饰 见附件3 拎着装有制作好的彩蛋篮子 上台 主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相干信息 见附件 4 尽可能避免讲述宗教方面的内容 包括复活节的时间 特 殊物品 逐一展现相干的物品或使用 ppt 展现图片 及人物 活动 及相干的注意事项等 2 进入活动 教师向学生及家长公布今天的活动安排 分为以下几个阶段 第1 阶段 games 第2 阶段 craft 第3 阶段 super show 第4 阶段 eggs hunting 第5 阶段 rabbit dance 参与活动的学生在指定的闯关票 印上学校的标志 学生报导 时领取 上盖印则通过 得到 4 个印章的学生在活动结束时可 取得相应的礼品或学校的学费打折劵等 也可提早跟当地的商家 洽谈合作 学生持有本学校发放的优惠券 商家可提供相应的 优惠 见附件 5 第1 阶段 1 找朋友 15 分钟 活动前主持人带领学生1 起认读与复活节有关的辞汇 见 superkids3 级教材 p 72 p 73 中的辞汇 营建气氛 引导孩子 1 起进入活动环节 每一个学生在筐里拿出 1 张实物卡片 迅速 跑到桌子上找出相对应的英文卡片 回到出发点 把卡片出示 给主持人并说出其英文 即为闯过此关 2 激活彩蛋 15 分钟 学生自选并击破1 个气球 拿出里面掉出来的字条 并说出 其完全的内容 回答问题或拼写单词等 即闯关成功 小贴士 单词的拼写难度尽可能适中 使未参加superkids 教 材学习的学生也能顺利过关 3 托蛋超人 15 分钟 学生及家长共10 人 并排坐在椅子上 双腿伸直并拢 用膝 盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或 bunny 的毛绒玩具 从第 1 个顺利传至第 10 个即闯关成功 见图片 1 小贴士 为了增加游戏的文娱性 可将煮熟的鸡蛋换成生鸡 蛋 02 活动目标 1 让幼儿感受西方传统文化节日的气氛 了解复 活节代表生命顽强 生机勃勃的含义 2 了解复活节的意味物 3 发展幼儿的思惟能力和动手粘贴的能力 4 通过各种游戏 来锻炼幼儿的视察力和手 眼 脚的调和性 活动准备 兔子头饰 彩蛋图片 鸡蛋 兔子舞音乐 活动进程 1 复活节的由来 复活节和圣诞节1 样 是外来的节日 是最古老最成心义的 基督教节日之 1 按基督教教义 关于耶稣基督之死 耶稣基 督的身体复活 为了叫信徒得到永生 因此 基督宗教中 复 活节具有极度重要伟大的意义 传说耶稣被钉死在 10 字架上 死后第 3 天复活升天 每一年在教堂庆祝的复活节指的是春分 月圆后的第 1 个星期日 如果月圆那天恰好是星期天 复活节 则推延 1 星期 因此复活节可能在 3 月 22 日至 4 月 25 日之间 的任何 1 天 它庆祝的是基督的复活 世界各地的基督徒每一 年都要举行庆祝 复活节还意味重生和希望 时间是春分月圆 后的第 1 个星期日 复活节意味物 彩蛋 复活兔 百合花 2 组织幼儿玩各种游戏 1 拼贴彩蛋 同伴1 起拼贴心愿彩蛋 激起孩子的创造能力 在动手实践 中打首创想乐园 2 快乐捣蛋鬼 游戏规则 教师组织幼儿分成4 组 4 位小朋友拿起手中的沙 包 瞄准目标 幼儿拼贴的到宝宝 比比谁扔得准 用小粘贴嘉 奖小朋友 3 寻蛋大行动 游戏规则 教师将彩蛋藏在隐蔽的地方 需要小朋友快速的 找出扔进小框里 规定时间内搜集最多蛋仔的小朋友家庭获胜 哦 4 接力运彩蛋 游戏规则 教师将幼儿分成两组 同时有2 个小朋友参加 幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后 回到出发点 下 1 名幼儿接 着运蛋 哪组小朋友最早将彩蛋运完 3 欣赏幼儿复活节作品 教师组织幼儿欣赏幼儿与家人1 起制作的复活节作品 活动结束 组织幼儿跳兔子舞来结束复活节活动 03 第1 项是激活彩蛋 小朋友自选 1 个气球 用锤子击破 拿 出里面掉出来的字条 并说出其完全的内容 古诗或 3 家经 即 闯关成功 宝贝昕的字条是 3 字经的接力 她很轻松地说出下 句 在指定的闯关票上盖印通过 第2 项是说单词 1 组小朋友与外教老师相互问候 然后由 外教老师把 1 些英文字卡背面朝上放在桌子上 发出指令请小 朋友任意选择 1 张 然后将英文字卡的内容说出来 即为闯关 成功 据宝贝昕说 她选中的卡片是 Spring 这项活动是小朋友 独立完成 所以没有相干图片留下来 第3 项是找朋友 每一个小朋友在筐里拿出 1 张实物卡片 迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片 回到出发点 把卡片 出示给老师并说出英文 即为闯过此关 第4 项是涂彩蛋 小朋友根据园里给提供的彩笔和不粘胶及 彩带等将蛋装潢起来 并贴上自己的名字 与小朋友相互交换 04 1 活动目标 1 感受西方的文化和有趣的外国节日风俗 2 根据不同年龄段的活动设计 让幼儿感遭到游戏的乐趣 3 提高孩子学习英语的兴趣 创设说英语的氛围 2 活动准备 1 每级选好的英语歌曲并录音 各级安排好 活动场地 2 角色准备 每班1 位老师准备头饰进行角色扮演 学习复 活节英语 3 鸡蛋 篮子 复活节的意味物 小兔 小鸡 狗等 毛巾 圈圈 纸皮巢等 3 活动时间 4 月 13 日上午 中班级 10 0010 25 大班 级 10 25 0 50 下午 小班级3 30 50 小小班级 3 55 15 4 活动地点 幼儿园大操场 5 人员安排 活动设计英语组成员 音响 黄浩斌 拍照 王 玉菊 主持人大班 邹琼 中班 刘文娟 小班 罗晓玲 小小班 余 建容 6 活动进程 1 宣扬发动 发信息请家长本周6 日在家将煮熟的蛋 与 孩子 1 起绘制彩蛋 让家长了解复活节的时间和意义 4 月 13 日 周 1 要求幼儿带 1 到两个画好的彩蛋回园 2 复活节的介绍 简单介绍复活节的来历和故事 使幼儿初 步了解复活节是迎接新生命的开始 3 Game 游戏活动 大班级 1 Sing a song 唱歌 集中软地胶操场 分班围成圆圈 唱英语 律动歌曲 学习复活节的英语 2 Eggs shipped 运蛋 把蛋放到毛巾上 两个小朋友合作将蛋 安全运到鸡妈妈的家 循环玩 3 Roll the eggs 滚蛋 两个班交替 1 个班运蛋 1 个班滚蛋 准备滚蛋的纸皮巢 4 Hide the eggs 藏蛋 分班分场地将蛋藏于草丛 树丛中 蛋 藏好后 升旗台与大操场藏蛋的两个班 1 起互换场地找蛋 找 到蛋最多的班级为胜 5 Send eggs 送蛋 小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师 6 Dance舞蹈结束 大家 1 起搭着肩膀 绕着圆圈随着音乐跳 兔子舞 中班级 1 Sing a song 唱歌 同大班 2 Sets of eggs 套蛋 把蛋排成几排 小朋友站到指定线把圈 圈抛到蛋上 套中蛋的为胜 3 Roll the eggs 滚蛋 分班分组在滑梯 小木桥滚蛋 两个 班交替 1 个班套蛋 1 个班滚蛋 4 Hide the eggs 藏蛋 同大班 5 Send eggs 送蛋 小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师 6 Dance歌

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