教学成果展演主持词.docx_第1页
教学成果展演主持词.docx_第2页
教学成果展演主持词.docx_第3页
教学成果展演主持词.docx_第4页
教学成果展演主持词.docx_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学成果展演主持词【篇一:社会艺术教育成果展演音乐会主持词】 尊敬的各位来宾,市民朋友们:大家下午好! 欢迎大家来到宝能太古城,参加2016第四届深圳钢琴音乐节社会艺术教育成果展演系列音乐会。我是主持人xxx。 社会艺术教育成果展演是本届钢琴音乐节的重要环节,也是展示深圳青少年钢琴艺术的重要舞台。深圳钢琴音乐节创办于2013年,在中共深圳市委宣传部、深圳市文体旅游局的支持下,由深圳市群众文化学会、深圳市雅星文化传播有限公司、深圳市新节拍艺术团共同主办。至今已成功举办了三届,得到了艺术家的肯定以及市民和青少年的广泛关注及热情参与。接下来,就让我们一起欣赏本场展演活动的精彩表演吧! 表演者:罗睿珊演出单位:晨辉少儿艺教中心 2.说到乌苏里船歌想必大家都不陌生,它是根据赫哲族民间的曲调而改编的中国作品,带有浓郁的赫哲风情。是一首充满生活气息的东北民歌,下面请欣赏钢琴独奏乌苏里船歌。表演者:张粤 演出单位:索艺达国际艺术教育 3.肖邦夜曲op.9,no.2平易优美、饱含诗意。是肖邦作品中最脍炙人口的一首,也是最明朗的一首。下面请欣赏钢琴独奏夜曲op.9,no.2。 表演者:滕人美演出单位:索艺达国际艺术教育 4.接下来请欣赏德国作曲家海顿的作品吉普赛回旋曲。表演者:林子聪 演出单位:深圳市蓝宇文化阳光琴行艺术中心 5.妈妈的爱最无私,妈妈的爱最伟大,下面请欣赏童声独唱小乌鸦找妈妈。表演者:李思扬 演出单位:智翊艺术教育中心 6.c大调奏鸣曲是莫扎特的优秀作品之一,这首乐曲旋律优美,是音乐舞台上经常演奏的精品曲目。请欣赏陈奕嘉带来的钢琴独奏c大调奏鸣曲。 演出单位:深圳市蓝宇文化阳光琴行艺术中心 7.人们穿着盛装,聚集在月光下欢跳着,尽情抒发喜悦兴奋的情感,瑶族舞曲生动地描述了瑶族人民欢度节日时的歌舞场面。请欣赏古筝独奏瑶族舞曲。 表演者:杨丽可演出单位:蓝宇文化阳光琴行艺术中心 8.下面请欣赏钢琴独奏车尔尼练习曲299第34首少女的祈祷。表演者:刘斯雯 9.接下来请欣赏四手联弹海顿主题狂想曲。表演者:刘沛玲、曾琳婷 10.接下来的这首鸣奏曲非常动听!好像当年德国民俗生活的写照,请欣赏e大调奏鸣曲第三章。表演者:陈若冲 演出单位:晨辉少儿艺教中心 11.由管弦乐曲改编为钢琴曲的水草舞,具有其鲜明的音乐形象和清新隽永的动听旋律。接下来请欣赏钢琴独奏水草舞。表演者:李诗缘 演出单位:索艺达国际艺术教育12.雪山春晓全曲旋律优美,风格独特,感染力强,描绘了西藏高原美丽的春天景色,表达了西藏人民对家乡的无比热爱和对美好幸福生活的向往。请欣赏钢琴独奏雪山春晓。表演者:姚湘依 演出单位:深圳市蓝宇文化阳光琴行艺术中心 13.接下来有请张雅雯为我们带来钢琴独奏托卡塔。 14.梦是世界最不同的时空,爱是人间最美丽的拥有。只要人人心中都有豆豆龙,童年就永远不会消失。下面请欣赏童声独唱豆豆龙。表演者:薛雅心 演出单位:智翊艺术教育中心 15.接下来请欣赏莫扎特的奏鸣曲kv311 第一乐章钢琴独奏。 表演者:武奕同 16.轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎原。请欣赏古筝独奏闹春。表演者:华思丽 演出单位:深圳市蓝宇文化阳光琴行艺术中心 17.接下来请欣赏钢琴独奏二月狂欢节、十一月-三驾马车。 表演者:钟诗蕴 18.音乐用明快的节奏描述了饱受战争创伤后克罗地亚灰烬中的残垣断壁,请欣赏钢琴独奏克罗地亚狂想曲。表演者:胡良宇演出单位:晨辉少儿艺教中心 19.与成人的音乐会相比,今天的音乐会多了一些快乐与纯真,下面请欣赏钢琴独奏降b大调奏鸣曲。 表演者:张成凯演出单位:索艺达国际艺术教育 20.欢快美妙的音符如舞动的精灵在指尖跳跃,我们的心也随之起舞,请欣赏刘沛玲带来的钢琴独奏小奏鸣曲第二乐章。 21.月光如水,清澈透明,云月相逐,相映成趣。请欣赏钢琴独奏彩云追月。表演者:曾海华演出单位:索艺达国际艺术教育 22请欣赏古筝演奏茉莉芬芳。表演者:杨雅婷演出单位:深圳市蓝宇文化阳光琴行艺术中心 23肖邦圆舞曲一向以高雅、优美、华丽而著称,内容也较为通俗易懂,接下来请欣赏钢琴独奏圆舞曲。 表演者:李俊霆演出单位:索艺达国际艺术教育 24你有烦恼吗?当烦恼悄悄来临,我们要如何面对?小小少年自有高招,请欣赏小组合唱小小少年。 表演者:高嘉宇、黄天行、汪骏、佟思齐、李元恺、谢歌声、杨霖、何浩楠演出单位:智翊艺术教育中心 25音乐会已接近尾声,可美妙的音乐依然吸引着在坐的每一位观众,让人仿佛置身于梦幻,接下来我们将欣赏到的是倪华婷带来的钢琴独奏献给爱丽丝。26出生于德国波恩的贝多芬是世界著名的作曲家兼演奏家,被称为“乐圣”,下面请欣赏于天音带来的钢琴独奏奏鸣曲op31no1第一乐章。 结束语:【篇二:评课活动主持词】 教研活动主持词 开场白: 各位领导、各位老师,大家好!首先感谢老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 程序: 一先请执教人老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思 二评课:老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。 三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎! 四、总结发言 谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。 最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。 1. 精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点 上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。 2. 要处理好内容与形式的关系 一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子。 3. 要精心设计每个问题,引导学生多读书。我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。 4、努力提高自身素质。在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,一定要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生,为了把自己的课上的更加完美,我们一起努力吧。 最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家! 非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领,让我们获得了启示,今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展,相信,在各位校长的带领下,在全体教师的努力下,我们紫云的教研之花定会是争相斗艳,绚丽多彩。 再次谢谢大家。 活动主持词 活动一:课前说明8:55 尊敬的各位领导、老师,大家好。在这样一个美好的季节,大家相聚我们紫云二小,共同研讨小学数学课堂教学,应该是一件愉快而有意义的事情。 今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由紫云二小*老师给大家上公开课,活动二:课后学生离场9:40 刚才*老师很用心地给我们上了一节公开课,在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。活动三:进入评课、议课活动 组织发言顺序: 1、我们首先请*老师就本节课的目标达成情况作一个自评。 2、“当局者迷,旁观者清”参加我们今天会议的代表,都是教育教学方面的行家里手,下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。 活动四:结束研讨活动。9:50 因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。 讲、评、议、说课教研活动主持词 各位嘉宾、领导、老师大家好,很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在这里,共同研讨小学课堂教学,我是本次活动数学组的主持人,.首先感谢紫云二小的各位领导和老师对我们这次活动的支持,对你们的付出表示真挚的感谢。 那么,如何能使一节课更加成熟,更加完美呢?我相信通过今天的研讨,我们的理论与实践会有进一步的提升,本次活动共有五个环节,第一环节是说课,第二环节是观课,第三环节是反思本节课,第四环节是请老师们评一评本节课,最后大家一起来讨论讨论,针对本节课或在自己的教学中有哪些困惑,提出来,大家一起交流交流。 下面活动正式开始。 一、说课 首先,有请我乡名优教师刘玉爽针对要展示的一节语文课进行说课,说一说本节课的设计思路和设计理念及目标的拟订进行说课。 三、反思 刚才感谢牛老师为我们上可一堂精彩的课,她的课扎实,热情,真实,真切,我提议大家用掌声向牛老师的付出表示感谢。每一节课都有许多的亮点和遗憾, 四、评课 听了三位老师精彩的演绎和讲说,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,这样吧,就由我市骨干教师李池丹老师先抛砖引玉,针对本节课你有那些想法,请进行点评。 五、议课 接下来我们要进行探讨交流,常说:当局者迷,旁观者清“,今天参加活动的老师都是教学中的高手,希望各位就自己的观课谈谈感受,为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言,各抒己见。【篇三:国学教学成果展示主持稿】 国学教学成果展示主持稿 师:尊敬的各位领导,各位来宾 幼:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈 师:亲爱的老师、小朋友们 合:大家下午好! 师:今天,润和大地幼儿园,高朋满座,共品国学之韵,齐赏润和大地幼儿园之美 。 幼:今天,书香校园,群贤毕至,再谱国学新曲,同唱节日之歌 。 师:在这欢乐的日子里,让我们共同提前祝愿家长、小朋友, 合:新年快乐! 师:今天的汇演现场我们很荣庆邀请到各级领导嘉宾,下面向大家隆重介绍出席我们演出的领导嘉宾, 师:让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导一直以来对我们幼儿园的关心和帮助。 师:下面有请李园长的为2015年“国学韵,美在润和大地幼儿园”国学教学成果展示汇演专场文艺晚会致词! 师:感谢李园长的精彩致词。有各位领导的关心、鼓励,我们润和大地幼儿一定会做得更好! 接下来有请李园长宣布晚会开始,大家掌声欢迎! 一、情景剧守株待兔 师:成语故事是祖国文字的瑰宝,他往往通过一个简单的故事来说明一个深刻的道理。守株待兔的故事相信你懂。请欣赏学前一班情景剧守株待兔。掌声欢迎! 二、三字经 师: 你知道,旧时幼儿启蒙的经典篇章是什么? 幼:三字经。 师:我们习惯了听到“人之初,性本善”的稚嫩读书声。今天,我们幼儿园最小的宝贝用舞蹈来重现这一经典,那么,就让我们换一种方式来欣赏欢迎小一班舞蹈三字经。三、舞蹈花仙子 师:花,是造物主赐给人类最漂亮最神奇的礼物;花仙子,是世界上最美丽最可爱的精灵。在这百花齐放的季节里,一群活泼可爱的花仙子给我们送来了一片姹紫嫣红,一派鸟语花香,下面请欣赏舞蹈兴趣班为我们带来的舞蹈花仙子。 四、情景剧孔融让梨 师:上下五千年,中华民族屹立世界东方,礼仪之邦美名远扬。黄香温席、孔融让梨,一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光 幼:让我们一同来欣赏小二班情景剧孔融让梨 五、舞蹈弟子规入则孝 师:孝心,是中华民族的传统美德,更是亘古不变的阳光,这个世界年正因为流淌着孝的旋律,才如此缤纷多彩,如此壮丽辉煌,让我们来欣赏中一班班舞蹈弟子规入则孝 六、舞蹈可爱娃娃 师:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善,美;接下来请欣赏一群刚刚接触舞蹈的可爱宝贝带来舞蹈可爱娃娃 七、司马缸砸缸救人 师:你听过司马光砸缸的故事吧?幼:听过呀,司马缸,砸缸! 师:司马光砸缸! 幼:司马缸,砸缸! 师:(着急地握拳头)司马光! 幼:(不理解地)你嚷啥呀,那不就是,司马光? 师:对对对,就是司马光幼:砸光! 师:哎呀,你真糊涂呀。 幼:下面请欣赏中二班给大家带来的故事司马缸砸缸救人的故事 师:错,司马光砸缸救人的故事,大家掌声欢迎 八、音乐剧快乐学堂 师:在这美丽的学堂里,我们心情激动,神采飞扬 幼:在这神圣的学堂里,我们朝气蓬勃,茁壮成长 师: 在学堂里,我们尽情享受着童年的快乐 幼:在学堂里,我们自由放飞着美丽的梦想! 师:下面请欣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论