高中生物： 62 细胞的分化（学案）人教版必修1_第1页
高中生物： 62 细胞的分化（学案）人教版必修1_第2页
高中生物： 62 细胞的分化（学案）人教版必修1_第3页
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用心 爱心 专心 第第 2 2 节节细胞的分化细胞的分化 学习重点学习重点 1 细胞分化的概念和意义 2 细胞全能性的概念 学习难点学习难点 1 细胞全能性的概念及实例 自主学习自主学习 一 细胞分化及其意义 1 概念 在个体发育中 由一个或一种细胞增殖产生的后代 在 和 上发生 的过程 2 特点 1 细胞分化是一种 的变化 2 一般来说分化了的细胞一直保持 的状态 直到死亡 3 细胞分化是生物界 存在的生命现象 3 意义 1 是生物 的基础 2 使多细胞生物体中的细胞趋向 有利于 各种生理功能的效率 4 原因 在个体发育过程中 不同的细胞 的执行情况不同 二 细胞的全能性 1 概念 已 的细胞 2 植物细胞表达全能性的条件 3 植物组织培养说明 具有全能性 多利羊的克隆成功说明高度分 化的 动物体细胞的 也具有全能性 4 一般地说 分化程度高的细胞 其细胞全能性就越 5 干细胞是指动物和人体内仍保留着少数具有 和 能力的细胞 如人骨髓中 的造血干细胞 突破提高突破提高 1 细胞分化后遗传物质改变了吗 为什么 2 细胞具有全能性的原因是什么 用心 爱心 专心 3 植物组织培养的大致过程是什么 可应用于哪些方面 4 比较受精卵 生殖细胞和体细胞的全能性大小 5 干细胞可分为哪几类 干细胞的研究有何应用 请查阅资料后回答 当堂落实当堂落实 1 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象 下列叙述不正确的是 A 分化发生在生物体的整个生命进程中 B 细胞分化的原因是在个体发育过程中 不同细胞中遗传信息的执行情况是不同的 C 未离体的体细胞不会表现出全能性 D 分化过程中遗传物质发生了改变 2 细胞分化与增殖的主要不同点是前者产生的细胞 A 生理功能不同 B 形态 结构不同 C 数量少 D 形态 结构和生理功能发生稳定性差差异 3 下列不属于细胞分化特点的是 A 持久性 B 稳定性 C 仅发生于胚胎发育的早期 D 不可逆性 4 下列关于细胞分化的说法错误的是 A 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 B 细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象 C 细胞分化仅发生在胚胎时期 D 细胞分化是细胞在形态 结构和功能上发生稳定性差异的过程 5 植物细胞表现出全能性的必要条件是 A 给予适宜的营养和外界条件 B 导入其他植物的基因 C 脱离母体后 给予适宜的营养和外界条件 D 将韧皮部的细胞核移到去核的卵细胞内 用心 爱心 专心 6 根据右图回答 1 的过程叫做 2 的过程叫做 3 的过程叫做 4 组成 的细胞的 不同 因此它属于 不同的 5 所示各组细胞群中 具有分裂 能力的是标号 所示细胞群 7 下图是某细胞增殖和分化的概念图 据图回答下列有关问题 1 图中 A 表示的是 过程 图中 字母表示 过程表示的 是细胞分化过程 2 图中 b c d
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