2019-2020学年初中数学浙教版七年级下册6.5频数直方图同步练习(I)卷_第1页
2019-2020学年初中数学浙教版七年级下册6.5频数直方图同步练习(I)卷_第2页
2019-2020学年初中数学浙教版七年级下册6.5频数直方图同步练习(I)卷_第3页
2019-2020学年初中数学浙教版七年级下册6.5频数直方图同步练习(I)卷_第4页
2019-2020学年初中数学浙教版七年级下册6.5频数直方图同步练习(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 13 页 2019 20202019 2020 学年初中数学浙教版七年级下册学年初中数学浙教版七年级下册 6 56 5 频数直方图频数直方图 同步练同步练 习 习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 为了了解某校七年级学生的体能情况 随机调查了其中 100 名学生 测试 学生在 1 分钟内跳绳的次数 并绘制成如图所示的频数分布直方图 请根据图形计算 跳 绳次数 在 范围内人数占抽查学生总人数的百分比为 A B C D 2 2 分 如图是某班一次数学测试成绩的频数直方图 则成绩在 69 5 89 5 分范 围内的学生共有 第 2 页 共 13 页 A 24 人 B 10 人 C 14 人 D 29 人 3 2 分 某班将安全知识竞赛成绩整理后绘制成直方图 图中从左至右前四组的百 分比分别是 4 12 40 28 第五组的频数是 8 下列结论错误的是 A 该班有 50 名同学参赛 B 第五组的百分比为 16 C 成绩在 70 80 分的人数最多 D 80 分以上的学生有 14 名 4 2 分 在频数分布直方图中 各小长方形的高等于相应组的 A 组距 B 组数 C 频数 D 频率 5 2 分 九年级 1 班共 50 名同学 如图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方 图 满分为 30 分 成绩均为整数 若将不低于 29 分的成绩评为优秀 则该班此次成绩优 第 3 页 共 13 页 秀的同学人数占全班人数的百分比是 A 20 B 44 C 58 D 72 6 2 分 图 一 图 二 分别为甲 乙两班学生参加投篮测验的投进球数直方 图 若甲 乙两班学生的投进球数的众数分别为 a b 中位数分别为 c d 则下列关于 a b c d 的大小关系 何者正确 A a b c d B a b c d C a b c d D a b c d 7 2 分 某校在开展 阳光体育活动 过程中 对八年级学生的体能情况进行了随 机抽查 测试了 30 名学生 1 分钟仰卧起坐的次数 并绘制成如图所示的频数分布直方图 则仰卧起坐次数在 25 30 次的频率是 第 4 页 共 13 页 A 0 1 B 0 2 C 0 3 D 0 4 8 2 分 为了解九年级 1200 名学生的身高情况 小李同学采用合理的方式随机抽 查了 200 名学生的身高为样本进行统计 其中身高在 170cm 175cm 有 80 人 那么估计该 校九年级同学身高在 170cm 175cm 的人数是 人 A 40 B 400 C 480 D 500 9 2 分 一个容量为 80 的样本最大值为 143 最小值为 50 取组距为 10 则可以 分成 组 A 10 B 9 C 8 D 7 第 5 页 共 13 页 10 2 分 某校学生会准备调查七年级学生参加 武术类 书画类 棋牌类 器乐类 四类校本课程的人数 他们采用了最为合理的调查方法收集数据 并绘制了如 图所示的统计表和扇形统计图 类别 频数 人数 频率 武术类 25 0 25 书画类 20 0 20 棋牌类 15 b 器乐类 40 0 40 合计 a1 00 请你根据以上图表提供的信息判断下列说法正确的有 a 100 b 0 15 在扇形统计图中器乐类所对应扇形的圆心角的度数是 144 若该校七年级有学生 1120 人 大约有 280 名学生参加武术类校本课程 A B C D 二 二 填空题填空题 共共 6 6 题 共题 共 6 6 分分 11 1 分 在大课间活动中 同学们积极参加体育锻炼 小红在全校随机抽取一部 第 6 页 共 13 页 分同学就 一分钟跳绳 进行测试 并以测试数据为样本绘制如图所示的部分频数分布直 方图 从左到右依次分为六个小组 每小组含最小值 不含最大值 和扇形统计图 若 一分钟跳绳 次数不低于 130 次的成绩为优秀 全校共有 1200 名学生 根据图中提供的 信息 估计该校学生 一分钟跳绳 成绩优秀的人数为 人 12 1 分 有 100 个数据 其中最大值为 76 最小值为 32 若取组距为 5 对数据 进行分组 则应分为 组 13 1 分 九年级 3 班共有 50 名同学 如图是该班一次体育模拟测试成绩的频 数分布直方图 满分为 30 分 成绩均为整数 若将不低于 23 分的成绩评为合格 则该班 此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是 14 1 分 为了掌握我市中考模拟数学考试卷的命题质量与难度系数 命题教师赴 我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研 命题教师将随机抽取的部分学生成绩 得分为整数 满分为 150 分 分为 5 组 第一组 75 90 第二组 90 105 第三组 105 120 第四组 120 135 第五组 135 150 统计后 得到如图所示的频数分布直方图 每组含最小值不含最大值 和扇形统计图 观察图形的信息 回答下列问题 第 7 页 共 13 页 1 本次调查共随机抽取了该年级 名学生 并将频数分布直方图补充完整 2 若将得分转化为等级 规定 得分低于 90 分评为 D 90 120 分评为 C 120 135 分评为 B 135 150 分评为 A 那么该年级 1500 名考生中 考试成绩评为 B 的学生有 名 15 1 分 江涛同学统计了他家 10 月份的长途电话明细清单 按通话时间画出频数 分布直方图 他家这个月一共打了 次长途电话 通话时间不足 10 分钟的 次 通话时间在 分钟范围最多 通话时间在 分钟范围最少 16 1 分 一个样本含有 20 个数据 68 69 70 66 68 64 65 65 69 62 67 66 65 67 63 65 64 61 65 66 在列频率分布表时 如果组距为 2 那么应分为 组 在 64 5 66 5 这一小组 的频率为 第 8 页 共 13 页 三 三 解答题解答题 共共 5 5 题 共题 共 4040 分分 17 7 分 江涛同学统计了他家 10 月份的长途电话明细清单 按通话时间画出频数 分布直方图 1 他家这个月一共打了 次长途电话 2 通话时间不足 10 分钟的 次 3 通话时间在 分钟范围最多 通话时间在 分钟范围最少 18 3 分 中小学生每天在校体育活动时间不低于 1 小时 为此 我区就 你每 天在校体育活动时间是多少 的问题随机调查了区内 300 名初中学生 根据调查结果绘制 成的统计图 部分 如图所示 其中分组情况是 A 组 B 组 C 组 D 组 请根据上述信息解答下列问题 1 C 组的人数是 第 9 页 共 13 页 2 本次调查数据的中位数落在 组内 3 若我区有 5400 名初中学生 请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多 少 19 10 分 中小学生每天在校体育活动时间不低于 1 小时 为此 我区就 你每 天在校体育活动时间是多少 的问题随机调查了区内 300 名初中学生 根据调查结果绘制 成的统计图 部分 如图所示 其中分组情况是 A 组 B 组 C 组 D 组 请根据上述信息解答下列问题 1 C 组的人数是 2 本次调查数据的中位数落在 组内 3 若我区有 5400 名初中学生 请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多 少 20 5 分 为迎接中国共产党建党 90 周年 某校举办 红歌伴我成长 歌咏比赛活 动 参赛同学的成绩分别绘制成频数分布表和频数分布直方图 均不完整 如下 分数段频数频率 80 x 85 90 15 85 x 90 m0 45 90 x 95 第 10 页 共 13 页 95 x 100 6n 1 求 m n 的值分别是多少 2 请在图中补全频数分布直方图 3 比赛成绩的中位数落在哪个分数段 21 15 分 某调查小组采用简单随机抽样方法 对某市部分中小学生一天中阳光体 育运动时间进行了抽样调查 并把所得数据整理后绘制成如下的统计图 1 该调查小组抽取的样本容量是多少 2 求样本学生中阳光体育运动时间为 1 5 小时的人数 并补全占频数分布直方图 3 请估计该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间 第 11 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论