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文档简介

文县城关中学导学案文县城关中学导学案 教学目标 教学目标 1 知道参照物的概念 2 知道物体的运动和静止是相对的 教学重点教学重点 1 机械运动的概念 2 研究物体运动的相对性 教学难点 教学难点 1 参照物的概念 2 认识物体运动的相对性 3 用实例解释机械运动 教学过程教学过程 教学流程学习活动预设学习方法与策略 课题导入 情景设置 故事 1 同学们中有没有谁能抓住一颗飞行的子弹 2 二次世界大战时一名法国飞机飞行员在一万米的 高空飞行 看见机舱外有一只蚊子在飞 感到好奇 顺手抓住竟是已颗子弹 提问 飞行员为什么能 顺手抓住一颗飞行的子弹呢 激活学生 1 提出问题 引起学生的求知欲 2 讲述故事 引起学生的好奇心 认知问题 一级 1 什么是机械运动 2 如何准确的描述 物体的运动和静 止 问题串 二级 1 什么是参照物 2 什么是运动和静止的相对性 自学对学 展示评价 探究问题 一级 一 机械运动 1 在同学们眼里 球场上哪些物体是运 动的 哪些物体是静 止的 2 运动的物体有 什么特点 静止的物 体有什么特点 探究活动 二级 1 小明在路边看见路上汽车飞快的从他 面前驶过 车上的司机看乘客觉得他 不动 看小明 却觉得小明在身后运 动 司机为什么会这样感觉呢 2 星期五下午 小明乘坐汽车回家 他 和司机以他们其中的一个为参照物 另 一个是静止的还是运动的 小组学习 展示评价 反馈 检测 1 某人坐在匀速向西行驶的列车中 以列车车厢 为参照物 他是 选填 运动 或 静止 的 此人看到路边的房屋向 运动 2 兰兰在商场乘电梯上楼 以电梯的扶手为参照 物 她是 的 以所站立的台阶为参照 物 她是 的 3 航天飞机在太空于宇宙空间站对接时 两者在 空中飞行的速度大小和方向
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