第十五讲 我写我快乐

第第 十十 五五 讲 我写我快乐讲 我写我快乐 教学目的 教学目的 1 1 熟练掌握写一整篇日记的方法 准确 清晰 生动的表达 熟练掌握写一整篇日记的方法 准确 清晰 生动的表达 2 2 用一句话日记的方式写开头 结尾 用一句话日记的方式写开头 结尾 3 3 引导学生寻找快乐 体会快乐 创造快乐 引导学生寻找快乐 体会快乐 创造快乐 教学重点教学重点 熟练掌握写一整篇日记的方法 准确 清晰 生动的表达 熟练掌握写一整篇日记的方法 准确 清晰 生动的表达 教学难点 用一句话日记的方式写开头 结尾 教学难点 用一句话日记的方式写开头 结尾 教学步骤与安排 教学步骤与安排 开课语 开课语 亲爱的小朋友 你们好 很高兴见到你们 欢迎你们走进小桔灯趣味日记的 课堂 今天是我们趣味日记一的最后一节课了 让我们拿出所有的激情迎接这节课吧 来 吧 一起喊出我们的快乐口号吧 快快乐乐每一天 开开心心写日记快快乐乐每一天 开开心心写日记 yeah yeah 第一站 小桔灯开心乐园第一站 小桔灯开心乐园 玩玩乐乐长见识玩玩乐乐长见识 现在呀 让我们进入小桔灯趣味日记第二站 跟老师一起把我们好听的站名喊出来 把我们漂亮的手势做出来 来 跟老师一起做 开心乐园里每天都充满了欢声笑语 不知道今天老师即将带给大家的小游戏 能不能 让同学们开心 快乐起来呢 那究竟是什么游戏呢 游戏的名字叫 做相反 怎么玩呢 比如老师指着自己的鼻子说鼻子 你们就不能指自己的鼻子 眼睛眉毛都可也以 老师说 举左手 你们就得举右手 知道游戏规则了吗 游戏做完了 老师想问问同学们 你们的心情怎么样啊 开心吗 快乐吗 回答 看来好玩的游戏能给大家带来快乐 其实日常生活中或有意义或有趣的事情能给大家带来 快乐 现在 请同学们跟老师一起去快乐学堂的 五彩画廊 里看一看跟咱们同龄的小同 学是怎样度过快乐的一天的呢 第二站 小桔灯快乐学堂第二站 小桔灯快乐学堂 轻轻松松学知识轻轻松松学知识 好了 可爱的小朋友们 我们来到了快乐学堂 首先老师要带小朋友们到五彩画廊饱 饱眼福 五彩画廊 五彩画廊 看图画 眼珠转 开动脑筋想想看 看图画 眼珠转 开动脑筋想想看 说图画 话连贯 妙语连珠一串串 说图画 话连贯 妙语连珠一串串 做得非常好 我们五彩画廊的大门打开了 在五彩画廊里有什么漂亮的图画等着我们 一起欣赏呢 小朋友们请看 展示图片 提问 1 图片里有谁 2 他们在什么地 方 各自在做什么 他们的心情如何 3 编一个小故事 智慧屋智慧屋 同学们说得非常好 通过刚才的 看图说话 分享到了大熊他们的快乐 那我们自 己呢 又是新的一年了 生活中我们班的同学们一定都经历了许许多多新的快乐 那这段 日子里 有哪些令你们感到开心 快乐的事情呢 一定有很多吧 我们今天就记下这些快 乐 今天我们学习的就是 我写我快乐 同学们 你们都有哪些快乐的事情啊 比如说元 旦是怎么过的呀 学生说 下面我们看看这两位小朋友他们是怎么写自己的快乐的 例一 A 册第 212 页 钓鱼 提问 1 这篇日记的开头交代的什么 2 钓鱼的经过是怎样的 小作者分几个自然段来写 3 这篇日记的结尾写的是什么 例二 A 册第 217 页 吹肥皂泡泡 提问 1 这篇日记的开头是怎么写的 2 这篇日记的结尾又写的是什么内容 3 小作者是怎么叙述事情的过程的 同学们 这两位小朋友的 我写我快乐 写了两件什么事情 我们又从中学到了什么 呢 出示板书 品文轩品文轩 读范文 用心赏 好词佳句记心上读范文 用心赏 好词佳句记心上 勤动脑 心中念 标点符号也不忘勤动脑 心中念 标点符号也不忘 读范文 读范文 B 册第 204 页 一件有趣的事 提问 1 日记的开头小作者写了什么 2 日记的结尾又写的是什么 3 事情的经过时怎样的 今天我们一起回顾一下一整篇日记的写作方法 那就是 一整篇日记要有完整的开头 经过 结果 把故事写完 在格式上 一整篇日记和一句话 一段话日记一样 在开头要 写清楚是几月几号 星期几 天气怎样 接着是题目 一句话 一段话日记中没有题目 但是一整篇日记中却一定要有题目 与此同时 写一整篇日记要学会分段 不要从头写到 尾就只有一段 看看例文 是不是分了很多段 一个意思写完了或者内容发生了变化 都 应该另起一段 内容上 写正文的时候 要有开头结尾 一整篇日记要求有始有终 让人 明白事情的整个过程 清楚人物或者事物的来龙去脉 说了这么多 老师相信同学们已经 明白了写一整篇日记的方法 那就请各位同学回家后按照老师今天所讲的方法 写一篇咱 们刚刚讨论过得 日常生活中让你开心 让你快乐 的事情的日记 第三站 第三站 小桔灯梦想舞台小桔灯梦想舞台 开开心心展自我开开心心展自我 热身运动热身运动 练笔竞技场练笔竞技场 第四站 小桔灯趣味积累第四站 小桔灯趣味积累 读读背背真快乐读读背背真快乐 读读背背读读背背 读读背背学技巧 增长知识勤练脑 声情并茂读古诗 抑扬顿挫说论语 笠翁对韵合节拍 铿锵有力弟子规 开心链接开心链接 友情提示 家庭作业 1 完成 B 册课后阅读练习 2 完成 A 册读读背背 3 预习下一课 结语 今天 是我们趣味日记一快乐学堂的最后一次课 请大家记住我们课堂里快乐的点滴 记住我们在快乐中学会的知识的点滴 愿快乐的音符能快乐的在你们小小的心灵里 小小 的笔尖上跳跃 愿快乐的旋律时刻伴随你们身边