人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第三单元第10课《唐雎不辱使命》同步练习A卷_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年九年级下册语文第三单元第学年九年级下册语文第三单元第 1010 课课 唐雎不辱使命唐雎不辱使命 同步同步 练习练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础题基础题 共共 5 5 题 共题 共 9 9 分分 1 1 分 下列词语中加线字的注音全对的一项是 A 招徕 l i 管弦 xi n 钳形 n B 隔阂 h 囿于 y u 伶俐 l C 饽饽 b 小钹 b 小贩 f n D 荸荠 b 荞麦 qi o 弄堂 n n 2 1 分 根据课本 解释下面句子中划线词的意义 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 三峡 念无与为乐者 记承天寺夜游 负势竞上 互相轩邈 与朱元思书 困于心 衡于虑 而后作 生于忧患 死于安乐 杂然相许 愚公移山 3 1 分 下列句子中的划线字解释有误的一项是 A 河 渭不足 古义 黄河 今义 泛指一般河流 B 及其日中如探汤 古义 热水 今义 食物意后所得的计水 C 孰为汝多知乎 古义 代词 你 今义 姓氏 D 我以日始出时去人近 古义 往 去 今义 离开 4 1 分 白蛇传 最初起源于民间发现 的传闻 第 2 页 共 3 页 5 5 分 翻译下列各句 1 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 2 援疑质理 俯身倾耳以请 3 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 阅读文言文 回答问题 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行佛乱其所为 所以动心忍性 曾益 其所不能 人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒 亡 然后知生于忧患而死于安乐也 1 解释下列划线字的意思 降大任于是人也 人恒过 出则无敌国 2 把下列句子翻译成现代汉语 必先苦其心志 劳其筋骨 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 3 下面对选文的分析 不正确的一项是 A 选文第一自然段列举古代贤士的事例 说明有成就的人必先经历苦难的磨练 B 选文第二自然段先提出中心论点 再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡 C 从选文可以看出 困于心衡于虑而后作 是造就人才的主观因素 D 选文善用排比 而且句式灵活 既增添了气势 也给人以美感 第 3 页 共 3 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 5 5 题 共题 共 9 9 分分 1 1 2 1 3 1 4 1
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