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文档简介
1 湘少版四年级英语下册教案湘少版四年级英语下册教案 unit14 Do you have any money Period 1 教学目标 1 能听懂 会说本课对话 2 能运用 Do you have 询问某人是否有某物 并用 Yes I have No I don t have it 对该询问作出回应 教学重点及难点 重点 掌握四会单词 难点 运用 Do you have 询问某人是否有某物 并用 Yes I have No I don t have it 对该询问作出回应 教学准备 水果 衣服等实物 单词卡片 教学磁带 教学步骤 Step 1 Warming up 1 师生问候 2 表演诵读英语小韵文 游戏 寻宝奇兵 教师将若干单词卡片和图画放入一只不透明的袋子里 学生们轮流上 台来 寻宝 如果摸到的是写有英文的卡片 则英译汉 如果摸到的是写有中文的卡片 则汉 译英 并读出来 如果摸到的是图画 则看图说单词 说对的可加分 积分最高的一组获胜 游戏 猜一猜 教师将水果 衣服等物品放入一只不透明的袋子里 分组轮流猜袋子中 的物品 并要求用 Do you have 提问 猜对为胜 Step 2 Pressentation and drill 1 出示水果 食物等的图片或单词卡片 T What do you like S I like apple 让学生们各抒己见 谈谈自己最喜欢的水果食物 T Maybe most children like But I like ice cream very much 2 出示单词卡片 ice cream 教学新单词 ice cream T We can use money to buy them 板书并教学新单词 money 游戏 火眼金睛 教师将单词卡片一一展示后 快速闪过其中一张 学生说出所看到的 单词 2 T What do you want now S S I want a T Let s buy after class OK S OK T Do you have any money S No I don t have any money Yes I have T But I don t have any money 板书并教学以上句型 3 两人一组操练句型 一问一答 用肯定 否定两种形式回答 然后选择一两组上台表演 Step 3 Practice 课文 A 部分 1 听录音 回答问题 Does Lingling have any money How much is an ice cream 2 听录音 跟读 3 分组练习 4 分角色表演 Step 4 Consolidation 1 让学生利用所学自由创设情景进行会话 情景一 小明的鞋破了 问妈妈要钱买新鞋 情景二 小东想做作业 却发现钢笔不见了 向好朋友借钱买钢笔 情景三 星期天 兰兰和同学在公园玩 天气很热 兰兰口渴 但钱已经用完了 求助于同学 买水果解渴 让学生分组选择情景表演 灵活地运用所学句型 培养学生综合运用英语的能力和表达能 力 3 S1 Oh I can t walk Look at my shoes S2 Do you want a pair of new shoes S1 Yes I do But I don t have any money Do you have any money S2 No I don t have any money S1 I want a new pair of shoes Do you have any money S3 Yes
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