浙教版2020届九年级语文4月中考模拟检测试卷D卷

第 1 页 共 17 页 浙教版浙教版 20202020 届九年级语文届九年级语文 4 4 月中考模拟检测试卷月中考模拟检测试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 寒噤 j n 驰骋 ch n 潺潺成溪 ch n B 霎时 sh 雾霭 i 怒不可遏 C 告诫 ji 漩涡 xu n 雾气弥漫 n D 出轧 zh 彩虹 h n 汩汩如泉 2 2 分 下列词语书写完全正确的一项是 A 晨曦 猝不及防 郑重其事 如释重负 B 旁骛 稍纵即逝 置之不理 兵慌马乱 C 惋惜 不攻自破 造遥生事 顶礼膜拜 D 遮蔽 重峦叠障 棱角分明 矫揉造作 3 2 分 下列各句中划线词语使用不恰当的一项是 A 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用 B 遗憾的是 人们却很少从这些书中汲取有益的见解 C 王丁在校运会上夺得了一百米短跑的冠军 他的丰功伟绩赢得了老师和同学的赞赏 D 课堂学习时 我们应该增强效率意识 培养和养成抽丝剥茧 多思勤问的好习惯 这样就能及时理解消 化当堂学习的内容 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 交通部门为了优化出行环境 加快了运河两岸道路改造的速度和规模 第 2 页 共 17 页 B 是否具有精益求精的工匠精神 是中国制造业走出国门 走向世界的前提条件 C 央视综艺节目 国家宝藏 以文化的内核 综艺的外壳 纪录的气质 创造了一种全新的表达 广受观 众好评 D 国产大飞机等一大批大国重器不仅成为中国 智 造的世界新名片 更便利了我们的生活 5 2 分 给下列句子排序 最合理的一项是 然而 读书生涯使他们由内到外获得了新生 当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现 你会觉得这些先生真是很有神采 一些以读书为生的先生 当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理 读书人的高贵气质是由连绵不断地阅读潜移默化养就的 虽然还是从前的身材与面孔 却有了一种比身材 面孔高贵得多的叫 气质 的东西 此时 你就会真正领略 书卷气 的迷人之处 有些人 就造物主创造的毛坯而言 也许是没有魅力的 甚至是不完美的 A B C D 6 2 分 阅读诗歌 回答问题 山坡羊 潼关怀古 张养浩 峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 望西都 意踌躇 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 兴 百姓苦 亡 百姓苦 下列对元曲赏析有误的一项是 第 3 页 共 17 页 A 这首元曲借凭吊潼关古迹 抒发了作者的感慨 B 聚 怒 从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要 C 望西都 意踌躇 写作者驻马远望 感慨横生的样子 D 兴 百姓苦 亡 百姓苦 的意思是 只有改朝换代 人们才能摆脱痛苦的生活 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 7 9 分 阅读下面文字 回答问题 甲 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定矣 余拏一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒炉正沸 见余大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮三 大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 选自张岱 湖心亭看雪 乙 天启六年十二月 大雪深三尺许 晚霁 余登龙山 坐上城隍庙山门 李岕生 高眉生 王畹生 马小卿 潘小妃侍 万山载雪 明月薄之 月不能光 雪皆呆白 坐久清冽 苍头送酒至 余勉强举大觥敌寒 酒气冉冉 积雪欱之 竟不得醉 马小卿唱曲 李岕生吹洞箫和之 声为寒威所摄 咽涩不得出 三鼓归寝 马小卿 潘小 妃相抱从百步街旋滚而下 直至山趾 浴雪而立 余坐一小羊头车 拖冰凌而归 选自张岱 陶庵梦忆 注 李岕生 高眉生 王畹生 马小卿 潘小妃 这五个人都是当时的伶人 生 指男伶 马小卿 潘 小妃为女伶 呆白 苍白 苍头 指以青色包头巾裹头 这里指年纪大的仆人 欱 通 喝 1 解释下列划线词在文中的意思 湖中人鸟声俱绝 余拏一小舟 上下一白 坐久清冽 第 4 页 共 17 页 举大觥敌寒 2 把下面的句子翻译成现代汉语 湖中焉得更有此人 声为寒威所摄 咽涩不得出 3 甲 乙 两文都用了白描的写法 甲 文中体现这种写法的语句是 乙 文中体现这 种写法的语句是 用原文语句填空 4 两文都写出了作者对山水的痴迷 表达了作者什么样的思想感情 8 11 分 阅读下列文字 回答问题 凿壁借光 匡衡字椎圭 gu 勤学而无烛 邻舍有烛而不逮 衡乃穿壁引其光 以书映光而读之 邑人大姓 文不识 家富多书 衡乃与其佣作而不求偿 主人怪问衡 衡曰 愿得主人书遍读之 主人感叹 资给以书 遂成大学 选自晋 葛洪 西京杂记 注释 不逮 指烛光透不过来 大姓 大户 文不识 姓文 名不识 大学 很有学问的人 1 解释下列句子中划线的词语 资给以书 资 衡乃与其佣作而不求偿 而 2 把文中画线句子翻成现代汉语 衡乃穿壁引其光 以书映光而读之 3 请你结合文章内容 说说匡衡 遂成大学 的原因 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 根据提示 用作品原句填空 1 无可奈何花落去 晏殊 浣溪沙 2 铁马冰河入梦来 陆游 十一月四日风雨大作 第 5 页 共 17 页 3 载不动 许多愁 李清照 武陵春 4 十二章 中强调学习兴趣的重要性的句子是 5 苏轼 水调歌头 中 此事古难全 一句中 此事 指代的词句是 6 曹刿论战 中 曹刿认为政治上取信于民是指 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 4545 分分 10 20 分 阅读下文 回答问题 郁孤台笑了 一个云清风和的下午 我怀着几分崇敬 几分兴奋的心情 寻到了位于赣州市西北角的贺兰山下 仰望山 巅那魁伟的郁孤台 它 三重屋檐 檐角飞翘 似握拳扬臂 挺起了那一份民族的自尊 它 默默无语 似蹙眉 凝神 反省着那一页沉重的历史 我 步履匆匆地登上了郁孤台前六层百级石阶 我是在岳武穆的 满江红 词里知道 贺兰山 的 有人说词中所写的 贺兰山缺 位于宁夏与内蒙古交 界处 而眼前的贺兰山 因为承载着一座巍峨慷慨的郁孤台 承载着一位血溅战袍 泪洒宣纸的爱国词人辛弃疾 承载着他用热血书就的一首悲壮诗篇 同样名扬中华 流芳千古 这是一座三层楼高的古建筑 跨进门厅 辛弃疾的 菩萨蛮 书江西造口壁 赫然在目 郁孤台下清 江水 中间多少行人泪 西北望长安 可怜无数山 青山遮不住 毕竟东流去 江晚正愁余 山深闻鹧鸪 我自然惦记着辛公当年的登临处 惦记着诗中的清江水 于是 急忙上楼 更上一层 推窗而望 远山隐 约 近水潺潺 忽然看到底楼的背阴处 竟有一块开阔地 一座高大塑像的背影跃入我的眼帘 他 一定就是辛 弃疾 于是 我匆忙下楼 来到辛公塑像脚下 豁然明了 这就是辛公当年的登临处 就是感慨愤激的辛弃疾喷 发一腔热血 成就千古名作的地方 仰视眼前的稼轩公 右臂撩斗篷于身后 左手握龙泉 于胯部 他剑眉紧锁 凝目远眺 短须似乎微颤 深邃的目光中 流露出几多痛楚 几多愤懑 几多无奈 郁孤台下清江水 中间多少行人泪 我不禁轻吟起这样两句 放眼望去 山下正是章江 贡水两道江水 交汇处的赣江 溯洄望去 两水茫茫而来 溯游望去 一江默默流去 虽说那天江水不盈 可是辛公的诗句 依 然让人想见当年的血泪之江 大敌当前 国势艰危 腐败的南宋朝廷却苟安求和 不思山河破 不念金瓯 缺 让奸佞当道 为丧权辱国之事 走苟且偷安之路 结果 王室南渡 甚至太后逃生 金兵追至造口 太后不得不 弃舟登陆而去 百姓的颠沛流离 更是不堪回首 这样的历史耻辱 岂容忘记 江水 泪水 就这样融而为一了 第 6 页 共 17 页 我步出郁孤台 踱步在与台相连 沿江而伸的古城墙上 城墙很宽 俨然是一位经风历雨 昂首挺胸的壮 汉 它心甘情愿地用自己的胸脯 挡住滚滚的江浪 抵御敌寇的刀箭火炮 古城墙 它曾经的斑斑驳驳 它满身 的伤痕累累 天地可鉴 然而 它和辛公一样唏嘘 一样长叹 辛公临江水 望长安 登危楼 拍栏杆 此情此 景 城墙能够作证 城墙得以共鸣 我侧过身子 回眸郁孤台的侧影 想起先前楼内的楹联 郁结古今事 孤悬天地心 是的 楼台 城墙都 在警示我们 莫忘历史 它们也在教导我们 位卑未敢忘忧国 如今的郁孤台 修葺一新 绝无当年的伤痕 如 今的古城墙 也绝无历史的霉点 然而 民族之魂犹在 眼下 我没有听到当年凄凄楚楚的鹧鸪声 也没有见到 山为翠浪涌 水作玉虹流 的美景 倒是辛公在 这里留下的名句激发起我的连绵情思 剪之难断 如今我们生逢盛世 不乏莺歌燕舞 面对郁孤台的沉吟 清江水的抽泣 焉能置若罔闻 此时 我的身边 不乏热情的游者 但其中无视楹联的却非个别 楼内文人墨客的诗作 吸引不了他们 脚踩历史足印 心念古今 人事 显然不是他们的热衷 他们登临楼台的脚步 轻快迅疾 徜徉城墙的心情 轻松愉悦 而 楼以诗显 诗 以楼传 的道理 他们丝毫不想深究 我默然了 默诵着八百年前辛公以刀剑刻成 蘸血泪写就的名诗 我决 心把它谱曲吟唱 自己吟 教我的学生吟 让这首 横绝六合 扫空万古 的词 融入我们师生的心中 融入更 多后人的心中 如今 我如愿了 当我一次次吟唱时 当我在郁孤台上吟唱时 我感到 郁孤台笑了 笑得很欣慰 笑得 很深沉 注释 造口 郁孤台 清江都在江西赣江流域 淳熙二 三年 1175 1176 辛弃疾任江西提刑 掌管 刑法狱讼的官 官署在赣州 这首词当作于这一二年间 龙泉 剑名 这里指宝剑 金瓯 黄金做的盆类器 皿 比喻完整的疆土 泛指国土 1 这是一篇以游踪为线索的游记散文 阅读全文 从文中找出表明线索的主要语言标志 加以概括 填在 横线上 每空限 5 字 仰望郁孤台 2 结合语境 解释第 段中划线短语 历史的霉点 的含义 3 说说第 段开头 郁孤台下清江水 中间多少行人泪 这两句诗在结构和内容上的作用 第 7 页 共 17 页 4 阅读文中第 段和第 段中画线的句子 联系全文回答问题 古城墙为什么和辛公 一样唏嘘 一样长叹 郁孤台为什么 笑了 5 楼以诗显 诗以楼传 古建筑是历史的印记 更是文化的沉积 华夏大地上 像郁孤台这样的遗迹又 何止一处 请再列举一座这类建筑物 结合与之相关的历史人物和杰出诗文做简要表述 请仿照示例写 示例 滕王阁 王勃为之写 滕王阁序 留下了 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 等名句 11 15 分 阅读下面文段 回答后面小题 打榜 失落 的中华民间古诗 张勃 一项调查数据显示 我国青少年喜欢的 20 个经典动漫形象中只有 1 个来自中国 孩子们对白雪公主 丑小鸭 等西方童话角色往往耳熟能详 对孟姜女 田螺姑娘等中国民间故事人物却知之甚少 可以说 中华民间故事在 当代生活中已严重失落 是因为中华民间故事不够精彩吗 显然不是 中华民间故事数量众多 既有神话 传说 又有童话 生活故 事 这些故事既承载着长期积淀下来的文化传统 又包含丰富的历史信息 生产和生活知识 也蕴涵着中华民族 的道德情操 人生信念和价值观念 很少有人知道 中国早就诞生了西方经典童话的原型故事 比如 早在一千 多年前 唐人段成式记载的 叶限 中 就包括后母虐待 神力帮助 集会出彩 以鞋验身 嫁与王公等情节 与 灰姑娘 的故事如出一辙 而清人黄之隽记载的 虎媪传 则是典型的 狼外婆 类型故事 它比 小红帽 的情节更复杂 传递的文化信息更丰富 却鲜为人知 大量散见于古人笔记 野史中的民间故事 运用活泼形象 的语言 展开丰富的想象 演绎着感人的故事 讴歌善良 诚信 智慧和勤劳 鞭挞凶残 自私 虚伪和懒惰 不仅会是童年最难忘的回忆 更能滋养心灵 陶冶情操 在潜移默化中奠定最初的是非善恶观 故事精彩却难逃失落 与今人的挖掘功夫欠缺有关 鲁迅的 故事新编 是一部 神话 传说及史实的演义 在 博考文献 的基础上 取一点因由 随意点染 意大利著名作家卡尔维诺则对意大利民间故事进行了搜集 和整理 出版了 意大利童话 所以 挖掘民间故事绝不是 小儿科 当前许多民间文学专家 往往重研究而 轻实践 不愿意在搜集 编纂故事这样不算科研成绩的事情上花费精力 缺少了学者提供的 原材料 出版商又 多以利润为终极诉求 于是五花八门 各种版本的 伊索寓言 格林童话 一千零一夜 霸占了童书的柜台 我们自己的民间故事却愈加罕见 此外 西方童话之所以在我国大行其道 很大程度上在于综合运用了多种媒体 顺应了从口耳相传到听觉 视觉 触觉 生活日用相互影响的时代变化 美国迪士尼公司在这方面用力颇多 他 第 8 页 共 17 页 们对民间故事进行的创新性开发 不仅有效输出了自己的价值观 也赢得了口碑 赚得了巨额的利润 相比之下 我国在综合运用多媒体传播 开发民间故事方面还缺乏好的做法 为此 中华民间故事的发扬光大还需要社会各方面勠力同心 有所作为 比如 政府有关部门应制定相关政 策 引导全社会对民间故事的关注 加大对民间故事传承 传播的政策和资金支持 教育部门需在学科目录和专 业设置上提高民间文学的地位 并适当增加民间文学作品在中小学教学中的比重 民间文学专家应充分利用专业 优势 在数量庞大的中华民间文学作品中筛选出一些优秀作品 并进行符合时代精神的改编 形成一些作品集 文化企业则可以此为基础进行再加工 出版图书 绘成图像 录制音频 或改编成影视剧 动画片 舞台剧等形 式 形成综合优势 同时 还可充分发挥传统媒体和新媒体的作用 组织民间故事讲述 表演大赛等 广为宣传 至于家长 在为孩子挑选故事的时候 也要对 我们自己的 有更加明确的倾向性 民间故事的 失落 是中华文化的重大损失 不仅会使我们坐失这一领域的话语权 也浪费了提升文化软实 力的宝贵资源 我们应该面向世界 协同努力 讲好自己的故事 打捞 失落 的民间故事 已经刻不容缓 否 则将会耕了别人的田 荒了自家的地 链接一 一对老夫妻依靠侍弄葡萄园过日子 他们对独生子疼爱无比 但渐渐长大的独生子只知道吃喝玩乐 挥金如 土 从来不懂得侍奉双亲 更不用说营业谋生了 老父亲临死的时候 把儿子叫到跟前 叮嘱说 孩子 我在 葡萄架四周埋了一千两银子 我死后 你把它刨出来 但是要记住 千万不要伤到葡萄根 为了得到那笔遗产 小伙子遵照父亲的遗嘱小心地翻动葡萄园里的土地 不知疲倦 直到秋收的季节到来时 他刨完了最后一架葡萄 一锭银子都没有找到 却收获了满架的葡萄 他终于体会到父亲遗嘱的用意 这是一个世代流传的 浪子回头 主题民间故事 体现父母对处于青少年阶段的子女人生发展的积极引导以及家庭对青少年思想道德发展的支持作 用 从中华民间故事中撷取和阐释父母教导步入歧途的子女改过自新的主题 我们发现 对现代的父母及被教育 的青少年来说是可资借鉴的民间智慧 选自 从 浪子回头 故事谈青少年思想道德发展 链接二 随着时代发展 传统的民间故事讲述形式除了对一些老人还有些许吸引力外 已难觅年轻听众的身影 但在 政府的扶持下 一些地方仍延续着面对面讲故事的传统 比如 在杭州市余杭区政府支持下 讲故事 听故事的 传统得到了发展 当地的 美丽洲故事会 活动不仅讲述口口相传的传统民间故事 还包括那些富有时代气息 反映当代生活的新故事 不仅挖掘了一批优秀的民间故事讲述人 丰富了群众的文化生活 同时也培养了人们讲 故事 听故事的习惯 从而促进了民间故事讲述的传承和创新 在互联网 移动通信技术发展下 许多原本需要 第 9 页 共 17 页 面对面交流的生活内容如今逐渐 网络化 虚拟化 民间故事的讲述空间也随着人们生活方式的改变而转移了阵 地 而且对民间故事的保护也应该转换思路 讲故事并非是保护和传承传统民间故事的唯一形式 利用民间故事 的内容对其进行新的艺术表达 从而形成其现代价值的转化 如改变成电影 动漫等 这类保护方式应该被推行 和提倡 摘自网络 如何传承保护民间古诗 1 阅读上述材料 下列说法不符合文意的一项是 A 美丽洲故事会 活动使听故事的传统得到发展 也促进民间故事讲述的传承与创新 B 浪子回头 故事中小伙子体会父亲遗嘱用意 积极地翻动葡萄园的土地 收获满架葡萄 C 互联网 移动通信技术发展 使许多原本需要面对面交流的生活内容逐渐 网络化 虚拟化 D 中华民间故事体裁多样 精彩而且数量众多 积淀传统文化又包含各种知识与道德观念 2 对上述材料关于 中华民间故事 的观点分析 不正确的一项是 A 中华民间故事因历史家不愿搜集 传承方式单一 商人因利推出西方童话而 失落 B 中华民间故事早就诞生了西方经典童话的原型故事 且价值丰富 应该想办法传承 C 中华民间故事的传承己经非常迫切 因为这与国家中华文化的话语权和文化软实力密切相关 D 中华民间故事的发扬光大还需要政府有关部门 专家 传统媒体 新媒体等勠力同心 3 结合上下文 分析下列句子运用了什么论证方法 有何作用 美国迪斯尼公司在这方面用力颇多 他们对民间故事进行的创新性开发 不仅有效输出了自己的价值观 也赢得了口碑和巨额的利润 相比之下 我国在综合运用多媒体传播 开发民间故事方面还缺乏好的做法 4 打捞 失落 的中华民间故事 已经刻不容缓 否则将会耕了别人的田 荒了自家的地 请结合材料 谈谈你对此观点的理解 12 10 分 阅读下面的文字 回答问题 却说夏侯霸引军至五丈原看时 不见一人 急回报司马懿曰 蜀兵已尽退矣 懿跌足曰 孔明真死矣 可速追之 夏侯霸曰 都督不可轻追 当令偏将先往 懿曰 此番须吾自行 遂引兵同二子一齐杀奔五 丈原来 呐喊摇旗 杀入蜀寨时 果无一人 懿顾二子曰 汝急催兵赶来 吾先引军前进 于是司马师 司马 第 10 页 共 17 页 昭在后催军 懿自引军当先 追到山脚下 望见蜀兵不远 乃奋力追赶 忽然山后一声炮响 喊声大震 只见蜀 兵俱回旗返鼓 树影中飘出中军大旗 上书一行大字曰 汉丞相武乡候诸葛亮 懿大惊失色 定睛看时 只见 中军数十员上将 拥出一辆四轮车来 车上端坐孔明 纶巾羽扇 鹤氅皂绦 懿大惊曰 孔明尚在 吾轻入重 地 堕其计矣 急勒回马便走 背后姜维大叫 贼将休走 你中了我丞相之计也 魏兵魂飞魄散 弃甲丢 盔 抛戈撤戟 各逃性命 自相践踏 死者无数 司马懿奔走了五十余里 背后两员魏将赶上 扯住马嚼环叫曰 都督勿惊 懿用手摸头曰 我有头否 二将曰 都督休怕 蜀兵去远了 懿喘息半的 神色方定 睁 目视之 乃夏侯霸 夏侯惠也 乃徐徐按辔 与二将寻小路奔归本寨 使众将引兵四散哨探 1 选文出自古典名著 作者是元末明初的小说家 2 选文中哪些细节能表现出司马懿被诸葛亮吓破了胆 3 选文用大量笔墨描写司马懿的惊恐 对于塑造诸葛亮的形象有什么作用 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 13 15 分 余秋雨有一篇文章叫 读书的 5 个秘诀 书中说 读书是件很快乐的事 可现代人读书却很累 很痛苦 读书的 5 个秘诀是 减肥 不要滥读 抬头 读一流的书 排序 对要阅读的书目排队 返己 也 就是返回 不喜欢读的书就不要读 脱敏 对流行的书要谨慎选择 真正的好书不是那么容易流行的 余秋雨 培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解 现在七年级 1 班要开展关于读书的主题班会活动 请 你参与 1 请你写出至少三种读书的方法介绍给同学们 2 传统阅读与网上阅读都有利有弊 同学们对此议论纷纷 你认为哪种阅读方式好呢 为什么 3 活动即将结束了 请写两句关于 热爱读书 的话作为自己的座右铭 4 请写出我国 四大名著 以及作者 5 相信你从小学至今读了很多好书 请写出一部书的名字以及作者 并简单说说对你的启发 不少于 50 字 六 六 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 14 1 分 请从下面的两个文题中任选一题作文 一 请将文题 的故事 补充完整 写一篇文章 第 11 页 共 17 页 二 请以 难忘那迷人的微笑 为题 写一篇文章 朋友 你会微笑吗 微笑是一杯浓浓的咖啡 微笑是一幅优美的画卷 微笑是一曲动人的音乐 微笑让我 们的生活充满了温馨 要求 除诗歌 戏剧