小学四年级语文下册第一单元测试与阅读

一 一 默写古诗 我能行 默写古诗 我能行 1 独坐敬亭山独坐敬亭山 中描写了敬亭山的景色的一句是 中描写了敬亭山的景色的一句是 2 望洞庭望洞庭 中运用了比喻的修辞手法的是 中运用了比喻的修辞手法的是 3 忆江南忆江南 中描写江南景色的一句是 中描写江南景色的一句是 二 解释并给下面的成语造句二 解释并给下面的成语造句 1 波澜壮阔 波澜壮阔 2 连绵不断 连绵不断 3 拨地而起 拨地而起 4 峰恋雄伟 峰恋雄伟 5 危峰兀立 危峰兀立 6 奇峰罗列 奇峰罗列 7 形态万千 形态万千 8 色彩明丽 色彩明丽 9 突兀森郁 突兀森郁 三 根据拼音写词语三 根据拼音写词语 bo lan pan pa shan luan tai shan luo tuo ping zhang lian mian wu xia wei feng wu li e tou wu tong yi zu hua wan yan yuan tou gen ju cha gan jing shao wei nong mi bai kai kai mian yan ma ti ma an 四 形近字组词四 形近字组词 停 停 庭 庭 瑕 瑕 峦 峦 泰 泰 亭 亭 挺 挺 假 假 恋 恋 奏 奏 谙 谙 兀 兀 绵 绵 浙 浙 稍 稍 暗 暗 元 元 锦 锦 晰 晰 梢 梢 蜿 蜿 蜒 蜒 乳 乳 据 据 源 源 碗 碗 蜓 蜓 浮 浮 剧 剧 原 原 五 五 加偏旁成字并组词 加偏旁成字并组词 京京 肖肖 反反 六 辨别下面句子所用的修辞手法六 辨别下面句子所用的修辞手法 1 1 1 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 2 2 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 3 3 桂林的山真秀啊 像翠绿的屏障 像新生的竹笋 色彩明丽 倒映水中 桂林的山真秀啊 像翠绿的屏障 像新生的竹笋 色彩明丽 倒映水中 4 4 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰 太阳下 雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵蓝天衬着高耸的巨大的雪峰 太阳下 雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵 银灰色的花 银灰色的花 5 5 融化的雪水 从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来 像千百条闪耀的银融化的雪水 从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来 像千百条闪耀的银 链 在山脚下汇成冲激的溪流 浪花往上抛 形成千万朵盛开的白莲 链 在山脚下汇成冲激的溪流 浪花往上抛 形成千万朵盛开的白莲 6 6 密密的塔松像撑开的巨伞 重重叠叠的枝丫 漏下斑斑点点细碎的日影 密密的塔松像撑开的巨伞 重重叠叠的枝丫 漏下斑斑点点细碎的日影 7 7 漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊 清得可漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊 清得可 以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠 8 8 桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊 像翠绿的屏障 像新生的竹笋 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊 像翠绿的屏障 像新生的竹笋 色彩明丽 倒映水中 桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不色彩明丽 倒映水中 桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不 小心就会栽倒下来 小心就会栽倒下来 3 3 9 在轻轻荡漾着的溪流两岸 满是高过马头的野花 五彩缤纷 像织不完的在轻轻荡漾着的溪流两岸 满是高过马头的野花 五彩缤纷 像织不完的 锦缎那么绵延 像天边的霞光那么耀眼 像高空的彩虹那么绚烂 锦缎那么绵延 像天边的霞光那么耀眼 像高空的彩虹那么绚烂 4 随着山势 溪流时而宽 时而窄 时而缓 时而急 溪声也时时变换调子 随着山势 溪流时而宽 时而窄 时而缓 时而急 溪声也时时变换调子 1010 相看两不厌 只有敬亭山 相看两不厌 只有敬亭山 1111 每到水势缓慢的洄水涡 都有鱼儿在欢快地跳跃 每到水势缓慢的洄水涡 都有鱼儿在欢快地跳跃 1212 能不忆江南 能不忆江南 1313 虽然天山这时并不是春天 但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山虽然天山这时并不是春天 但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山 的无边繁花呢 的无边繁花呢 1414 怎样小的小船呢 两个人并排仰卧 刚合适 再没法容第三个人 是这怎样小的小船呢 两个人并排仰卧 刚合适 再没法容第三个人 是这 样小的小船 样小的小船 七 七 选择合适的关联词语填空 选择合适的关联词语填空 因为因为 所以所以 虽然虽然 但是但是 如果如果 就就 不但不但 而且而且 1 燕子 燕子 外形俊俏 外形俊俏 飞行的姿态也很优美 飞行的姿态也很优美 2 竺爷爷常年精确观察 竺爷爷常年精确观察 掌握了气候变化的规律 掌握了气候变化的规律 3 我们每人多栽一棵树 大地 我们每人多栽一棵树 大地 多增添 多增添一片新绿 一片新绿 八 学习例句的写法 把句子写生动 学习例句的写法 把句子写生动 例 春天正微笑着向我们走来 例 春天正微笑着向我们走来 1 春天到了 油菜花开了 春天到了 油菜花开了 2 田野上布谷鸟正咕咕地叫着 田野上布谷鸟正咕咕地叫着 3 太阳升起来了 新的一天开始了 太阳升起来了 新的一天开始了 九 阅读九 阅读 阅读竞技台阅读竞技台 春天到了 大地复苏 花儿开放 整个大自然充满了生机 我十分喜爱这春天到了 大地复苏 花儿开放 整个大自然充满了生机 我十分喜爱这 生机勃勃的春天 尤其爱春天里那绿油油的小草 生机勃勃的春天 尤其爱春天里那绿油油的小草 我家门前有一片空地 上面种着小草 它们是那样富有 生命生机 春我家门前有一片空地 上面种着小草 它们是那样富有 生命生机 春 天一到 一下子就铺开了一片绿色的天地 细看 它们是嫩绿色的 水灵灵的 天一到 一下子就铺开了一片绿色的天地 细看 它们是嫩绿色的 水灵灵的 多么喜多么喜 人 人 一阵风吹过 小草跳起了欢乐的舞蹈 时而舒展双臂 时而左右摇摆 它一阵风吹过 小草跳起了欢乐的舞蹈 时而舒展双臂 时而左右摇摆 它 们像一群活泼的小女孩 天真可爱 这时你如果有空来欣赏一下 一定会叫你们像一群活泼的小女孩 天真可爱 这时你如果有空来欣赏一下 一定会叫你 心旷神怡 乐而忘返 心旷神怡 乐而忘返 你别看小草这样 软弱柔弱 可它永远不会向暴风雨低头 有一天 一你别看小草这样 软弱柔弱 可它永远不会向暴风雨低头 有一天 一 阵狂风过后 突如其来地下了一场大雨 风雨过后 我赶紧去看那小草 呀 阵狂风过后 突如其来地下了一场大雨 风雨过后 我赶紧去看那小草 呀 小草好像被折磨得奄奄一息了 有的歪歪斜斜 有的身子贴地 但我相信小草好像被折磨得奄奄一息了 有的歪歪斜斜 有的身子贴地 但我相信 它们它们 是不会在暴风雨下屈服的 果然 小草又慢慢挺直了腰 尽管脸上还带着晶莹是不会在暴风雨下屈服的 果然 小草又慢慢挺直了腰 尽管脸上还带着晶莹 的泪珠 它们好像在骄傲地说 的泪珠 它们好像在骄傲地说 你看 我们是多么顽强啊 你看 我们是多么顽强啊 小草 没有鲜花那样娇艳 没有白杨那样 挺拔挺立 可是它的生命力小草 没有鲜花那样娇艳 没有白杨那样 挺拔挺立 可是它的生命力 是多么 顽强是多么 顽强 坚强 人们说坚强 人们说 疾风知劲草疾风知劲草 小草是当之无愧的 小草是当之无愧的 1 1 给短文加上题目 写在文首的横线上 给短文加上题目 写在文首的横线上 2 2 用用 划去括号内用得不恰当的词语 划去括号内用得不恰当的词语 3 3 疾疾 字是 字是 结构的字 按部首查字法 应先查 结构的字 按部首查字法 应先查 部 再查 部 再查 画 画 疾疾 字在字典中有四个意思 字在字典中有四个意思 疾病 疾病 痛苦 痛苦 痛恨 痛恨 急速 猛烈 急速 猛烈 疾风知劲草疾风知劲草 中的中的 疾疾 应取第 应取第 种意思 种意思 4 4 请写出第请写出第 2 2 3 3 4 4 自然段的主要内容 自然段的主要内容 第第 2 2 自然段 自然段 第第 3 3 自然段 自然段 第第 4 4 自然段 自然段 5 5 本文的中心思想是 本文的中心思想是 A A 表现了作者喜爱春天的思想感情 表现了作者喜爱春天的思想感情 B B 赞扬了作者喜爱小草的思想感情 赞扬了作者喜爱小草的思想感情 C C 赞扬了小草坚强不屈 有顽强的生命力 赞扬了小草坚强不屈 有顽强的生命力 D D 赞扬了小草的美丽可爱 赞扬了小草的美丽可爱 贝多芬贝多芬 乡下一间 简朴 简陋 简单 的旅店里 躺着一位客人 他正闭目 观乡下一间 简朴 简陋 简单 的旅店里 躺着一位客人 他正闭目 观 赏 倾听 欣赏 楼上优美的钢琴声 琴声一会儿低沉 一会儿高亢 低的时赏 倾听 欣赏 楼上优美的钢琴声 琴声一会儿低沉 一会儿高亢 低的时 候像珠子在盘中滚动 高的时候像雷鸣般震撼着大地 候像珠子在盘中滚动 高的时候像雷鸣般震撼着大地 这是谁弹的呢 这是谁弹的呢 他正想着 突然 他正想着 突然 滴答滴答 一声 一滴水滴在他的脸一声 一滴水滴在他的脸 上 他睁开眼往天花板瞧 又滴下一滴水 正好滴进他的眼里 他跳了起来 上 他睁开眼往天花板瞧 又滴下一滴水 正好滴进他的眼里 他跳了起来 放开喉咙喊 放开喉咙喊 来人 来人呀 来人 来人呀 什么事 先生 什么事 先生 服务员慌慌张张地跑进来 服务员慌慌张张地跑进来 楼上是谁 怎么往地板上倒水 楼上是谁 怎么往地板上倒水 旅客生气地问 旅客生气地问 服务员看着滴下的水 答道 服务员看着滴下的水 答道 上面住的是当代德国的大上面住的是当代德国的大音乐音乐家贝多芬先家贝多芬先 生 生 哦 是贝多芬 难怪弹得这样好 哦 是贝多芬 难怪弹得这样好 旅客一听这名字 怒气立刻消了大旅客一听这名字 怒气立刻消了大 半 半 要不要我去关照他不要让水漏下来呢 要不要我去关照他不要让水漏下来呢 不 不 你不要打扰他 我自己去看看吧 不 不 你不要打扰他 我自己去看看吧 旅客轻步走上楼去 透过门缝见贝多芬正 集中精力 全神贯注 津津有旅客轻步走上楼去 透过门缝见贝多芬正 集中精力 全神贯注 津津有 味 地弹着 琴边放着一盆水 他正 纳闷 苦闷 思索 突然看见满身大味 地弹着 琴边放着一盆水 他正 纳闷 苦闷 思索 突然看见满身大 汗的贝多芬把手指往盆里一浸 又继续弹下去 啊 原来贝多芬练得连手指都汗的贝多芬把手指往盆里一浸 又继续弹下去 啊 原来贝多芬练得连手指都 发烫了 需要随时用冷水冷却一下 因为太紧张匆忙 水溅满了一地 顺着板发烫了 需要随时用冷水冷却一下 因为太紧张匆忙 水溅满了一地 顺着板 缝滴到楼下去了 缝滴到楼下去了 这位旅客站了很久才离开这位旅客站了很久才离开 当他下楼时当他下楼时 不禁暗暗感叹道不禁暗暗感叹道 真努力啊真努力啊 怪怪 不得能成为伟大的音乐家不得能成为伟大的音乐家 阅读练习阅读练习 1 1 给文中最后一个自然段加上标点 给文中最后一个自然段加上标点 2 2 用 用 画出描写优美钢琴声的句子 画出描写优美钢琴声的句子 3 3 楼上滴水的原因是 楼上滴水的原因是 4 4 用文中括号内选择一个正确的词 并在上面打 用文中括号内选择一个正确的词 并在上面打 5 5 本文的主人公是 本文的主人公是 A A 服务员 服务员 B B 旅客旅客 C C 贝多芬贝多芬 D D 作者作者 6 6 总结本文的中心思想 总结本文的中心思想 7 7 你认为贝多芬成功的原因是什么 你认为贝多芬成功的原因是什么 作业 作业 1 1 积累今天学过的成语积累今天学过的成语 2 2 作一篇阅读 作一篇阅读 战胜命运的孩子战胜命运的孩子 有两个孩子 一个喜欢弹琴 想当音乐家 一个爱好绘画 想当美术家 有两个孩子 一个喜欢弹琴 想当音乐家 一个爱好绘画 想当美术家 不幸得很 想当音乐家的孩子 突然耳朵聋了 想当美术家的孩子 忽然不幸得很 想当音乐家的孩子 突然耳朵聋了 想当美术家的孩子 忽然 眼睛瞎了 眼睛瞎了 孩子们非常伤心 痛哭流涕 埋怨命运的不公平 孩子们非常伤心 痛哭流涕 埋怨命运的不公平 恰巧 有位老人打他们身边经过 听见了他们的怨恨 老人走上前去 先恰巧 有位老人打他们身边经过 听见了他们的怨恨 老人走上前去 先 对耳聋的孩子比画着说 对耳聋的孩子比画着说 你的耳朵虽然坏了 但眼睛还是明亮的 为什么不你的耳朵虽然坏了 但眼睛还是明亮的 为什么不 改学绘画呢 改学绘画呢 接着 他又对眼瞎的孩子说 接着 他又对眼瞎的孩子说 你的眼睛尽管坏了 但耳朵还你的眼睛尽管坏了 但耳朵还 是灵敏的 为什么不改学弹琴呢 是灵敏的 为什么不改学弹琴呢 孩子们听了 心里一亮 他们擦干了眼泪 开始新追求 孩子们听了 心里一亮 他们擦干了眼泪 开始新追求 说也奇怪 改学绘画的孩子 渐渐感到耳聋反而更好 因为 它可以避免说也奇怪 改学绘画的孩子 渐渐感到耳聋反而更好 因为 它可以避免 一切干扰 使他的精力高度专注 改学弹琴的孩子 慢慢地也觉得失明反倒有一切干扰 使他的精力高度专注 改学弹琴的孩子 慢慢地也觉得失明反倒有 利 因为 它能够免除许多无谓的烦恼 使心思无比集中 利 因为 它能够免除许多无谓的烦恼 使心思无比集中 A A 耳聋的孩子 后来成了美术家 名扬四海 艺术超凡 眼瞎的孩子 终 耳聋的孩子 后来成了美术家 名扬四海 艺术超凡 眼瞎的孩子 终 于成为音乐家 誉满天下 技艺卓绝 于成为音乐家 誉满天下 技艺卓绝 一天 美术家和音乐家又遇见了那位老人 他俩十分激动 拉住老人连连