语文版2019-2020学年七年级下学期语文期中质量监测试卷C卷

第 1 页 共 12 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期语文期中质量监测试卷学年七年级下学期语文期中质量监测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列划线词语使用正确的一项是 A 为了改变交通拥堵的现象 我校组织部分老师担任交通疏导员 拥堵现象便戛然而止了 B 一年一度的校园文化艺术节到了 我校师生欢聚一堂 举行了别开生面的歌舞晚会 大家尽情享受着天 伦之乐 C 如果我们不会自行减压 学习效率往往会事半功倍 D 班会课上他口若悬河 出众的口才让大家都很佩服 2 2 分 下面没有语病 表意清楚的一项是 A 通过台湾调查组的深入调查 使菲律宾公务船射杀台湾渔民事件的过程逐渐清晰 B 为了杜绝酒驾行为不再发生 交警部门加强了巡查的力度 C 学校积极推进课程改革 开展多项综合实践活动 非常受学生欢迎 D 文艺表演之后 艺术家们优美的歌声和曼妙的舞姿时常浮现在我的眼前 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 3 10 分 古诗文默写 1 牧人驱犊返 王绩 野望 2 自将磨洗认前朝 杜牧 赤壁 3 王维的 使至塞上 中的诗句 以 蓬 和 雁 自比 写出了内心的激愤和抑 郁 4 雁门太守行 抒发誓死报国忠心的诗句是 5 国破山河在 恨别鸟惊心 春望 第 2 页 共 12 页 6 得志 与民由之 不得志 独行其道 贫贱不能移 此之谓大丈夫 孟子 二章 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 4 12 分 解释下列句子中划线的文言虚词 以 以残年余力 河曲智叟亡以应 焉 且焉置土石 始一反焉 且 年且九十 且焉置土石 之 以君之力 虽我之死 其 其妻献疑曰 其如土石何 而 面山而居 而山不加增 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 5 2 分 仿写句子 所谓大师 就是这样的人 他们用自己的眼睛在别人司空见惯的东西上找到真理 他们 他们 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2626 分分 6 10 分 阅读文言文 回答问题 生于忧患 死于安乐 第 3 页 共 12 页 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益 其所不能 人恒过 然后能改 困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外 患者 国恒亡 然后知生于忧患而死于安乐也 1 解释下列句子中划线的词语 行拂乱其所为 曾益其所不能 而后作 2 用现代汉语翻译下列句子 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 然后知生于忧患而死于安乐也 3 下列对文章内容的分析有误的一项是 A 课文开篇列举古代圣君贤臣起于卑贱的事例作为论据 引出并论证 生于忧患 的观点 B 课文对所举事例加以概括 得出要增长才干 必须先经受艰苦磨炼的观点 C 课文围绕客观环境与个人及国家命运的关系 阐述了 生于忧患 死于安乐 的深刻道理 D 课文先谈人 主要体现 死于安乐 后论国 主要体现 生于忧患 7 16 分 阅读下面的文言文 完成下列小题 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝 多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡 第 4 页 共 12 页 长 猿鸣三声泪沾裳 选自 三峡 1 解释下面划线的词 至于夏水襄陵 襄 沿溯阻绝 溯 虽乘奔御风 奔 属引凄异 属引 2 翻译下面的句子 自非亭午夜分 不见曦月 空谷传响 哀转久绝 3 发挥你的想象 用自己的话描述 清荣峻茂 所呈现出的画面 4 下面分析有误的一项是 A 素湍绿潭 回清倒影 通过 回清倒影 写出了水的清澈 通过 素湍绿潭 写出了水的静态和动态 B 悬泉瀑布 飞漱其间 运用了对偶的修辞手法 句式整齐 富有韵律 C 高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 该句运用工整的句式 写出了秋季三峡的景色特征 表 现了三峡景色的凄婉美 D 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 该句从侧面烘托了山的高耸 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5050 分分 8 25 分 阅读下面一篇文章 完成文后题目 学会转身 董建昌 一个木匠丢了一块手表 几个热心的邻居一起帮他找 他们将地上的刨花 工具箱 以及木匠身上的每一 第 5 页 共 12 页 个口袋都翻烂了也没有找到 结果却让一个孩子找到了 木匠很惊讶 问那孩子是怎么找到的 孩子说 很简单 啊 你知道 手表是有声音的 我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听 然后沿着声音的方向走过去 就 找到了 事实上 在遇到困难时学会转身 换个角度看问题 问题往往就迎刃而解 就像丢失在刨花里的那块表 大人们翻烂了刨花 找遍了工具箱 甚至木匠的口袋 都没能找到 而那个孩子只是换了一个寻找的角度 即凭 借手表指针 嘀嗒 嘀嗒 的走动声就轻易地找到了 换个角度看问题 往往可以化难为易 化繁为简 卡耐基说 一个人要想让自己的生活愉快 自在 在 事业上取得重大的成就 学会变通是很重要的 一次 爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积 助 手接过后 立即开始了工作 他一会儿拿游标卡尺测量 一会儿在稿纸上计算 后来甚至还动用了一些复杂的数 学公式 可几个小时过去了 他忙得满头大汗 还是没有算出结果 爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和废 纸时 明白了一切 他拿起灯泡 朝里面倒满水 递给助手说 你去把灯泡里的水倒进量杯里 就会得出我们 所需要的答案 这时 忙得满头大汗的助手才恍然大悟 自己想的太复杂了 看来 学会变通 善于让自己的思 维转身是很重要的 是的 我们很多人就像爱迪生的助手一样 做事不知道变通 结果是花费了很多力气 到头来却一事无成 遇到看似难解的问题 学会换一种思维 从不同角度看 这样 无法解决 的问题就变得简单化了 而这 才是 真正的大智慧 1916 年 美国犹他州的小镇准备修建一座银行 镇长买好了地 备好了建筑图纸 可最后在砖头上出现了 问题 因为 从盐湖城用火车运砖过来 每磅要 2 5 美元 这个价格远远超出了镇里的预算 就在人们束手无策 的时候 一个人想出了邮寄砖的办法 包裹每磅邮费是 1 05 美元 比火车便宜了一半多 这样 小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行 更为有趣的是 这个故事后来还被西点军校作为案 例选入了教材 用来诠释一条校训 要保持 头脑简单 敢于去干所谓 办不到 的事情 通过邮局邮寄货物 这无疑是最常见的运输方式 然而 就是这样一个常见 简单而又便捷的方式 很多 人就是想不到 为什么呢 因为他们不懂得转身 同一件事 如果依照同样的习惯思维去运作 肯定不会有新的改变 但若能改变一下固有的思维方式 转 个身 用不同的方法去开拓 自然会结出不同的硕果 学会转身 学会换一个角度看问题 从而把看似复杂的事 情简单化 你就会发现人生其实好简单 成功其实离你也并不远 选自 演讲与口才 有改动 第 6 页 共 12 页 1 选文的观点是什么 2 文章开篇从寻找手表写起 有什么作用 3 请用简洁的语言概括选文第 6 段 这个故事 的内容 4 说说第 8 小节中 肯定 和 自然 两词在文中的表达效果 5 学习中 我们会发现身边的同学因为一道难题而纠缠了半天 非常苦恼 学习本文之后 请你运用文中 的观点 劝说一下这位同学 请写出你的劝说词 9 25 分 阅读下文 回答相关问题 命运 威尔逊先生是一位成功的商业家 他从一个普普通通的事务所小职员做起 经过多年的奋斗 终于拥有了 自己的公司和办公楼 并且受到了人们的尊敬 这一天 威尔逊先生从他的办公楼走出来 刚走到街上 就听见身后传来 嗒嗒嗒 的声音 那是盲人用 破竹竿敲打地面发出的声响 威尔逊先生愣了一下 缓缓地转过身 那盲人感觉到前面有人 连忙打起精神 上前说道 尊敬的先生 您一定发现我是一个可怜的盲人 能 不能占用您一点点时间呢 威尔逊先生说 我要去会见一个重要的客户 你要什么就快说吧 盲人在一个包里摸索了半天 掏出一个打火机 放到威尔逊先生的手里 说 先生 这个打火机只卖一 美元 这可是最好的打火机啊 威尔逊先生听了 叹口气 把手伸进西服口袋 掏出一张钞票递给盲人 我不抽烟 但我愿意帮助你 这个打火机 也许我可以送给开电梯的小伙子 盲人用手摸了一下那张钞票 竟然是一百美元 他用颤抖的手反复抚摸这钱 嘴里连连感激着 您是我 遇见过的最慷慨的先生 仁慈的富人啊 我为您祈祷 上帝保佑您 威尔逊先生笑了笑 正准备走 盲人拉住他 又喋喋不休地说 您不知道 我并不是一生下来就瞎眼的 都是 23 年前布尔顿的那次事故 太可怕了 第 7 页 共 12 页 威尔逊先生一震 问道 你是在那次化工厂爆炸中失明的吗 盲人仿佛遇见了知音 兴奋得连连点头 是啊 是啊 您也知道 这也难怪 那次光炸死的人就有 93 个 伤的人有好几百 那可是头条新闻啊 盲人想用自己的遭遇打动对方 或许可多得到一些钱 他可怜巴巴地说了下去 我真可怜啊 到处流浪 孤苦伶仃 吃了上顿没下顿 死了都没人知道 他越说越激动 您不知道当时的情况 火一下子冒了出来 仿佛是从地狱中冒出来的 逃命的人群都挤在一起 我好不容易冲到门口 可一个大个子在我身后大喊 让我 先出去 我还年轻 我不想死 他把我推倒了 踩着我的身体跑了出去 我失去了知觉 等我醒来 就成了瞎 子 命运真不公平啊 威尔逊先生冷冷地说 事实恐怕不是这样吧 你说反了 盲人一惊 用空洞的眼睛呆呆地对着威尔逊先生 威尔逊先生一字一顿地说 我当时也在布尔顿化工厂当工人 是你从我的身上踏过去的 你长得比我高 大 你说的那句话 我永远都忘不了 盲人站了好长时间 突然一把抓住威尔逊先生 爆发出一阵大笑 这就是命运啊 不公平的命运 你在 里面 现在出人头地了 我跑了出去 却成了一个没有用的瞎子 威尔逊先生用力推开盲人的手 举起手中一根精致的棕榈手杖 平静地说 你知道吗 我也是一个瞎子 你相信命运 可是我不信 1 第 节中的 你说的那句话 指的是哪一句话 2 第 节运用了哪些描写手法 体现了主人怎样的思想品格 3 最后一段中的 你相信命运 可我不信 这句话的含义是什么 4 威尔逊先生从 一个普普通通的事务所小职员 到 一位成功的商业家 期间经过怎样的努力 请根 据文意 作出合理的概括 5 谈谈你是怎样看待生活中的不幸的 不超过 50 字 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 请以 留在心里的温暖 为题写一篇不少于 600 字的文章 八 八 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 8 页 共 12 页 11 5 分 名著阅读 1 朝花夕拾 是鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集 其中 藤野先生 一文中 和 事件 令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱 同时也看到国人的麻木 这使他产生了 的想法 2 下列关于 朝花夕拾 内容及常识的表述 不完全正确的一项是 A 阿长与 山海经 中阿长曾经教给我很多道理 如 饭粒落在地上 必须捡起来 这其中包含了 要珍惜劳动成果的道理 B 从百草园到三味书屋 中先生读书入神时 学生 做戏 画画 侧面说明儿童对所学内容不感兴趣 进一步说明封建教育内容脱离儿童的实际 C 五猖会 描写被父亲强迫背 鉴略 的扫兴而痛苦的感受 指出强制的封建教育对儿童天性的压制和 摧残 D 琐记 回忆了与衍太太交往的几件琐事 在南京矿路学堂 江南水师学堂 日本的东京和仙台求学的 经历 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 1 2 1 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 4 1 第 10 页 共 12 页 四 四 语言表达语言表达 共共 1