八年级地理下册《高技术产业》教学设计湘教版

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 5八年级地理下册高技术产业教学设计湘教版八年级地理下册高技术产业教学设计湘教版课题学习目标 1、了解高新技术产业的概念、产业特点、分布及发展方向；2、收集资料加深理解高新技术产业的技能，读图、析图说明高新技术产业分布特点的技能。3、举例说明高新技术产业在工业发展中的作用。4、树立“发展高新技术产业是我国工业未来发展方向”的观念重点难点重点：1、高新技术产业的特点、分布特点及发展方向。2、三个产业带，四大密集区。难点：高新技术产业的特点。教法选择讨论分析课型新授课课前准备资料地图是否采用多媒体是教学时数课时 1 教学时数第 1 课时备课总数第 5 课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动一、引入新课，用电脑播放多媒体教学课件，营造一种网络教学气氛。同学们，我们现在的学习条件与过去相比真有翻天覆地的变化，多媒体电脑、投影仪、录像设备等都已进人教室，轻点鼠标一下，我们就可以纵览天下大事，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 5深人知识的海洋，探索我们未知的世界；打开电子邮箱，就可以测览从异国他乡发来的电子邮件，信息沟通方便之极。你知道这一切是什么带给我们的吗？对，是高技术产业的发展带给我们的。高技术产业是建立在新的技术基础上的高技术产业，其主要特点是全部职工中科技人员所占比例高，销售收入用于研究和开发的费用比例高，生产成本低，产品更新换代快。我国的高技术产业起步晚，但发展快。二、揭示目标：参照重难点三、自主学习：（一） 、高新技术产业的发展1、学生试举例，谈谈自己所看到的高技术产业的产品有哪些？2、自读学习内容，了解我国高技术产业的发展情况。3、讨论：（1）高技术产业在工农业发展中所起的作用？举实例说明。（2）说说我们身边有哪些高技术产品，他们对人们的生活方式和生活质量产生了什么影响？引入新课课前布置让学生收集有关高新技术产业的资料补充讲述高技术产品，给学生多举例阅读资料，了解本课知识精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 5举例，举手回答教学内容教师活动学生活动（二） 、高技术产业的分布1、指导学生阅读教材 P18P19 正文部分。思考以下几个问题：（1）当前我国的高技术产业带主要分布在哪些地区？其形成原因是什么？（2）找出我国高技术产业的四大密集区，在图上找出其中心点。将来我国的高技术产业区将呈现什么样的发展趋势？在地域上将有什么样的分布特点？（参照课本 19 页图，并在图上认识其他的高新技术产业开发区。 ）四、小结，当堂练习。五、板书1、三个产业带长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区2、四大密集区（1）以北京中关村科技园区为中心的环渤海高新技术产业密集区（精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 5补充讲述我国高新技术产业的分布特点：（1）东部沿海偏向性，北京上海是核心地带。（2）由点状分布向点、块、带格局转化。检查讨论情况读图小组合作讨论阅读资料，了解中国硅谷-北京中关村高科技园。独立完成练习册作业设置熟记三大产业带四大密集区教学反思等级评价（A/B/c/D）检查