部编版语文九年级上学期《沁园春·雪》同步练习（I）卷

第 1 页 共 8 页 部编版语文九年级上学期部编版语文九年级上学期 沁园春沁园春 雪雪 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 一 一 基础知识基础知识 共共 2222 题 共题 共 8484 分分 1 10 分 读下面的句子 给划线字注音 根据拼音填写汉字 编 j 部周围有一个较好的艺术氛围 这也正是他所需要的 我喜欢泛着 l n 色细浪的沙尔乃河 也喜爱悄 然无声的灰腾河流 汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下 滔滔不绝 一 xi 千里 受伤的士兵用微弱的声音祈 求说 不要走 不要走 请 等 等 对不起 他走上前 很 b o 歉地说 人身上有很多穴 位 针灸 这些穴位能治疗许多疾病 用原子能做动力的潜艇可以长时间在深海里潜 伏行进 十几年不用换燃料 到了正午 天安门广场上 队伍 y 经满满的 成了人的海洋 2 3 分 解释加下划线词语在句子中的意思 1 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本 标本 2 总之 一切都要为构成完美的图画而存在 决不容许有欠美伤美的败笔 败笔 3 落叶树与常绿树相间 花时不同的多种花树相间 这就一年四季不感到寂寞 寂寞 3 5 分 文学常识填空 1 词最初称为 或者 曲子词 别称有 近体乐府 长短句 曲子 曲词 乐章 琴趣 诗 余等 是配合宴乐乐曲而填写的歌诗 是词的调子的名称 不同的词牌在总句数 句数 每句的字数 声调上都有规定 第 2 页 共 8 页 2 赤壁 的作者是 杜牧人称 与李商隐并称 4 2 分 下列句子朗读停顿划分有误的一项是 A 安得 广厦 千万间 大庇 天下寒士 俱欢颜 B 塞下 秋来 风景 异 衡阳 雁去 无留 意 C 自 康乐以来 未复 有能 与其奇者 D 莫说 相公痴 更有 痴似相公者 5 2 分 对下列句子运用的修辞手法及表达作用分析不正确的一项是 A 微黄的阳光斜射在山腰上 那点薄雪好像忽然害了羞 微微露出点粉色 运用拟人 将薄雪人格化 形 象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态 B 一页 两页 我如饥饿的瘦狼 贪婪地吞读下去 我很快乐 也很惧怕 这种窃读的滋味 运用比喻 的修辞手法 写出了 我 强烈的求知欲 表明 我 对知识的渴求 C 当智慧之田丰收 而胃袋求救的时候 我便从口袋里掏出花生米来救急 运用比喻 拟人修辞手法 形象地描述出 我 独特的读书状态 物质贫乏 精神丰富 D 我像一个被捉到的小偷 羞惭而尴尬 涨红了脸 运用比喻的修辞手法 写出了 我 强烈的求知欲 表明 我 对知识的渴求 6 2 分 下列句子中空缺处应填的词语 最恰当的一项是 经过长时间的试验 主要问题一解决 其他问题就 了 在这种环境气氛里 出口自然 不论唱什么 都充满一种 美 声音虽极其轻柔 合起来却如一片松涛 在微风荡漾中舒卷 有点龙吟凤哕意味 A 迎刃而解 质朴纯正 宛转悠扬 B 迎刃而解 淳朴本色 张弛不定 C 不攻自破 淳朴本色 宛转悠扬 D 不攻自破 质朴纯正 张弛不定 第 3 页 共 8 页 7 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 戏曲进校园 活动在襄城成效显著 得益于教育主管部门 学校及地方文艺团体高度重视的结果 B 东津高铁站造型采用 束腰形 平面 弧形线条增加了站房的动感和可识别性 同时也添加了襄阳文化 元素 C 回想起过去那点点滴滴的往事 我对三年朝夕相处的老师和同学充满眷念之情 D 文件对经济领域中的一些问题 从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的论证 8 2 分 下面句中空白处 依次填入的词语最恰当的一项是 古往今来 凡是在事业上取得成功 为人类文明做出巨大贡献的杰出人物 无不 过孤独 过 孤独 过孤独 最终使自己的生命在孤独中得到了升华 获得永恒的价值 A 体验和认识 遭遇和感受 把握和拥抱 B 把握和拥抱 体验和认识 遭遇和感受 C 遭遇和感受 体验和认识 把握和拥抱 D 遭遇和感受 把握和拥抱 体验和认识 9 2 分 下列划线字注音没有错误的一项是 A 尸骸 h i 倔强 ji ng 抹桌子 m 风尘仆仆 p B 剽窃 pi o 埋怨 m i 勾股弦 xi n 面面相觑 q C 折本 sh 阴霾 m i 黑黝黝 y u 萎靡不振 m D 肖像 xi o 哈达 h 一哄而散 h ng 潜移默化 qi n 10 2 分 下列句子中划线词语使用有误的一项是 A 他聪慧好学 多才多艺 阳光帅气 在我们年级鹤立鸡群 是学生会主席的热门人选 B 照片中她身穿深色西服套装 或是正襟危坐 或是嘟嘴卖萌 优雅俊美 C 电影 战狼 2 预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述 D 针对支付宝社交圈 白领日记 部分用户为求打赏上传大尺度照片的现象 有人指出 如果 支付宝 第 4 页 共 8 页 里藏污纳垢 就可能吸引不法分子将病毒植入其中 对用户权益构成伤害 11 8 分 填空 选自 是毛泽东主席于 1936 年写的一首词 这首词 抒发了诗人对 与 的豪情 词是旧体诗歌的一种 词有 是曲调的名称 词有词牌 沁园春 是 雪 是 12 5 分 学习了课文后 同学们都被小小的蝉的经历惊呆了 决定在班中开展以 金蝉颂 为主题的综合 性学习活动 请你参与 请你写出连续的两句有关 蝉 的古诗词 13 6 分 给加线的字注音 拂 晓 地窖 瓦砾 匍 匐 腋 窝 14 3 分 根据拼音写出相应的词语 1 我是四月的客人带来春的 x l 2 跟着我去踩田圃的泥土将 r n r y u g o 3 我来了 我走得很轻 而且 w n sh ng x y 地 15 11 分 给下列加线的字注音 田圃 留滞 蓑 喑哑 襁褓 禁锢 丝缕 知悉 耸 笠 16 1 分 请根据语境 续写一个句子 大自然的语言丰富多彩 从秋叶的飘零中 我们读出了季节的变换 从归雁的行列中 我们读出了集体的力 量 17 2 分 某校九年级 1 班进行综合性学习 雨的诉说 全班同学积极参与 成语组 该组同学在词典里查出一部分与 雨 有关的成语的意思 请写出相应成语 指在风雨中同船渡河 比喻共渡难关 第 5 页 共 8 页 指冒着风雨赶路 18 2 分 依次填入下面横线上的词语 最恰当的一项是 青少年着极大想象力和创造精神 我们要呵护青少年的想象力和创造精神 他怕自己会由于极度 跌进去淹死 父亲终于 地消失在夜色中 他高高隆起的后背像一只容器 倒给我的是朴实的父爱 A 蕴藏 虚弱 固执 B 储藏 衰弱 顽固 C 蕴藏 衰弱 顽固 D 储藏 虚弱 固执 19 2 分 选出字形有错误的一项 A 牧场 鱼塘 冷冻 B 踪迹 探仿 拥挤 C 洗礼 跳跃 耸立 D 翅膀 幸运 遥远 20 2 分 对 活 字的解释不正确的一项是 A 他冲锋的动作真猛 活像一只刚下山的小老虎 逼真地 B 王老师的座右铭是 活到老 学到老 生存 C 北宋庆历年间 毕异发明了活字印刷 移动 D 做学问 既讲究实 也讲究活 活动 21 5 分 读 悬岩边的树 诗作的最后一节中 风的形状 和 展翅飞翔 的深层含义是什么 22 5 分 副标题 为生活在中国大地上的儿童而歌 起什么作用 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识基础知识 共共 22