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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6四年级语文下册语文园地六第一课时教学设计莲山课件 四年级语文下册语文园地六第一课时教学设计【教材简析】口语交际习作这次“口语交际习作”是本组教材的专题“走进田园、热爱乡村”内容的有机组成部分,也是综合性学习的继续,是对综合性学习中观察田园风光、了解作物生长、调查生活变化、感受田园美景、体验乡村生活、搜集资料信息等项训练成果的一次综合地展示与交流。也是学生将学习本组课文所获得的知识能力的一次迁移,与此同时提高学生的口语、书面的表达能力。习作完成后,教师要组织学生交流,师生一起欣赏、评价,然后进行修改完善。本次“口语交际习作”还可以与“语文园地”最后的版块“展示台”结合起来进行。比如在口语交际课上,可以把自己讲的故事录音,可以把搜集的图片配上解说词展出,也可以把自己的习作张贴到教室后面的园地里,还可以将自己在农村搜集到的有趣的玩具、器皿,自制的工精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 6具、玩具摆放出来,并配上制作过程的说明书,以便和大家交流。这样的展示带给大家的感受定会耳目一新。我的发现这次“我的发现”目的是引导学生发现句子的特点,体会拟人修辞方法在描写动植物的特点时所起的作用。教学时,可先让学生读一读这三个句子,理解句子的意思,再说说自己发现了什么,感受到了什么,体会句子的表达方式。也可以采取换词的形式,换些写物的词语来替代带点的词语,如:把“舞蹈”换成“摆动”等来作比较,感受拟人手法带来的生动效果。日积月累配合本组主题,从千古传诵的诗词中选取了 6 句关于田园乡村的诗句,目的是使学生进一步感受乡村田园生活的美好,培养学生的审美情趣和积累古典诗词的兴趣。【教学目标】1.能表达清楚、思路清晰、内容详实地介绍乡村生活或景物。感受田园美好的风光。2.能将自己的收获写成文,内容表达清楚,能运用积累的优美词句3.学会写拟人句,体会拟人句的特点,通过学习、模仿,提高语言表达能力。4.能背诵 6 句和乡村景物、生活有关的诗句精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 65.充分大胆展示自己的作品,培养语文综合性学习的能力。【教学重难点】1.能将自己综合性学习的收获写成文,内容表达清楚,能运用积累的优美词句2.积累语言,学会写拟人句,体会拟人句的特点,通过学习、模仿,提高语言表达能力。【教学准备】学生综合性学习汇报展示材料,教师准备乡村生活的图片、诗文、网络资源等。【教学时数】5 课时第一课时我的发现与日积月累(一)朗读比较,述说发现、初读理解,用心体会:读下列各句,体会各组句子间共同特点。 (课件出示)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。、分析比较,感悟发现:(1)生说说你从这些句子中发现了什么?感受到什么?(引导学生从带点词语体会)(2)师总结:作者分别把荷花、小白菊、小鸡当作人来写,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 6这样写的好处是使景和物都变得生动活泼起来,让我们觉得亲切生动有趣,也更能表达出作者对这些事物的喜爱之情。、联系阅读,拓展视野:说说你还从本单元各课中搜集了解到哪一些类似的句子,找出来读一读,说说这样写的好处。说说你从课外阅读中积累到的类似的语句,比一比谁积累得最多。(二)朗读背诵,积累诗句、初读诗句,自由朗读:出示下列诗句,要求读通读顺。 (课件出示) (运用多种形式进行朗读)采菊东篱下,悠然见南山。人闲桂花落,夜静春山空。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。鹅湖山下稻粮肥,豚栅鸡栖半掩扉。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。、朗读理解,相互交流:自读感悟,尝试说说句子的意思。小组交流,说说句子意思,相互质疑问难。班级交流,质疑解难。 (师生互动)精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 6、归纳特点,交流发现:仔细朗读后,说说这些诗句都有什么共同特点。 (都是描写乡村田园生活的)、读读背背,内化积累:课堂背诵,相互检查,比比谁背得快,掌握得多。(三)自主练习,巩固所学、判断下列各句是否把事物当人写。小狗汪汪地叫着向我跑来。 ()燕子张开那剪刀似的尾巴,迅速地从空中飞过。 ()新一代的昆虫正在以我所熟悉的语言庆祝它们新生的快乐。 ()花骨朵们在树枝上聚精会神地倾听春天。 ()、请你把下列事物当成人写,把句子补充完整。小河的流水。露出它那红扑扑的笑脸。斗败了的小鸡只好。、补充下列诗句。故人具() ,邀我至() 。开轩面() ,把酒话() ()叶落胭脂色, ()花开白雪香马穿山径()初黄,信马悠悠()长。明月()照, ()石上流。 ()香里说丰年,听取()一片。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 6
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