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第 1 页 共 9 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期语文期末考试试卷学年七年级下学期语文期末考试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 4848 分分 1 13 分 阅读下面两则文言文 完成下面小题 甲 陈胜者 阳城人也 字涉 吴广者 阳夏人也 字叔 陈涉少时 尝与人佣耕 辍耕之垄上 怅恨久 之 曰 苟富贵 无相忘 佣者笑而应曰 若为佣耕 何富贵也 陈涉太息曰 嗟乎 燕雀安知鸿鹄之 志哉 节选自 陈涉世家 乙 亮躬耕陇亩 好为 梁父吟 身长八尺 每自比于管仲 乐毅 时人莫之许也 惟博陵崔州平 颍川 徐庶元直与亮友善 谓为信然 时先主屯新野 徐庶见先主 先主器之 谓先主曰 诸葛孔明者 卧龙也 将军岂愿见之乎 先主曰 君与俱来 庶曰 此人可就见 不可屈致也 将军宜枉驾顾之 节选自 隆中对 1 解释下面句中划线的词语 苟富贵 无相忘 时人莫之许也 2 用现代汉语翻译下面的句子 燕雀安知鸿鹄之志哉 将军岂愿见之乎 3 下列句子中停顿的划分错误的一项是 A 尝与 人佣耕 B 亮 躬耕陇亩 第 2 页 共 9 页 C 先主 器之 D 将军 宜枉驾顾之 4 两文段中的陈涉和诸葛亮表现出的共同特点是 但两文作者在突出这一特点的写法上略有不 同 甲文主要是通过人物的 描写来表现 乙文主要是通过 来表现的 2 15 分 阅读下文 回答问题 方块汉字前途之争 汪品先 方块汉字的前途 是我国知识界争论的百年话题 对于汉字的批评 首先来自其复杂难学 历史上只为少数人所掌握 五四 运动后推行白话文 拟定注音 字母 进一步的主张就是废除方块字 实行拼音化 然而建国后的实践表明 通过汉字简化和义务教育 汉字完 全可以为大众所掌握 本身并不是造成文盲的主要原因 时至今日 废除方块字的主张不再活跃 流行的一种观点是方块字不适合于科学表达 不如拼音文字那样 逻辑分明 因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学 其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本 身的特色 国人撰写的学术论文 无论用的是中文还是英文 往往有着论证不严 逻辑不清的毛病 这里既有我 国传统文化中不利于科学发展的遗传病 也有在近代封闭条件下形成的恶习惯 文字无辜 这些毛病不该记在文 字头上 计算机技术的发展 为各种文字的前途提供了重新排队的机会 对于二进制的计算机编码而言 一个汉字 只相当于两个拼音字母 同一个文本 汉字的篇幅最短 输入计算机的速度也最快 汉字直观 承载的信息量远 大于拼音文字 更重要的是汉字信息熵最高 有限数量的方块字经过搭配 可以构成无限多的新词 而依靠拼音 字母的英文 需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念 因此 汉字常用的只有几千字 而英语的词汇 量早已超过 40 万 在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势 语言是文化传承的主角 以汉语作为载体的中华文化 在科学创新中应当具有潜在的优势 一种文化能够 保持几千年而不衰 其中必有原因 值得参考的是犹太民族 三千年历史有两千年流离失散 却始终坚守着犹太 教和希伯来文 在外界压力下 犹太人凭着对知识和智慧的重视 以一千多万的人口 赢得了世界四分之一的诺 贝尔奖 华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统 是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因 从而也有问鼎世界 科学顶峰的前景 第 3 页 共 9 页 选自 2015 年 2 月 27 日 文汇报 有改动 1 根据文意回答 有人认为汉字没有前途的理由是什么 2 指出第 段中划线句运用的说明方法 并结合内容分析其作用 3 推敲词句 回答问题 第 段中划线的 往往 一词能否去掉 请结合内容说明 3 20 分 阅读下面的文章 完成下列小题 卧听风雨 先是一道闪电一下子照亮了卧室 又迅即恢复了黑暗 仿佛即开即落的巨大的白花 然后 雷声轰然而至 继而 风雨大作 我从梦中醒来 类似一尾鱼从深深的海底浮出了水面 哗哗作响的雨声密集得没有一丝缝隙和 缺口 雨声与风声的力量相等 我的这间位于住宅楼顶层的卧室 仿佛成了危巍嵯峨的河岸 河水汹涌啊 我卧 于岸上 仿佛一只不穿衣服的昆虫卧于岸上 半开着窗子 雨滴随风落在我的身上 仿佛水花溅在那一只昆虫的 身上 这是夏季的雨 盛大 劲健 使卧听者愈感渺小 这是万物拔节 繁殖时期正需开怀畅饮的喜雨啊 沛然 淋漓于田野 森林 草原 兽穴之上 我的双手也许将会因这一场夜雨的影响而发生些微的变化吧 更粗壮一些 并饱含汁液 继而开花结实 收获十亩金黄的汉字 没有闪电和雷鸣 不知何时窗外开始飒飒有声 雨声 卧室内的寒意又重了一层 风声大于雨声 这是秋 夜之雨的特征 留得残荷听雨声 这位听雨的古代书生 窗外有一池荷塘 共眠一舸听秋雨 小簟轻衾各自寒 这位听雨的古代书生 枕边有一位美人 而我独卧 窗外只有几棵法国梧桐 可以细微地辨别出树枝相互摩擦 的声音 又一片黄叶随风坠入雨中的声音 两只小鸟在巢里低语的声音 卧听风雨 我感觉自己渐渐脱离了现 实 仿佛孤居于森林之中 湖水之湄 一间木屋安放着我的身体 书籍 桨 玉米种子 而被秋雨淋湿了身体的 兔子 乌鸦 土拨鼠等等小动物被我的灯光吸引 纷纷跑来聚拢于木屋的四周甚至屋顶 从而证明我是一个有能 力给它们带来暖意的人 一个卧听者再次陷入的梦境 有了秋雨的因素 风声远远大于雨声了 风声如狮吼虎啸 而雨声仅仅如琴瑟 且夹杂着雪粒 一同打击在窗上 冬天这个 鼓手在软硬兼施地练习指法 我是蒙在鼓中的人了 季节正因一次次夜雨而不断转折并变幻着面目 日益冷峻 这是可以令古代的书生们梦境驰骋并留下佳作的雨夜啊 陆游卧听风吹雨 铁马冰河便一齐涌入他的梦中 涌出 他的狼毫 辛弃疾醉里挑灯看剑 便梦回吹角连营了 五十弦翻塞外之声 而我枕边无酒 有饮料 无剑 有 鼠标 一个被股票 物价消磨了壮志的人怎有颜面对满纸壮语的先人 这是属于英雄暮年的雨呵 挟带着早年的 沙场 野草 呼喊卷土重来 安慰着苍苍白发下的永远不愿疲顿安卧的烈士之心 而我 只有卧听而已 第 4 页 共 9 页 也只有春天的雨夜能够减少一丝我内心的痛感和不安 沙沙沙 没有了夏雨的肃穆 秋雨的苍凉 冬雨的 尖锐 雨声大于风声 这是春夜之雨的特征 我想 雨声是否类似于身体 而风声是否类似于灵魂呢 春夜之雨 使身体大于灵魂并使两者趋于和解了吧 因而卧听之人的内心大都应该趋于平静 欣悦 比如 蒋捷 壮年听雨 客舟中 江阔云低 断雁叫西风 显然是万念俱灰的冬雨 少年听雨歌楼上 红烛昏罗帐 则显然是温醇醉 人的春雨 再比如 还是陆游 在杭州的某座小楼里卧听一夜春雨 便不再梦铁马 梦冰河 而是期待第二天早 晨深巷里会出现卖杏花的人了 我栖居的这座楼也许太大了一些 楼外的巷子太宽阔直率了一些 所以我对卖杏 花的人自杭州一路寻觅到我的楼下已经不抱幻想 窗外的酒店里 卖玫瑰的人倒是不少 想一想陆游 他大概是 一个只宜于买杏花的人吧 1 请从文中分别找出一个词概括四个雨季的特点 2 作者由 听秋雨 引发了怎样的联想和想象 3 文中画线的句子有怎样的表达效果 先是一道闪电一下子照亮了卧室 又迅即恢复了黑暗 仿佛即开即落的巨大的白花 然后 雷声轰然而至 继而 风雨大作 4 请你说说本文表达了作者一种怎样的心境 二 二 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 从以下两个作文题中任选一个 完成作文 要求 内容具体 有真情实感 除诗歌外 文体不限 字数不少于 600 字 文中不出现具体的人名 校名和地名 一 阅读下面的材料 按要求作文 遇见 是一个神奇的词语 古往今来 无数次遇见 带来无限美好的故事 宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花 于是重新唤起对生活的希望 海伦凯勒因为遇见安娜莎莉文老师 她的生命才创造了奇迹 请你以 遇见 为题 写一篇文章 可以叙述故事 可以抒发感情 二 阅读下面的材料 按要求作文 大千世界 总有一样东西会深深地留在你的心中 让你念念不忘 或是一个人 一本书 一段音乐 亦或是 一条河 一棵树 一种风景 第 5 页 共 9 页 请以 心中的 为题 先将题目补充完整

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