鲁教版2019-2020年八年级上学期语文期末考试试卷C卷

第 1 页 共 14 页 鲁教版鲁教版 2019 20202019 2020 年八年级上学期语文期末考试试卷年八年级上学期语文期末考试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 2 分 下列划线字读音完全正确的一项是 A 卓越 zhu 哽咽 n 踌躇 ch u 锲而不舍 q B 云鬓 b n 字帖 ti 可汗 h n 兀兀穷年 w C 祈祷 q 踱步 du 校对 ji o 鲜为人知 xi n D 哺育 p 晌午 sh ng 咳嗽 sou 锋芒毕露 l 2 2 分 下列词语书写完全正确的一项是 A 隐匿 咬牙切齿 不依不挠 芒刺在背 B 绽裂 再接再励 天伦之乐 妙手回春 C 筵席 腰缠万贯 如坐针毡 望眼欲穿 D 坍塌 咬文嚼字 威风凛凛 呱呱堕地 3 2 分 下列句子与所给例句成分完全一致的一项是 例句 年轻的情侣手挽着手散步 A 这位病人的病床靠近窗口 B 他们静悄悄地将尸体抬了出去 C 这里曾住过两位病人 D 这位病人痛苦地挣扎着 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 请将下面语句工整 规范 美观地书写在田字格中 第 2 页 共 14 页 书籍是人类进步的阶梯 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 5 8 分 按要求填空 1 人生自古谁无死 文天祥 过零丁洋 2 她在丛中笑 毛泽东 卜算子 咏梅 3 知之者不如好之者 孔孟论学习 4 猿鸣三声泪沾裳 郦道元 三峡 5 何夜无月 苏轼 记承天寺夜游 6 白雪歌送武判官归京 中以春花喻冬雪 想象奇特 形象优美的句子是 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 6 15 分 学校组织八年级同学开展 探寻身边的文化遗产 活动 请你完成下面的任务 1 下面是一则关于非遗活动的新闻 请你拟写一个恰当的标题 20 字以内 4 月 6 日 无为县文广新局联合安徽工程大学艺术学院 邀请无为省级非遗项目 无为剔墨纱灯传承人来晓 钟在安徽工程大学艺术学院举行了 非遗进校园 公益活动 活动由纱灯展览 历史讲解 制作演示三部分组成 同学们热情高涨 积极地与项目传承人交流学艺 并现场参与了纱灯的组装和制作 此次活动把 非物质文化遗产 这个抽象的概念 鲜活地摆在同学们的眼前 让他们最直观地感受到了传统 文化的魅力 真正地把传承中华民族精神 民族文化落到实处 并在同学们心里播下非遗保护的种子 2 本次活动还在校园中开设专栏 其中需要进行 文化遗产 知识普及 请你就下图的内容和含义给 中 国文化遗产 的标识作简要说明 第 3 页 共 14 页 链接资料 图案原型是 四鸟绕日 四鸟绕日 全饰 2001 年出土于四川成都金沙遗址 画面是四只神 鸟围绕着太阳飞行 专家也将其命名为 太阳神鸟 3 下面是一位同学的关于 芜湖铁画 的资料卡片 其中有不妥之处 请加以修改 遗产名称 芜湖铁画锻制技艺 遗产类别 非物质文化遗产 所在地中国芜湖 遗产概述 铁画 也称 铁花 安徽芜湖特产 为独具中国风格的工艺品 铁画是以低碳钢为原料 将铁片和铁线锻打焊接成的各种装饰画 它提 取了我国传统国画的构图法 将民间剪纸雕刻镶嵌等各种艺术的技法融为 一体 以低碳钢作原料 以铁代墨以锤代笔 千锤百炼 锻制而成 A 铁画的制作起源于宋代 盛行于北宋 芜湖铁画始于清康熙年间 由芜湖 铁工汤鹏与芜湖画家萧云从相互砥砺而成 其风格刚劲挺秀 朴实雅健 黑白相间 虚实相生 神似国画 人民大会堂的大型铁画 迎客松 梅山 水库 沁园春 雪 以及陈列于毛主席纪念堂的 长征诗 都是芜湖铁 画的传世经典之作 芜湖铁画经过 300 多年的传承和发展 在传统形式的尺幅小景 画灯 屏 风等基础上 又创有立体铁画 盆景铁画 瓷板铁画 纯金和镀金铁画等 形成了座屏 壁画 书法装饰陈设和文化礼品等五大系列 200 多个品种 以其独特的艺术风格和魅力 在艺坛独树一帜 B 修改 第 句表达不严密 应改为 第 句用词不当 应改为 第 4 页 共 14 页 第 句位置不当 应放在 处 填文中的字母 理由 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 7 7 分 阅读下面的诗 回答相关问题 竹里馆 王维 独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 1 诗中运用了拟人手法的诗句是 2 对诗歌理解和赏析不正确的一项是 A 表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣 B 独坐 弹琴 长啸 等动作体现了诗人宁静 淡泊的心境 C 以自然的笔调 描绘出清新的月夜 融情景为一体 D 以琴啸的声音 反衬月夜竹林的幽静 以明月的光影 反衬深林的昏暗 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 8 6 分 阅读下面的文言文 完成下列小题 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当 涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即当刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙 母 结友而别 1 下面划线的词语解释有误的一项是 第 5 页 共 14 页 A 蒙辞以军中多务 辞 推托 B 见往事 见 了解 C 及鲁肃过寻阳 过 经过 D 但当涉猎 但 但是 2 下列句子中划线字的用法和意义相同的一组的是 A 蒙辞以军中多务 徐以杓酌油沥之 B 结友而别 睨之久而不去 C 但微颔之 康肃笑而遣之 D 见其发矢十中八九 以钱覆其口 3 对上面文言文的理解与分析有误的一项是 A 本文主要写孙权的善于劝学和吕蒙的惊人长进 采用对话的方式来刻画人物形象 孙权劝学 先向吕蒙 指出 学 的必要性 继而现身说法 指出 学 的可能性 使吕蒙无可推辞 乃始就学 B 本文写鲁肃 吕蒙对话 一唱一和 互相打趣 显示了两人的真实性情和融洽关系 表明在孙权劝说下 吕蒙 就学 的结果 从正面表现了吕蒙的学有所成 C 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 一句的译文是 士别三日 就要重新用新的眼光看待 长兄知晓 这件 事情太晚了啊 D 卿今者才略 非复吴下阿蒙 一句的译文是 以你现在的才干和谋略来看 你不再是原来那个吴下阿 蒙了 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2424 分分 9 24 分 阅读下面文章 完成小题 以夕阳落款 林清玄 开车走麦帅工桥 要下桥的时候 突然看到西边天最远的地方 有一轮紫红色的饱满而圆润的夕阳 第 6 页 共 14 页 那夕阳美到出乎我的意料 紫红中有一种温柔震慑了我的心 饱满而圆润则有一种张力温暖了我连日来被误 解的灰黯 我突然感到舍不得 舍不得夕阳沉落 没有如平时一样 下桥的第三个红绿灯左转 而是直直地向西边的太阳开去 我一边踩着油门 一边在心里赞美这城市里少见的秋日的夕阳之美 也一边为夕阳之美 也一边为夕阳沉落 的速度感到吃惊 仿如拿着滚轮滚下最陡的斜坡 连轮轴都没看清 滚轮已落在山脚 夕阳亦然如此 刚刚在桥上时还高挂在 大楼顶方的红轮 一坠一坠 迅即落入路的尽头 就在夕阳落入不见的那一刹那 城市立即蒙上了一片灰色的黯影 我的心也像石头坠入湖心 石已不见 一 波一波的涟漪却泛了起来 我猛然感受到两个可怕的想法 我每天都在同一个时间走同一条路到学校接孩子放学 为什么三个月来都没 有看见美丽的夕阳 如果我曾看见夕阳 为什么三个月来完全没有感觉 这两个想法使我忍不住悲哀 在前面的三个月 我就像一棵树 为了抵挡生命中突来的狂暴风雨 以免树下 的几棵小树受伤 竟日在风雨中摇来摇去 根本没有时间抬头看看蔚蓝的天空 更不用说一天只是短暂露脸的夕 阳了 我为自己感到悲伤 但更悲伤的是 想到这城市里 即使生命中没有风雨 也很少人能真心欣赏这美丽的夕 阳吧 每到黄昏时开车去接孩子 会打开收音机以排遣塞车的无聊 才渐渐发现黄昏时刻几乎所有的电台都是论说 的节目 抒情的感性的节目 在下午四点以前就全部阵亡了 论说的节目几乎无可避免的有一个共同的调子 就是批评 永不停止的批评 我常常会想 在黄昏的时候 一天的工作已经结束 心情应该处在一种欢喜与柔美之中 沉浸于优美的音乐 然而却几乎所有的节目都在论说 永不停止地议论 是不是象征着整个城市在黄昏时美好的感觉也都沦亡了呢 想要换个电台 换一种感觉 转来转去却转不出忧伤的心 最后 只好又转回我最喜欢的台北爱乐 一边听 着优美的古典音乐 一边想着 如果在黄昏时刻 禁止论说 只准听音乐喝茶 看夕阳沉思 将是对这个城市的 人最严重的惩罚吧 那美丽的紫红夕阳 使我想起水墨画左下角的落款的印章 第 7 页 共 14 页 如果我们的每一天是一幅画 应该尽心地着墨 尽情地上彩 尽力地美丽动人 在落款封印的时候 才不会 感到遗憾 对一幅画而言 论说是容易的 抒情是困难的 涂鸦是容易的 留白是困难的 签名是容易的 盖章 是困难的 但是 这个城市还有人在画水墨吗 还有人在每天黄昏用庄严的心情为一幅水墨落款吗 当我看到夕阳完全沉落 怅然回转车子 有着橘子黄的光晕还余韵犹存地照在车上 惨白的街灯则已点燃 逐渐在黑幕里明晰 我为自己的今天盖下一个美丽的落款封印 并疼惜从前那些囿于世俗的 沦于形式的 僵于论说的 在无知 与无意间流逝的时光 1 通读全文 理清文中作者情感变化的过程 根据文章内容填写 舍不得 吃惊 泛起波澜 2 联系上下文 从修辞的角度赏析第 节画线句子 仿如拿着滚轮滚下最陡的斜坡 连轮轴都没看清 滚轮已落在山脚 夕阳亦然如此 刚刚在桥上时还高挂在 大楼顶方的红轮 一坠一坠 迅即落入路的尽头 3 从内容和结构角度分析第 小节在文中的作用 4 结合上下文 理解第 14 小节画线句子的含义 如果在黄昏时刻 禁止论说 只准听音乐喝茶 看夕阳沉思 将是对这个城市的人最严重的惩罚吧 5 比较两位作家笔下 印章 的含义和所表达的情感有什么不同 美丽的紫红夕阳 使我想起水墨画左下角的落款的印章 我突然觉得 我们有了月亮 那无边无际的天空也是我们的了 那月亮不是我们按在天空上的印章吗 贾平凹 月迹 八 八 外国名著外国名著 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 10 20 分 阅读名著 回答问题丁香小教堂 我的住宅外面有一条种满丁香花的林荫道 葱郁幽深 路面开阔 五月 街道两旁的树丛婀娜地伸展着枝条 枝头垂挂的串串小花互相交织在一起 俨然变成了一座小教堂 上午 柔和的阳光洒落在这里 气氛一片祥和 第 8 页 共 14 页 现在正是一年中最美好的日子 在这美妙的日子里 昆虫朝圣者们都跑来参加这 聚餐会 品一份春天的佳肴 饮一口自然的纯酿 来者当中有一对冤家 条蜂和毛斑蜂 它们你来我往 轮流品尝在同一朵花中的露水 此刻 昆虫里的抢 劫者和被劫者和睦相处 它们忘却了彼此的积怨 只为了一小口一小口地分享露水 黑切叶蜂也赶来参加这个聚会了 瞧 它还着郑重地打扮了一番呢 花粉扑在毛茸茸的肚子上 旁边的芦苇 也因此沾光被洒上不少 管蚜蝇嗡嗡地唱着歌 羽翼像是云母片一样在阳光下面闪闪发光 它们似乎已经被这里 的琼浆玉液给灌醉了 晃晃悠悠地离开了宴席 到一片阴凉下醒酒去了 那边是胡蜂 一群好勇斗狠的家伙 它们总是喜欢若是生非 凡是性情温和的昆虫看到它们都会退避三舍 就连那些带着尖刺的蜜蜂 虽然在数量上占上风 但正忙着采蜜 见到它们以后 也都赶忙让到一边去了 一大群穿着白衣 长着黑色眼圈的单眼粉蝶在空中翩翩起舞 它们忽上忽下 忽左忽右 跳着好看的芭蕾舞 不时会有一些伙伴退到丁香树上歇歇脚 顺便喝一些丁香花密解渴 它们把嘴管伸到狭窄的花朵里吮吸时 一对 大翅膀也轻柔地摆动着 竖起来 又缓缓推开 然后又坚起来 成群结队的金凤蝶系着漂亮的橘色丝带 也赶来参加这场舞会 可惜由于身体太大 它们的身姿不够敏捷 我的孩子们也喜欢在这里玩耍 他们被这些优雅的昆虫舞蹈家迷住了 就伸出手去抓 希望能够捉到一只 可是 金凤蝶每次都能巧妙地躲开 飞到远处的花丛中寻找花蜜去了 当它们把糖浆顺利地吸到嘴里时 金凤蝶 会在阳光下轻松地开合翅膀 表示自己的心满意足 是小的孩子安娜不再执著地去抓 金凤蝶了 她虽然是个灵巧敏捷的孩子 是金凤蝶似乎比她更灵活 总是不 等她靠近就远远地躲开了 安娜现在找到了更合心意的花金龟 这是一种浑身闪着金黄色光芒的美丽昆虫 因为 贪恋早晨的清凉 现在它们还甜甜地睡在丁香花上不肯起床 根本没有意识到危险的到来 所以 我的小安娜没 有一会儿工夫就毫不费劲地捉到了五六只 我连忙出面制止 请她别再打扰花金龟的清梦 花朵里吮吸时 一对大翅膀也轻柔地摆动着 竖起来 又缓缓推开 然后又坚起来 成群结队的金凤蝶系着漂亮的橘色丝带 也赶来参加这场舞会 可惜由于身体太大 它们的身姿不够敏捷 我的孩子们也喜欢在这里玩耍 他们被这些优雅的昆虫舞蹈家迷住了 就伸出手去抓 希望能够捉到一只 可是 金凤蝶每次都能巧妙地躲开 飞到远处的花丛中寻找花蜜去了 当它们把糖浆顺利地吸到嘴里时 金凤蝶 会在阳光下轻松地开合翅膀 表示自己的心满意足 是小的孩子安娜不再执著地去抓 金凤蝶了 她虽然是个灵巧敏捷的孩子 是金凤蝶似乎比她更灵活 总是不 第 9 页 共 14 页 等她靠近就远远地躲开了 安娜现在找到了更合心意的花金龟 这是一种浑身闪着金黄色光芒的美丽昆虫 因为 贪恋早晨的清凉 现在它们还甜甜地睡在丁香花上不肯起床 根本没有意识到危险的到来 所以 我的小安娜没 有一会儿工夫就毫不费劲地捉到了五六只 我连忙出面制止 请她别再打扰花金龟的清梦 孩子们把已经捕获的花金龟放进一只铺碰上花瓣裖子的盒子里 等太阳再升高一点的时候 我们会在花金龟 的脚上系一根线 让它们在温暖的天气里在孩子的头顶上绕着圈儿飞行 选自 昆虫记 1 阅读全文 说说作者为什么称这里为 丁香小教堂 2 品读下面句子 按要求回答问题 它们似乎已经被这里的琼浆玉液灌醉了 晃晃悠悠地离开了宴席 到一片阴凉下醒酒去了 任选角度赏析 这句话 就连那些带着佩剑的蜜蜂 虽然在数量上占上风 但是见到它们以后 还是赶忙让到一边去了 此处为何 要描写蜜蜂到表现 3 法布尔对昆虫的描述始终洋溢着对生命的尊重和关怀 请结合文章内容说说你对这句话的理解 4 法布尔说 所有的动物 包括人 都天生具备一些智慧 一些与生俱来而非后来获得的灵感 昆虫 记 一书中那些昆虫表现出这样的智慧 请简要概括 至少写出三种昆虫及其表现 九 九 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 11 3 分 4 月 23 日是 世界读书日 学校为此举行了 好读书 读好书 的综合性学习活动 请你完成 以下任务 1 宣传读书活动 下面是本次活动的宣传标语 请你把它补充完整 好读书 读书让生活变得充实 读好书 2 探讨读书方法 请你针对以下发言 给在场的校长和同学分别提一条建议 注意语言得体 甲同学 网络时代 信息量很大 可以看的书很多 但是 面对茫茫书海 我们不知从何下手 乙同学 我们现在太忙了 要做那么多作业 哪有时间读课外书 丙同