【2012年暑假总动员】高中语文 《江南的冬景》导学案 苏教版必修1_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 高一 班 姓 名 书写评价 展示评价 年级班级课 型新 授 课主 备 人 总 课 时1 课时备课时间上课时间 课 题 江南的冬景江南的冬景 学习目标 一 知识与能力 1 培养学生对自然美的观察能力和感受能力 让学生了解一点美学 知识 2 培养学生文本阅读的审美感知能力 发现能力和鉴赏评价能力 二 过程与方法 1 整体把握文章 从作者对文章的两个描写角度解读文本 2 交流探究 品味文本意境美 三 情感 态度与价值观 加强自然美的审美教育 在寄情山水的同时陶冶情操 提升精神境界 学习重点交流探究 品味文本意境美 学习难点 知晓自然之美与心灵感受的关系 品味由此而体现的文章的景物意境 之美 学法指导 自主学习 反复阅读 把握文章结构 与文本对话 抓住写景语句加 以评点 课前预习 一 搜集有关描写江南的诗句 写出出处 并且能够背诵下来 二 基础知识积累 1 字音 涮羊肉 蛰居 乌桕 赭色 槎桠 给 予 剥花生米 剥削 泊船 湖泊 拿出纱衫来着 用不着 月晕 晕头转向 煮茗 曝背 摩登 亘古 闽粤 皮袍 绿林 丰腴 远阜 冬霖 乌蓬 恣意 谛听 正月 喧哗 搁笔 夹衣 夹克 2 知人论世 掌握主要信息 能够记下来 郁达夫 1996 12 7 1945 9 17 郁达夫原名郁文 字达夫 浙江富阳人 1921 年 6 月 与郭沫若 成仿吾 等人 酝酿成立了新文学团体创造社 7 月 第一部短篇小说集 沉沦 问世 在当时产生 很大影响 用心 爱心 专心2 1922 年 7 月 小说 春风沉醉的晚上 发表 1930 年 小说 迟桂花 发表 1945 年被日军宪兵杀害于苏门答腊 三 整体感知 分析结构 理清思路 学法指导 可以从作者对江南冬景的两个描 写角度入手 四 回忆学过的关于描写景物的文章 总结写景的手法有哪些 举例说明 五 找出你喜欢的句子 在课文中适当的地方加以评点 有感情地朗读 然后鉴赏 比如从修辞手法分析 语言特色等方面入手 二 课中探索 1 作者笔下的 江南 主要指哪些地方 江南的冬景给作者留下的总体印象是什么 提示 对于江南冬景的总体特征 同学们可以用文中的一句话来概括 答 2 作者选取了富有特征的景物来表现江南冬景明朗的情调 这些景物可以构成几幅画 面 尝试着给每一幅画面命名 提示 可直接用相关段落中的词语进行命名 也可以对段落的相关信息进行整合加 以命名 答 用心 爱心 专心3 3 你最喜欢哪一幅画 用自己的话来描述一下 1 写了哪些景物 2 景物有何特点 3 作者感受如何 4 运用何种手法 答 三 归纳小结 我的收获 感想等 从郁达夫 江南的冬景 中 同学们学到了散文的哪些写作手法 有什么感触 答 四 达标反馈 请你模仿本文抓住景物的特
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