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文档简介
Unit 1 Reading 主备教师 武伊玲主备教师 武伊玲 学案学案 自主学习目标自主学习目标 1 熟练掌握以下句型 1 And unless we deal with our problems we can easily become unhappy 2 As young adults it is our duty to try our best to deal with each challenge in our education with the help of our teachers 3 We must learn how to change these problems into challenges 4 By comparing yourself to other people you will find your problems are not so terrible 学习过程学习过程 1 Fast reading 阅读策略 以极快的速度阅读文章 寻找字面上的阐述信息 作者告诉我们许多解决问题的方法 使我们受益匪浅 速读短文 回答下列 问题 1 How many ways are mentioned in the reading 2 What are they 2 Careful reading 阅读策略 仔细阅读短文 有目的性 针对性地在文中查 找问题答案 下列解决问题的方法哪些是文章中提到的 请把它们选出来 1 by talking to people about them 2 by trying to forget about them 3 by thinking your problem is not big 4 by seeing a psychologist 5 by breaking off a friendship 6 by thinking of a problem in a positive way 3 Detailed reading 阅读策略 有选择地精研细读有关章节 段落解决疑难 阅读 By learning to forget 一节 回答下列问题 1 What did we feel if our parents said something we didn t like 2 Who are affected when we are angry 3 What will happen if people stay angry about a problem for years 阅读 By regarding problems as challenges 一节 根据文章内容填空 1 As young adults we must learn how to 2 Young adults duty is 阅读 By thinking of something worse 一节 选出能形容史蒂芬 霍金的词语 famous unhappy successful clever lucky unhealthy can t walk can t speak can t hear 4 Use through learning 1 将下列词组译成英文 处理 应付 担心 将 视作 抱怨 生 的气 过去 消逝 尽力做 把 和 比较 把 变成 2 小声快读文章 然后合上课本 选用上面合适的词组填空 Our problems can affect how we do at school So we must them instead of always them There are many ways The first way is by learning to forget When we with our friends we don t talk with each other Time good friendship may be lost We must learn to forget the unhappy things The second way is by problems challenges We shouldn t always school We must learn how to problems challenges We should our deal with each challenge our teachers The third way is by thinking of something worse By yourself other people you will find your problems are not so terrible 我发现的问题 我发现的问题 教案教案 教学目标教学目标 1 熟练掌握以下句型 1 And unless we deal with our problems we can easily become unhappy 2 As young adults it is our duty to try our best to deal with each challenge in our education with the help of our teachers 3 We must learn how to change these problems into challenges 4 By comparing yourself to other people you will find your problems are not so terrible 教学重点教学重点 学习策略 如何使用词典 问题预设问题预设 学生遇到这样的长篇阅读会感到手足无措 失去阅读的信心 影响阅读的 效果 教学过程教学过程 一 课堂导入 与学生谈论下列话题 Can you think of any problems you have had recently 二 自主探究和竟比展示二 自主探究和竟比展示 三 疑难点拨三 疑难点拨及方法技巧总结 及方法技巧总结 疑难 对于长篇大阅读学生产生畏惧的心理 对于文章主题思想的把握没有概 念 方法技巧总结 指导学生重视每篇大阅读中的阅读策略 本单元主要是让学生方法技巧总结 指导学生重视每篇大阅读中的阅读策略 本单元主要是让学生 学会根据根据上下文判断字典中某个词汇的具体意思 然后注意每段话的第一学会根据根据上下文判断字典中某个词汇的具体意思 然后注意每段话的第一 句和最后一句 从中抓住文章的中心 句和最后一句 从中抓住文章的中心 四 生成问题 四 生成问题 五 课后反思 五 课后反思 巩固案巩固案 片段练习 片段练习 根据句意及首字母提示填空 1 Learning how to d with our problems is very necessary because it can influence us a lot 2 He didn t study hard but he got good grades That s u 3 U you come here on time we ll put off the meeting 4 The terrible weather i his health last winter 5 What a c it is to defeat the world famous player 6 We all r him as our friend 巩固提升 巩固提升 根据汉意完成句子 1 除非解决掉我们的问题 否则我们很容易变得不开心 And we our problems we can become unhappy 2 时光飞逝 好的友谊可能会失去 Time and good may be 3 我们可以通过学习忘记来解决一个问题 We can a problem 4 教育是我们自身发展的很重要的一部分 is an important of 5 作为年轻人 在老师的帮助下尽全力去应对学业中的每一次挑战是我们的 责任 young adults it is our to our to deal with in our education the of our teachers 积累 积累 1 unless 作连词 引导 状语从句 含有否定意义 相当于 You will fail the exam unless you work harder 同义句转换 You will fail the exam you work harder 2 regard as 我们把老师当作最好的朋友 We our teachers our best friends 3 deal with 其同义短语为 d
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