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文档简介

个人自我诊断个人自我诊断 SWOT 分析表单分析表单 一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 每周都有集体备课 共同探讨教学要点 2 同科组的老师经常进行教学反思 及时反馈问题 及 时解决问题 3 容易接受新的教学理念 有较大的发展空间 1 少机会出外学习 交流 少吸收兄弟学校 先进的教学理念和教学方法 2 少撰写论文 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 科组每学期都会开展较多的公开课 备课组经常互相听课 评课 注重教师备课 听课 评课三步骤 借此机会向老 师们讨教 提高自己的业务水平 1 学校老师能力强且积极上进 2 有高考任务 兄弟学校竞争力强 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 积极上公开课 在实践中提高 2 珍惜机会多参加学习 积极提高自己的教学能力 不断提高自身素质 思想引领行动 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 积极与同事 同行研讨学习 多听课 关注学生 提高学生成绩
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