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第十五章 电流和电路教学案 石牛江镇中学 彭晓昕 复习目标:1 了解同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 ;知道电流 A2说出生活、生产中采用串联和并联电路的实例 ; 了解串联和并联电路电流的特点 A 3 能从能量转化的角度认认识电源和用电器的作用 B4观察摩擦起电现象 D 5探究同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引D6会使用电流表 ; 会看、会画简单的电路图 ;会连接简单的串联和并联电路D复习重点:电流表的使用、串联和并联电路电流的特点及应用复习难点:串联和并联电路的区分复习过程:题组训练一(知识问题化)1 能检测物体是否带电的仪器是()A 电能表 B电压表 C电流表 D验电器2 有甲、乙、丙三个轻质小球,甲乙互相吸引,乙丙互相排斥,若丙带正电,则()A甲可能不带电 B乙可能不带电 C乙一定带负电 D甲一定带负电 3 小青把以下物品分成两类:铅笔芯、铜线、盐水;塑料尺、橡皮擦、油他分成两类后的物品分别属于()A固体和液体 B导体和绝缘体 C金属和非金属 D晶体和非晶体 4 在如图所示的电路中,正确的电路组成是()ABCD5 如图是一些同学设计的用电流表测量通过灯泡L电流的电路图,其中正确的是() A B 6 如图所示电路中,只闭合S1、S2时,灯L1、L2是_ ,只闭合S3时,灯L1、L2是_ (填“串联”或“并联”)题组训练二(应用系例化)1 将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示的惊奇现象这是由于气球摩擦后_ ,会_ 不带电的头发2 如图所示为某宾馆的房卡只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电房卡的作用相当于一个_ (填电路元件名称)接在干路上房间里有电灯、电视等用电器,它们是 _联的3 在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上补上后要求:当K闭合时,两灯都发光,且电流表的示数不变4 如图中所示的电路中,L1、L2是_ 联的,电流表A1测的是通过_的电流,当开关闭合后,A1、A2的示数分别如图中的(a)(b)所示,通过L2的电流为_ A 5 小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次测量0.10.120.22第二次测量0.20.240.44第三次测量0.250.30.55(2) 为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量,方法一:改变电源电压方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题在拆接电路时,开关必须_ ,上面设计的表格中存在的不足之处是_ ;表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法_ 来进行的,实验的结论是:并联电路中干路的电流等于_ ,即Ic=_。题组训练三(练兵实战化)1(2013娄底)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是() A两灯泡串联 B电流表测的是总电流 C电流表测的是L1的电流 D开关只能控制L2 2(2012莆田)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A小灯泡亮、电铃响 B小灯泡亮、电铃不响 C小灯泡不亮、电铃响 D小灯泡不
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