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文档简介
初中学生化学学习情况问卷调查表 教师问卷调查表教师问卷调查表 一 选择题 选一个你认为最合适的选项 问题选项你的选项 1 化学新课结束 后 你的学生成绩 分布是 a 高 中 低正态分布 即中段生率大 高 段率次之 低段率再次之 b 高 中 低段生 率接近 c 高段率高 中 低段率低 d 低段 率高 高 中段率低 e 其他 2 你发现学生学 习成绩明显分化是 在何时 a 开始学习化学时就出现 b 化学学习中间出 现 c 化学学习将要结束时出现 d 学生化学 学习分化不明显 e 其他 3 在下列主题中 学生最易产生分化 的是 a 身边的化学物质 b 物质构成的奥秘 c 物质 的化学变化 d 化学与社会发展 e 科学探究 f 有关计算 g 其他 4 在下列内容中 学生最易产生分化 的是 a o2 co2等物质的性质 制取 用途等 b 分 子 原子 离子等微粒的学习 c 元素符号 化学式 化学方程式等书写 d 实验基本操作 与探究 e 有关化学式 化学方程式及溶液质 量分数等简单计算 f 其他 5 你觉得导致化 a 学习基础差 尤其是小学科学 中学物理 学 学困生 率增 大的最主要原因是 什么 数学基础 b 学习不刻苦 c 对化学学习无兴 趣 d 未掌握化学学习方法 e 反应慢 赶不上 进度 f 其他 6 你对化学 学 困生 率增大趋 势的态度是 a 这是正常现象 不必担心 b 没有注意到这 一问题 c 这是影响化学教学质量的重要原因 很头痛 d 其他 二 简答题 1 在你的教学中 好中差学生比率大约是如何分布的 你觉得是正 常分布吗 2 你觉得有哪些方法可以防止化学学习出现比较严重的分化现象 3 你对化学 学困生 转化采取了哪些有效的方法 亲爱的同学 你好 为了进一步了解我校的化学教与学情况 以研究对策 改进教 学方法 加强师生的配合 从而最终使广大同学更好地学好化学 特进行本次问卷调查 这份问卷调查表涉及化学学习的动机强度 态度 兴趣和导向 学习方法 习惯 教法和家长的要求等 每一 项并没有好坏之分 请你根据自己的真实情况填写 填时请不要与 别人讨论 谢谢你的合作 以下题目请在你认为符合情况的选项上打 例如 选择 a 则 a 1 你喜欢化学吗 我 a 很喜欢 b 还可以 c 不喜欢 2 你喜欢化学老师吗 我 a 很喜欢 b 还可以 c 不喜欢 3 你喜欢化学实验吗 我 a 很喜欢 b 无所谓 c 很危险 4 我总是积极地回忆化学课上学过的东西 a 几乎没有 b 有时候这样 c 经常这样 5 上化学课时 对一个问题不理解时 我 a 不去管它 b 只有在考试前才去寻求帮助 c 马上举手问老师 6 至于我是如何学化学的 坦白地说 我 a 只是凭侥幸和自己的聪明才通过这门课 因为我确实不努力 b 花点精力 能过得去就行了 c 确实很努力地学习化学 7 上化学课时 我 a 几乎不发言 b 回答一些简单的问题 c 尽可能积极主动地回答问题 8 你害怕答错问题吗 我 a 害怕 b 无所谓 c 失败是成功之母 9 与其它课程相比 我喜欢
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