实习班主任工作总结

班主任实习总结 怀着对学生们的期待 带着自己的理想教育 去接触这群朝气 蓬勃的初中生 开始有些担心 他们会接受我们这群也是刚从学生 的角色转变过来的小老师们呢 不安的揣测 都伴随着我们与学生 们的初次见面得到很好的验证 在见 36 班的同学们之前 跟原班主任有过交流 得知刘老师是 魏书生老先生的粉丝 我异常激动 因为在大学期间 看到魏书生 的班级管理理念 我就被书中营建的和谐 团结 友爱的班集体所 吸引 羡慕那种朋友般的师生关系 也曾怀疑过魏书生真的可以做 到班级工作那么细致吗 能说服学生去干脏活累活的呢 看了刘老师制定的 36 班班级管理量化评价 许多方面考虑的很 细致 真正的做到从学生的实际出发 关心学生 做到 事事有人 做 人人有事做 看完特别激动 想着自己能跟着刘老师学 习班级管理 我是幸运的 希望自己美好的理念能够在学生管理方 面实验成功 第一次和学生们见面 是在中午的时候 刘老师召集班干部会 议 我简单的做了自我介绍 我觉得自己没有把握好 我是站在平 等的地位和她们说话介绍 而不是老师的角色 所谓 亲其师 信 其到 我希望学生和老师之间可以平等的沟通交流 像朋友一样 可是发现这样不行 导致我没有树立威信 这也是我需要注意的 在学生眼里老师就是老师 我可以和她们亲近 但不能没有界限 刘老师给我的建议是 可以运用我的语文知识 教学生们怎么学语 文 让她们信服 这是好建议 跟班实习班主任的这几天 和学生们的接触也多了 一整天就 在办公室坐着 班里发生什么事情及时协调 一般都是读报时候维 持纪律 跟刘老师去查寝 了解学生们的生活环境 早上和他们去 跑步 都是很有意义的事情 和他们在一起的时间 我很快乐 这 段时间在学校观察学生的生活 给我一些启发和困惑 在这几天 看到不同老师处理班级事务的方式 让我很担忧 难道真的只能靠威胁 体罚 才能制服他们吗 班主任的威胁确实 在镇压调皮孩子的过程中树立起来 但这会让学生真正的改变吗 可是怎么样让学生自己的 好我 与 坏我 进行斗争 这又是个 很难解决的事情 亲爱的学生 我们不想惩罚你们 可你们的行为 让老师不得不动手打你们 你们会怨恨老师吗 我们该那你们怎么 办 启发 我学习到要管理好班级 应该注重以下几方面 一 培养和选拔班干部 1 要有一个良好的班集体 必须有一个好的班级领导核心 这个核心 就是班主任领导下的班委会 刘老师选定的班干部的 人选 是有意识地发展并挑选了一些关心集体 团结同学 有一 定组织能力 开创精神和奉献精神的学生来担任班干部 班干部 组织上 老师便加强培养管理意识 教育 既要大胆地放手让他 们开展工作 给予他们班干部的权力 又根据实际对他们加强指 导 特别是对班干部的要求更加严格 要求他们以身作则 经过 不断的培养和努力 在于提高学生干部的工作能力 让他们分工 协作 使学生自己管理自己 逐渐形成具有本班特色的优良班风 二 在集体中教育学生学好功课 加强思想教育工作 作为学生 学习是学生的主要任务 教育学生学好功课是班主 任的一贡项重要任务 因此 在班主任工作中 既要引导学生学好 功课 又要同科任教师密切配合 了解个别学生的学习情况 针对 这个普通班级的观察 和课任老师的交流得知 本班学生对学习积 极性不高 上课时间经常睡觉 讲话 开小差 做小动作等不良现 象 极少数学生竟然与教师唱对台戏 引起课堂的骚动 严重影响 正常的上课 因此 我觉得应该有针对性的找出这些学生 给他们 做思想工作 不是对他们进行严厉批评 而是和他们进行心理沟通 让学生愿意跟你交流 而不是只有老师的苦口婆心 达到教会他们 尊重别人 做到认真听课 做好课堂纪律的目的 进行这一项思想 工作的交谈至少需要半个小时 另外 要从学生的实际出发 通过学生的学习 心理 劳动 游戏 生活等各方面 系统地进行深入细致的思想教育工作 从多 方面把握学生的心理世界 进行心与心的沟通交流 其中 班会课 及思想品德课是最佳的德育方式 我们知道人是生活在社会中的人 人与人之间就会有一定的情感 在日常生活中抓住教育的契机 对 他们进行各种感人至深的熏陶 教育 三 做好后进生的转化工作 一个班上总有那么几个不爱学习的后进生 对于这些同学 我觉得首先要把真诚的爱给予后进生 寻找出每个后进生学习毛 病所在 要做到从思想上对他们不歧视 感情上不厌倦 态度上 不粗暴 方法上也不能过于简单 要用自己对差生的一处真诚的 爱心 叩响他们心灵的门 其次要善于发现他们的 闪光点 比 如 在课堂上给他们创造条件 鼓励他们举手发言 及时给予肯 定 奖励 课外积极辅导 跟踪 有利于为他们创设一个健康良 好的环境 也有利于班集体的建设 四 适当的善意惩罚 36 班作为学校的一个普通班级 我认识到 没有惩罚的教育 是不完整的教育 当然采取什么样的惩罚方式 却也需要花费一 些心思 大的方面不能违背教育原则 小的方面不能伤害学生的 自尊 对一些违反纪律同学适当做出惩罚 我认为应采取的惩罚 措施是 一 自我剖析书 做内心的反省 说明你犯错的原因 当时的内心想法等 二 根据自己的学习情况制定个人学习进步 计划 力求下次成绩提高 三 罚他们为班里做件好事或某个人 帮助同学的过程中会让学生产生快乐的多肽 知道内情的同学知 道老师在实施惩罚 不知内情的同学则以为这些同学在为班里做 好事 一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护 二则在班里 树立了正气 无形之中学生的自我约束力加强 提高了班级凝聚 力 五 关心他们的生活 学习 我们班的学生都是寄宿生 因此 我们利用晚上查寝的时间与 他们交谈 了解了他们学习 生活等情况 经常到宿舍看看他们的 纪律 卫生状况 这样可以改善班主任与学生的关系 使之更加融 洽 和谐 总之 以