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第二单元第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击工业文明的崛起和对中国的冲击 第第 1 1 课时课时 新航路的开辟和欧洲的殖民扩张与掠夺必修二新航路的开辟和欧洲的殖民扩张与掠夺必修二 一 选择题 1 2010 山东济宁检测 16 世纪一位外交官说 在对东方的探险中 宗教提供借口 而黄金提供动机 这反映了当时 A 寻找黄金是为了传播基督教 B 输出黄金是殖民扩张的重要方式 C 黄金是推行外交政策的唯一手段 D 追求黄金是新航路开辟的推动力之一 解析 该题通过材料的形式考查新航路开辟的动机 由题干中的材料可判断出追求 黄金是新航路开辟的动力之一 A B C 三项与新航路开辟的史实不符 答案 D 2 它扩展了人类活动的范围 海洋在人类文明中的地位迅速上升 世界的人种地理 分布 宗教与文化格局开始发生重大变化 材料所反映的史实是 A 新航路的开辟 B 郑和下西洋 C 丝绸之路开通 D 蒙古人西征 解析 材料信息表明 世界各地区之间的联系越来越密切 世界开始发生重大变 化 这一现象开始于新航路的开辟 答案 A 3 下列航海家所带船队穿越印度洋的是 A B C D 解析 本题考查学生对所学知识的再认 再现和归纳能力 哥伦布开辟了从欧洲横 越大西洋到美洲的航路 麦哲伦的船队实现了环球航行 迪亚士率船队沿非洲西海 岸到达了好望角 达 伽马则绕过非洲经印度洋到达印度 因而 符合题意的是 答案 B 4 2009 广东汕头模拟 西方人普遍认为 哥伦布是 一个将要统治世界的慈善的白 人 帝国主义之父和一个晚近被推举为天主教圣徒的候选人 在西方人看来 哥伦布 开辟新航路的作用是 确立欧洲对世界的统治 传播天主教 掠夺金银财富 推动商品输出 A B C D 解析 注意对题中材料信息的分析 统治世界 及 天主教圣徒 可帮助确定答 案 答案 A 5 2010 山东泰安 小明通过 时光隧道 来到了 15 世纪的欧洲 在街上 小明与一 个 自称是达 伽马的人交谈起来 但小明很快发现这人并不是真正的达 伽马 小明 的理 由不包括 A 达 伽马航行的目的是寻找更多的黄金和香料 B 达 伽马是葡萄牙人 他远航并非为了证实地球是圆的 C 达 伽马航行的目的地是美洲 D 达 伽马航行过程中传播的是基督教 解析 由所学知识可知 达 伽马是葡萄牙人 他航行的目的地是印度 目的是获 得 黄金和香料 航行过程中传播的是基督教 故 C 符合题意 答案 C 6 2009 浙江嘉兴模拟 大河文明 草原文明与海洋文明的碰撞和交融 推进了人类 文 明的发展 不同文明的碰撞和交融中发生过不少值得深思的故事 下面的人物或事 件 与大河文明和海洋文明的交融有关的是 修建长城 陶片放逐法 开通丝绸之路 麦哲伦远航 A B C D 解析 大河文明主要是东方文明 海洋文明主要是西方文明 大河文明与海洋文明 的交融即是东西方文化交流 只有 符合题意 答案 C 7 1520 年 一位萨克森商人在里斯本买了许多玉米 回去赚了大钱 他说 我要感谢 上帝 另一位商人说 你还要感谢 A 欧洲一些特色农业区的资本家种出了玉米 B 葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米 C 阿拉伯人从非洲运回了玉米 D 西班牙人从美洲运回了玉米 解析 玉米是美洲土生土长的作物 随着新航路的开辟而传遍了世界各地 答案 D 8 2010 试题调研 1607 年 100 多名男子乘三艘帆船从大不列颠起航 远涉重洋 登 上大西洋彼岸 从此 这片土地开始在剑与火中孕育一种崭新的文明 这 100 多名 男子来到了 A 印度 B 北美 C 南非 D 澳大利亚 解析 本题考查学生解读获取信息的能力 1607 年 大不列颠起航 登上大 西洋彼岸 可以综合断定描述的是首批到达北美的英国殖民者 A C D 不在大 西洋彼岸 答案 B 9 新航路开辟后 世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史 在当时 这种 融合 和 统一 实现的主要方式是 A 西方的殖民掠夺 B 东方的借鉴学习 C 正常的文化交流 D 封建主阶级衰落 解析 新航路开辟后 欧洲殖民者就通过掠夺方式 在欧洲 亚洲 非洲 美洲之 间建立了直接的商业联系 将世界融为一体 答案 A 10 历史学家斯塔夫里阿诺斯说 欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后 因合股公 司的激增而大大加强 这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具 在 这种新组织的推动下 17 世纪上半叶发展成为世界头号贸易强国的是 A 西班牙 B 荷兰 C 法国 D 英国 解析 17 世纪上半叶荷兰成为海上贸易的头号强国 号称 海上马车夫 组建大 型商业公司是它在国际竞争中的重要手段 世界第一个股票市场也诞生于荷兰 答案 B 11 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出 1500 年至 1763 年的这些岁月是全球开始统 一 的时期 是从 1500 年以前时代的地区孤立主义到 19 世纪欧洲的世界霸权的过渡时 期 不能佐证这一观点的是 A 新航路的开辟 B 欧洲国家的对外扩张 C 工业革命密切了国际交流 D 英国确立了殖民霸权 解析 注意时限是 1500 年至 1763 年 源于英国的工业革命在 1765 年才刚刚起步 所 以与工业革命密切国际交流无关 答案 C 12 英国的黑奴贸易通常以 三角贸易 的形式进行 右面关于 三角贸易 的示意图 中 处的 商品 应为 A 黑奴 B 工业产品 C 茶叶 丝 D 财富 原料 解析 本题考查学生对历史概念的理解能力 三角贸易 示意图中的 分别 代表工业产品 黑奴和财富 原料 C 项为欧洲从亚洲进口的商品 与 三角贸 易 无关 答案 B 二 非选择题 13 阅读下列材料 回答问题 材料一 意大利 塔维亚尼 1988 年 3 月 在庄严的政府官厅里举行有纪念意 义 的 新版哥伦布资料汇集 首发仪式时 我们明确地指出 这个热那亚人的伟大业 绩是一个发现 但它不能也不应该就这样被认为是独占的 这不是欧洲中心论的问 题 而是整个旧世界 包括中国 印度和日本当时都不知道新世界的存在 然 而 上千年以来 在新世界里有许多居民 其中一些已达到相当高的文化 文明和 能力水平 材料二 墨西哥 马丁内斯 对 1492 年 10 月 12 日是应该庆祝还是应该纪念 许多 人对此有争议 西班牙语言文化学者和保守派人士似乎想不惜一切代价地庆祝 发现 或 传教 500 周年 而左派思想家则主张进行单纯的纪念 这样的纪念 可 使对 蹂躏 冲突 或 不和 的分析占一席之地 甚至可使争论继续下去 以便 指责欧洲列强实行种族灭绝 并且以某种方式讨回旧债 材料三 哥伦比亚 波萨达 500 年前征服者来到美洲 我们现在称之为 两个 世界文明的汇合 的这种人种和社会现象也便开始存在 其实 从另一个角度 看 所谓 两个世界文明的汇合 不过是三种血统 三个人种和三种文化的聚合 和交融 其结果就是发生了一个至今仍未结束的极其复杂 又充满痛苦的混合过 程 这混合就是美洲土著 欧洲人和非洲人这三种血统和文化的大混合 当然 黑 人这个因素不是所有拉美国家都有的 1 根据材料一 二 三 欧洲 拉美学者在哥伦布航行美洲的评价上有几种观 点 2 对 庆祝 哥伦布 发现 美洲 500 周年 欧洲 拉美学者各是什么态度 3 你是如何认识这一问题的 解析 第 1 2 两题主要考查学生提取 鉴别史料信息的能力 解题时应充分依 据材料信息 全面 准确地归纳要点 第 3 题主要考查学生分析评价历史问题的 能力 评价历史问题应坚持辩证唯物主义和历史唯物主义观点 站在全球史观和人 类文明史观上看待问题 答案 1 有的认为 发现 对美洲进步起推动作用 有的认为是蹂躏美洲和种族 灭绝 也有的认为欧洲移民与美洲土著和非洲黑人共同创造了现在的美洲文明 2 欧洲学者认为应当受到尊重 拉美学者则反对 庆祝 3 不能站在印第安人的立场上 也不能仅从西欧某些国家资本主义利弊得失的角 度出发 应该将哥伦布的航行置于世界大探险时代和人类历史的长河中进行宏观考 察 是哥伦布打破了东西两半球的孤立状态 使全球连成一体 彼此交往 相互依 存 使人类历史开始具有了全球性的规模 从而开创了近代文明的崭新时代 当然 哥伦布在殖民地进行的不义战争和迫使印第安人为奴隶的行为 是应该受到谴责 的 14 阅读下列材料 回答相关问题 材料一 就是这样一个地方 在三百年前 也就是 17 世纪的时候 却是整个世界 的 经济中心和最富庶的地区 一个仅有 150 万人口的荷兰 将自己的势力几乎延伸到 地球的每一个角落 被马克思称为当时的 海上第一强国 纪录片 大国崛起 小国大业 解说词 材料二 17 世纪 英国与荷兰为争夺海上霸权及殖民利益发生过三次战争 三 次 战争导致荷兰经济实力下降 英国取得海上优势 英荷战争 材料三 1 根据材料一并结合所学知识 分析 17 世纪的荷兰成为 海上第一强国 的原 因 2 根据材料二 三并结合所学知识 分析英国成为最大殖民帝国
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