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文档简介

一 学习态度调查表 下面是一份学习态度调查表 共 15 个题 在每道题后面有三个 并列的括号 如果你认为某一题所列的表现与你非常相符 请在第 一个括号里划 号 如果比较相符 请在第二个括号里划 号 如果基本不相符 请在第三个括号里划 号 注意 每道 题只能划一个符号 既不能多划 也不能不划 1 不求上进 只求及格 2 为了考试才读书 3 不肯接受别人善意的建议 4 不愿意做功课 5 因考试成绩不理想而灰心 不求改善 6 借故请假 甚至逃学 7 上课时常做其他事 8 为了应付老师和父母才勉强用功 9 不积极表达自己的意见 10 尽量避免读不喜欢或困难的学科 11 不求甚解死记硬背 12 经常寻找些理由来逃避学习 13 对于自己学习成绩的好坏一点也不关心 14 对于自己做错的题从来不仔细回味 15 老师批改的作业从来不看 应对策略 写一份关于自己在学习方面的优缺点的文章 格式如 下 我学习方面的优点 我学习方面的缺点 和同学讨论 提取出学习态度方面的文字 并对自己学习态度的 不足之处加以注意和改正 二 学习态度自查表 下面是一份学习态度自查表 共 15 个题 在每道题后面有 A B C 三个选项 选择与你最相符的选项 每道题只能选一项 既不能多选 也不能不选 1 没有大人的督促 你能主动学习吗 A 主动 B 有时主动 C 不主动 2 你是否认为不努力学习是不行的 A 总是认为 B 时常认为 C 偶尔认为 3 做到书桌前学习时 是否感到厌烦 A 立刻厌烦 B 有时厌烦 C 不厌烦 4 你讨厌学习时 是否找 头痛 肚子痛 等理由为借口 A 有时找 B 通常不找 C 决不找 5 你是否认为 根据自己的情况必须拼命学习 A 总是认为 B 经常认为 C 偶尔认为 6 你是否认为学习没意思 A 经常认为 B 有时认为 C 不认为 7 成绩不好的科目你是否更努力学习 A 会更努力 B 有时更努力 C 不更努力 8 在家学习时 你是否规定好 什么时间学习什么功课 A 有规定 B 有时规定 C 没有规定 9 你有没有因为看电视或和同学玩耍的时间过长而挤掉了学习时间 A 经常这样 B 有时这样 C 不这样 10 你是否曾经为了学习而不按时吃饭和睡觉 A 经常是 B 有时是 C 不是 11 你是否不理解功课而厌烦 A 经常厌烦 B 对有些学科厌烦 C 不厌烦 12 你是否预习功课 A 基本预习 B 有时预习 C 不预习 13 老师留的课后作业 你是否尽早完成 A 基本上是 B 有时是 C 往往不是 14 听课有不明白的地方 你是否在休息时和放学后向老师或同学 请教 A 基本如此 B 有时如此 C 不如此 15 学习时 你能努力在规定的时间内完成任务吗 A 总是努力 B 又时努力 C 不努力 计分 1 2 5 7 8 10 12 13 14 15 各题 A 3 分 B 2 分 C 1 分 其余各题相反 A 1 B 2 C 3 然后将各题得分累加 总 分在 40 以上者较好 30 40 尚可 30 以下者要加强训练 结果 目的 能客观评价自己的学习态度 明确自身的长处与不足 能知道正确的学习态度 能自己提出养成良好学习态度的改进意见 应对策略 一个人长期干同一件事情难免或多或少的产生厌倦感 克服学习中 的厌倦感可试着这样做 1 进一步明确求学的目的 增加自己的人生期望值 学习动力大了 厌倦感会逐渐减少 2 认清学习

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