部编版七年级上册语文第六单元第21课女娲造人同步练习B卷

第 1 页 共 7 页 部编版七年级上册语文第六单元第部编版七年级上册语文第六单元第 2121 课女娲造人同步练习课女娲造人同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 下列词语中划线字注音完全正确的一项是 A 秀颀 q 阔绰 chu 彬彬有礼 b ng B 挑剔 t 谄媚 ch n 锲而不舍 q C 仆役 p 瞥见 pi 颓垣断壁 yu n D 熟稔 r n 校正 xi o 光彩熠熠 y 2 2 分 下列书写全部正确的一项是 A 清冽 憔悴 个得其所 人声顶沸 B 判逆 祷告 一丝不苟 威风凌凌 C 覆盖 狩猎 不求甚解 瘦骨嶙峋 D 搓捻 滑稽 晃然大悟 众目睽睽 3 2 分 下列各项没有错别字的一项是 A 颓唐 亵读 因地制宜 草长鹰飞 B 篷蒿 延绵 相得益章 月明风清 C 头衔 饶恕 一如即往 贻然自得 D 倔强 标致 不可名状 一泻千里 4 2 分 下面句中划线的成语运用不恰当的一项是 A 那些只会高谈阔论的人 往往少有作为 B 敌人从背面突袭过来 他只有奋力冲上山峰 才有可能摆脱腹背受敌的困境 第 2 页 共 7 页 C 这个人向来刚愎自用 任何人的话都听不进去 D 他在群众面前盛气凌人 在领导面前却俯首帖耳 5 2 分 选出下列标点符号有误的一句 A 中国人现在是在发展着 自欺力 B 自信力的有无 状元宰相的文章是不足为据的 要自己去看地底下 C 经验证明 有许多书看一遍两遍还不懂得 读三遍四遍就懂得了 D 有一天 王阳明依照 大学 的指示 先从 格物 做起 6 2 分 万卷经书曾读过 平生机巧心灵 六韬三略究来精 胸中藏战将 腹内隐雄兵 谋略敢欺诸葛亮 陈平岂敌才能 略施小计鬼神惊 这首诗赞美的是哪位好汉 A 吴用 B 晁盖 C 宋江 D 林冲 7 2 分 对下面这个文段修改不当的一项是 从未见过开得这样盛的藤萝 只见一片辉煌的淡紫 像一条瀑布 不见其发端 也不见其终极 从空中垂下 只是深深浅浅的紫 仿佛在运动 在欢笑 在不停地生长 紫色的大条幅上 泛着点点银光 就像迸溅的水花 仔细看时 才知道那是紫花中的每一条最浅淡的部分 在和阳光互相挑逗 A 像一条瀑布 不见其发端 也不见其终极 从空中垂下 改为 像一条瀑布 从空中垂下 不见其发 端 也不见其终极 B 仿佛在运动 在欢笑 改为 仿佛在流动 在欢笑 C 泛着点点银光 就像迸溅的水花 改为 泛着点点银光 就像一幅灰白的长布 D 紫花中的每一条最浅淡的部分 改为 每一朵紫花中的最浅淡的部分 二 二 语言表达语言表达 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分 第 3 页 共 7 页 8 4 分 指出下列句子的描写方法 不行 程老师干干脆脆地回答 不行 你的嗓子沙哑得厉害 念不好 他又站起来了 沙哑着嗓子 一字一句地 充满感情地念着这个动人的故事 程老师是个二十多岁的姑娘 头发剪得短短的 眉毛也是粗粗黑黑的 嘴巴棱角分明 模样有点像男孩子 两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来 叭嗒 一声落在手里的讲义上 声音那么响 把他自己都吓了一跳 9 5 分 名著阅读与专题 下面这段文字选自 钢铁是怎样炼成的 读后答题 医生建议他再做一次手术 他冷冷地 生硬地说 到此为止 我可够了 我已经向科学献出了我的一部分 鲜血 剩下的留给我做点别的事吧 选文中的 他 指的是主人公 做点别的事 具体是指 一事 他的精神 的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标 长城是中华民族的象征 是每个炎黄子孙心中永恒的爱 然而你的好朋友晓云游玩过长城回来后 兴高采 烈地告诉你 她在长城上刻下了自己的名字 你听了以后 该怎样对她说 你说 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 10 4 分 请在下边横线上分别填充一个恰当的字 并解释这个字的意思 A 狐 虎威 意思 B 闻名 迩 意思 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2525 分分 11 25 分 阅读下文 回答问题 黄裙子 绿帕子 第 4 页 共 7 页 丁立梅 十五年前的学生搞聚会 邀请了当年的老师 我也是被邀请的老师之一 十五年 花开过十五季 又落过十五季 迎来送往的 我几乎忘掉了他们所有人 然而在他们的记忆里 却有着我鲜活的一页 他们说 老师 你那时好年轻呀 顶喜欢穿长裙 我们记得你有一条鹅黄的裙子 真正是靓极了 他们说 老师 我们那时最盼上你的课 最喜欢看到你 你不像别的老师那么正统威严 你的黄裙子特别 你走路特别 你讲课特别 你爱笑 又可爱又漂亮 他们说 老师 你还教过我们唱歌呢 满眼的灰色之中 你是唯一的亮色 简直是光芒四射啊 他们后来再形容我 用得最多的词居然都是 光芒四射 我听得汗流浃背 是绝对意外的那种吃惊与惶恐 可他们一脸真诚 一个个地拥到我身边 争相跟我说着 当年的事儿 完全不像开玩笑 回家 我迫不及待地找出十五年前的照片 照片上 我就是一位普通女子 圆脸 短发 还稍稍有点胖 可是 脸上的笑容 却似青荷上的露珠 那么透明和纯净 老师有没有魅力 原不在于容貌 更多的 是缘于内心所散发出的好意 我记忆里也有这样的一个人 小学六年级 学期中途 她突然来代我们的课 教数学 我们那时最顶头疼 数学的 原先教我们的是个中年男人 面上整天不见一丝笑容 即便外边刮再大的风 他也是水波不兴 严谨得 像老古董 她来 却让我们爱上了数学课 她十八九岁 个子中等 皮肤黑里透红 长发在脑后用一条绿色的帕子 松松地挽了 极像田埂边的一朵小野花 天地阔大 她就那么随意地开着 她走路都连蹦带跳的 跟只欢快的小 鸟似的 第一次登上讲台 她脸红 半天说不出话来 只轻咬住嘴唇 看着我们笑 那样子 像个邻家大姐姐 我们一下子喜欢上了她 有新奇 更多的 却是亲切 记不得她的课上得怎样了 只记得 每到要上数学课 我们早早就在桌上摆好数学书 脖子伸得老长 朝 着窗外看 盼着她早点来 我们爱上她的笑容 爱上她的一蹦一跳 爱上她脑后的绿帕子 她多像一个春天啊 在我们年少的心里 茸茸地种出一片绿来 她偶尔也惩罚不听话的孩子 却从不喝骂 只伸出食指和中指 在那 孩子头上轻轻一弹 看着那孩子笑道 你好调皮呀 那被她手指弹中的孩子 脸上就红上一红 也跟着不好意 思地笑 于是 我们便都笑起来 我们的作业若完成得好 她还会奖励 做游戏 或是唱歌 这些 又都是我 第 5 页 共 7 页 们顶喜欢的 然而学期未曾结束 又换回原来严谨的男老师 她得走了 她走时 我们都去大门口送 恋恋不舍 我们 看着她和她脑后的绿帕子 一点一点远去 直至消失不见 天地真静哪 我们感到了悲伤 那悲伤 好些天 都 不曾散去 1 文中所写到的三位老师性格鲜明 各具特色 分别用一个四字短语概括其性格特点 2 如将文题 黄裙子 绿帕子 改为 绿帕子 黄裙子 好不好 结合课文内容说说理由 3 简要分析第 段在结构和内容上的作用 4 本文语言生动活泼 富有感情 揣摩下列句子 根据括号内的要求作简要赏析 她十八九岁 个子中等 皮肤黑里透红 长发在脑后用一条绿色的帕子 松松地挽了 极像田埂边的一朵 小野花 天地阔大 她就那么随意地开着 从修辞的角度赏析 她偶尔也惩罚不听话的孩子 却从不喝骂 只伸出食指和中指 在那孩子头上轻轻一弹 看着那孩子笑道 你好调皮呀 从人物描写的角度赏析 5 你心目中好老师是怎样的 联系文章内容并结合自己的生活体验谈谈你的看法 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5