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第 1 页 共 4 页 再见了 北京 再见了 北京 教案教案 教学过程 一 演讲 井底之蛙 我们可不能学这只小青蛙 就让我们去看看外面 的世界 听听歌吧 二 歌曲导入 揭示课题 你们知道这是什么歌吗 在什么地方放的呀 板书 北京 课件出示 20XX 年 8 月 8 日 这是我们中国人 永远记住的日子 在这一天 奥运会开幕了 五湖四 海的人民相聚北京 共同参加这 4 年一次的隆重的体 育盛典 运动员们努力拼搏 为自己夺得一个又一个 世界冠军 观众们一起为自己喜欢的运动员加油鼓劲 大家想去看一看吗 课件出示奥运会图片 顺序播放 当很多人还沉浸在开幕式时 时间悄悄地过去了 时间定格在 20XX 年 8 月 24 日 这一天到来意味着什 么 师板书 再见了 生书空 注意 再 的笔顺 今天这节课 我们一起去感受奥运会闭幕式的盛 第 2 页 共 4 页 况 读课题 你发现了什么 谁能把这个特别的课题 读准 指名读 分组读 齐读 三 自读课文 读准字音 1 福娃对二六班小朋友的自读提示 2 自由读课文 3 找小老师 分别读二类字和一类字 4 出示由生字组成的词语 带拼音读 去拼音读 小游戏 点读机 复读机 四 初读课文第一自然段 1 下面魏老师要考你的是这三个词 鸟巢 五环旗 奥运圣火 有没有小朋友觉得哪个词很特别 不加引号的鸟巢是什么呢 加了引号的鸟巢 是 不是真的鸟的窝 出示 鸟巢 图片 让学生说说它的样子 出示五环旗的图片 有没有小朋友对五环旗有了 解的 这五个环你连着我 我连着你 意味着什么 指导读好这句话 在 鸟巢 上空飘扬了 17 天 第 3 页 共 4 页 的五环旗已经缓缓降下 出示奥运圣火图片 解释它的意义 在奥运会的发源地希腊点燃 然 后传递到奥运会举办城市 一般要走好多路 花好多 时间呢 大家想一想 我们班也有东西在传递 是什 么呀 是呀 传递的就是这种精神 指导读好这两句话 表演台上 几名外国运动员登上 飞机 舷梯 他们深情回望着熊熊燃烧的奥运圣火 以微笑告别北 京 带着无尽的留恋与不舍 高达 8 米的圣火渐渐熄 灭 2 请学生连贯地读一读第一自然段 评议 先 说优点 再说缺点 五 识字写字 1 出示本课生字 你还认识它们吗 2 指导写 京 名 员 三个字 3 出示北京奥运会会徽 像什么 投影打出 京 的三种变体 指导写好这个字 六 总结 孩
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