采一束鲜花教案

四年级音乐教案 第一单元 歌曲 采一束鲜花 教学目标 1 围绕歌曲 妈妈的爱 主题 增强学生对妈妈的情感 认 识妈妈无私的爱是天底下最博大的爱 2 通过聆听及演唱 感受力度记号在歌曲中所起的作用 3 用轻柔的声音演唱歌曲 教学重点 能够用柔和的 充满爱的声音演唱歌曲 教学难点 进行标注力度记号的练习 2 唱准弱起小节 教学准备 多媒体 竖笛 教学过程 1 组织教学 师生问好 2 导入 师 捧出一束鲜花 今天 老师亲手采来一束鲜花 这 束鲜花我要送给谁呢 先不告诉你们 请同学们自己来听一听 猜一 猜 伴奏 师朗读 广阔的原野开满了鲜花 采来一束献给妈妈 它五彩缤纷 它芬 芳飘逸 它是给妈妈的报答噢 妈妈妈妈亲爱的妈妈 你默默的耕耘 你久久的播撒 让四季美丽如画 让四季美丽如画 让四季美丽如画 广阔的原野开满了鲜花采来一束献给妈妈 它五彩缤纷 它芬芳飘逸 它是给妈妈的报答噢 妈妈妈妈亲爱的妈妈 你默默的耕耘 你久久 的播撒让 四季美丽如画 让四季美丽如画让四季美丽如画噢 妈妈 妈妈亲爱的妈妈你辛劳的汗水 你喜悦的泪花 让春色铺满天涯让春 色铺满天涯 让春色铺满天涯 学生自由回答 教师总结 这是一束康乃馨 它被称为 母亲之花 那你们知 道它代表的含义吗 健康 真情 伟大 神圣 慈爱 思念等等 我看谁能从老师的手中赢取这支康乃馨吧 3 出示节奏 略 解决难点 让学生学会划拍子 把花奖励给表现好的学生 4 区别两种附点节奏 学生辨别 5 听音模唱 6 填词演唱 7 多种方法巩固练习 8 歌曲处理 怎样才能让歌曲更动听 更能把我们队妈妈的爱唱出来呢 师提出问题 学生讨论解决 启发学生借助力度记号和声音来 帮助表现歌曲情绪 9 齐唱歌曲 10 作者简介 晓丹 生于 1955 年 著名作曲家 音乐编辑家 广东省人 音 乐生活 杂志社总编辑 编审 中国音乐家协会发展委员会委员 中 国儿童音乐学会副会长 辽宁省音乐家协会副主席 辽宁省关心下一 代高级专家组副主任 主要代表作品有 我们美丽的祖国 祖 国最亲 妈妈最好 中国娃娃 滚雪球 淘气的风 啊 清泉 谢谢妈妈 采一束鲜花 阳光下的孩子 母亲女神 长不大的世界 小鸟的故事 心灵绿地 丑娃娃 红蜻蜓 蓝蜻蜓 哪吒闹海 美丽的翠鸟 齐天大圣 牧羊童 雪山老阿妈 等 我们美丽的祖国 被评选为 20 世纪少儿歌曲经典 誉为 当代各族儿童最喜爱的歌 齐天大圣 被评为新世纪我最喜爱的十首儿童歌曲之一 1990 年文 化部少儿司等五单位联合举办了 晓丹少儿声乐专场音乐会 及其作 品研讨会 同年 在 亚洲儿童音乐节 上 其作品 丑娃娃 被评 为亚洲优秀作品 哪吒闹海 快乐阳光 被评为辽宁第一 二 届音乐金钟奖 11 竖笛练习 齐奏 抽查 12 师小结 三字经记载 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 孟子的母亲为 了选择良好的环境教育孩子 曾三迁住所 孟子学习上不思进取 母 亲毅然剪断自己没日没夜织成的布匹 教育他不能半途 而废 为了我 们的成长 母亲为我们付出了辛勤的汗水 当我们取得成功时 母亲 的眼中会闪烁着喜悦的泪花 当我们失败时 母亲陪伴在我们身边 支持 鼓励我们 那么同学们 你们知道母亲节是哪一天么 五月的第二个星期 日 你们知道自己母亲的生日么 自由回答 在母亲节或者妈妈生日这天 你都为妈妈做了些什么呢 学生自由回答