七年级英语Unit 18人教版（朗文）知识精讲

用心 爱心 专心 七年级英语七年级英语 Unit 18 人教版 朗文 人教版 朗文 本讲教育信息本讲教育信息 一 教学内容 Unit 18 1 单词和短语 away out sock other wrong broken so catch him right goodness plane with mend knife robot body broke lost tell round mummy pleasure put away come out get down put away very much 2 语法 1 掌握人称代词主格及宾格形式的用法 2 初步理解祈使句并能正确运用 3 交际用语 Put it them away Come out please I don t think so What s wrong What s wrong with it Don t worry Thank goodness It s very much It s a pleasure 二 重点语法分析 1 人称代词的用法 人称代词的主格形式在句中作主语 人称代词的宾格形式用在动词后或介词后面做宾 语 例如 He can help us 他能帮助我们 上面例句中的 he 是主语 即谓语动词 can help 这一动作的执行者 us 是动词 help 的 宾语 即动作的承受者 又如 Please look after them 请你照顾他们 them 是介词 after 的宾语 也是动作的承受者 2 Where is the other one 另一只 足球袜 在哪儿 1 other 是形容词 意为 其他的 别的 指除了已有的以外 其他的不具体的人 或物 例如 What other things can you see 你还能看到别的什么东西吗 Where are his other books 他其它的书在哪儿 2 the other 可修饰单数名词 也可修饰复数名词 修饰单数名词时指两个具体的人 或物中的另一个 修饰复数名词时指具体的一群人或事物中所有其余的 other 前的定冠词 the 具有特指意义 不能省略 例如 Is this your football shoe Where s the other one 这是你的足球鞋吗 另一只在哪儿 These postcards are for you 用心 爱心 专心 The other ones are for the teachers 这些明信片是送给你的 其余的是给老师的 3 Put them away please 请你把它们放好 收拾好 短语 put sth away 或 put away sth 意为 把 收起来 把 放好 但如果宾语是 代词 要把代词放在 put 与 away 之间 例如 Is this your pen Put it away please 这是你的钢笔吗 请把它收好 These are your books put them away please 这些是你的书 请把它们收拾起来 有时 put 的宾语是词组 可放在 put away 的中间 也可放在后面 例如 Put away your clothes Put your clothes away please 请把你的衣服收起来 4 You must look after your things 你必须照看好自己的东西 look after 意为 照看 照顾 照管 表示对人或物的细心看管 例如 Could you look after my little dog when I m away 我不在时你能照看我的小狗吗 I must look after my old grandpa 我必须得照顾我的老爷爷 5 I want my kite It s in that tree 我想要我的风筝 它在那棵树上 in the tree 意为 在树上 表示树上的人或物不属于树本身 当表示树上长着的叶子 花朵 果实时则用 on the tree 例如 Can you see the cat in the tree 你能看见树上的那只猫吗 There are many apples on the tree 树上长着许多苹果 6 Don t worry I can get it for you 不要着急 我能帮你把它拿下来 Don t 加动词原形是祈使句的否定形式 表示 别做 或不要做 有请求或劝 告之意 例如 Don t put your clothes here please 请不要把你的衣服放在这儿 动词 worry 意为 担心 着急 后面跟介词 about 则表示 为某人或某件事担心或担 忧 例如 Don t worry about me I feel better now 不要为我担心 我现在感觉好点儿了 We always worry about his lessons He is often late for class 我们一直为他的功课担心 他经常上课迟到 7 What s wrong 怎么啦 这是询问对方某人或某事出了什么问题的用语 若要更具体地询问某人或某事时则在 后面接介词 with 例如 What s wrong with you Mike I have a cold 迈克 你怎么啦 哪不舒服 我感冒了 What s wrong with your bike 你的自行车出了什么毛病了 8 I don t think so 我不认为是这样 此句常用于口语 当对方提出一个观点或某一问题 你认为是对的 可以说 I think so 用心 爱心 专心 如果不同意对方的观点或看法时 则说 I don t think so 例如 Is this bike Jim s I think so 这辆自行车是吉姆的吗 我想是的 Can you mend it Sorry I don t think so 你会修理它吗 对不起 我想我不会 9 I can t get down 我不能下来啦 get down 意为 下来 若表示从高处下来时则在后面接介词 from 例如 I can t get down from the tree Can you help me please 我不能从树上下来了 请你帮帮我好吗 10 Oh dear 哎呀 天呀 Thank goodness 谢天谢地 这两个词语都表示感叹 多用于口语 Oh dear 主要用来表示惊讶 伤心 焦急 失 望等感情 类似这种情景的说法还有 My goodness 哎呀 我的天哪 或 Oh my God Thank goodness 主要用于一件十分困难的事情终于结束或完成时 表示一种紧张后轻松的 心情 例如 Oh dear Where s my watch 哎呀 我的手表哪儿去了 Thank goodness I m OK now 谢天谢地 我现在好啦 My mother is all right now Thank goodness 我妈妈现在康复了 谢天谢地 Oh my God Who s that in the tree 哎呀 天呀 树上那人是谁呀 11 I think it s broken 我想它坏了 But a boy broke me 但是一个男孩子把我弄坏了 broken 在这儿作形容词用 意为 弄坏了的 和 be 动词连用 有被动之意 例如 Look My kite is broken by the cat 瞧 我的风筝被那只猫弄坏了 broke 是动词 break 的一种过去形式 表明 弄坏 这一动作是在过去发生的 例如 My little brother broke my new book just now 刚才我的小弟弟弄坏了我的新书 12 It s a pleasure 那是件愉快的事 这是一句常用的礼貌用语 当你帮助了别人 对方向你致谢时 可用此句应答 表示 助人为乐 同时也相当于 You re welcome 或 That s all right Not at all 等 模拟试题模拟试题 答题时间 35 分钟 一 语音知识 5 找出下列各组划线部分读音不同于其他三个的词 将其字母标号填入题前括号中 1 A sockB otherC worryD colour 2 A brokenB soC clothesD welcome 3 A MondayB awayC todayD way 4 A otherB thingC themD with 用心 爱心 专心 5 A himB withC knifeD think 二 词组英译 10 6 其它一些书 7 把 收起来 8 在那棵树上 9 下来 落下 10 很 非常 三 句型转换 15 根据括号内的要求 改写句子 每个空格内只填一个单词 使句子意思完整与正确 11 You can see a ball under the bed 对划线部分提问 you under the bed 12 Are these your football clothes 做肯定回答 they 13 The nice kite is Lily s 对划线部分提问 the nice kite 14 I think so 改为否定句 I so 15 His school book is on the desk 改为复数形式 school on the desk 四 单项选择 30 从 A B C D 四个选项中 选出可以填入空白处的正确 16 Look The kite is the floor A onB inC atD of 17 Students must look their books A inB onC toD after 18 What s wrong this watch A inB onC withD to 19 This bag is hers Please give it her A inB onC withD to 20 I don t know is in the classroom A what sB whoC whoseD where 21 Come please A to thereB to here C this wayD these way 22 Where his football clothes A areB isC amD have 23 A Do you have a ruler B A Yes I amB Yes I have C No I m notD Yes I have a new one 24 Is this bike No it s A her hisB him hersC mine hisD yours my 用心 爱心 专心 25 Where s Jim I can t find him He s the tree A toB onC atD in 五 补全对话 30 在下列对话的空白处填入一个恰当的词 词组或句子 使对话完整 正确 Wang Ling Li Hua could you 31 me please Li Hua Certainly what s 32 Wang Ling My bike is 33 I can t ride it Li Hua Let me 34 I think I 35 mend it Wang Ling Thank you Li Hua You are welcome 26 27 28 29 3