三年级英语下册 Unit 9(1)教案 新世纪版

1 新世纪版三年级英语下册教案新世纪版三年级英语下册教案 Unit 9 A Fruit Salad 教学内容 本课教学内容为 Unit 10 Musical Chairs 的 Wonderland 部分 教学分析 本课要教学的都是表示水果的单词 要让学生理解 掌握这些单词的读音 意义 了解一些关于水 果的知识 并能用学过的句子操练 本课中的 apple pear orange banana 以前学过 让学生通过 see touch smell 和 taste 来 学习这些水果 利用图片复习巩固单词的发音 但要注意 pineapple 的发音 melon 与 lemon 等 在词形 发音上的区别 教学目标 一 基础目标 1 学习并掌握新单词 grapes pineapples lemons peaches 2 在句子和情景中加深对单词的理解 二 发展目标 1 了解 体验 练习元音字母和字母组合在单词中的基本发音 2 用学过的单词和句子表达一定的意义 三 情感 策略 文化目标 1 情感态度 以愉快的心情体验感知语言 2 学习策略 培养学生主动学习 合作学习的好习惯 3 文化目标 了解关于水果的知识 激发学生对健康的关注 教学重点和难点 1 学习掌握本单元的新单词及其元音字母在单词中的发音 2 利用新学的单词组成句子 3 用所学的单词和句子在特定的语境中使用 教学设备 1 多媒体课件 2 实物 教学过程 活动过程教师活动学生活动设计意图 Pre task preparation Ask the Ss to sing a song Ask the students whether they like Sing a song I like fruits 营造教学课堂的氛围 激发学 生学习的激情 为引出小猴子 做准备 2 fruits While task procedure Introduce there is a monkey He likes fruits very much First the monkey picks bananas Ask what are these Second the monkey picks apples Ask what s on the tree Ask How does the apple taste Expand the sayings about apple The monkey picks oranges The monkey picks peaches See what s in the monkey s basket The monkey picks grapes Show a dialogue between the monkey and a bird The monkey picks Have a guess What does the monkey like Learn the word Learn the word and read the sentences Work in pairs Ask and answer what s in the basket 用 There is a monkey 既引出 了小猴子 又引出本课的主句 型 让学生猜猜小猴子喜欢什 么水果 为引出本课内容做准 备 以小猴子摘水果为线索 学习 关于水果的单词 让学生在故 事里完成新单词的学习 用 there is there are 的句 型来描述小猴子都摘了些什么 水果 增加学生说的机会并巩 3 pineapples Teach the word rough The monkey picks lemons Teach the word sour Work in pairs Make dialogues to talk about fruits 固对 there is there are 的 掌握 通过老师补充的 sweet sour rough 等加深对水果特征的掌 握 Post task activities The monkey picks watermelon Ask the Ss to retell the story Assignment Retell the story Read and spell the new