2016新苏教版四年级数学下册期末专题复习题

一、 数位与计数单位 1 万级的包含有（ ）、（ ）（ ）、（ ）四个数位； 2 亿级的计数单位有（ ）、（ ）、（ ）（ ）。 3一个数从右边起，第五位是（ ）位，计数单位是（ ）；第八位是（ ）位，计数单位是（ ） 。 4在数位顺序表中，百万位的右边是 ( )位 ,亿位的左边是（ ）位，十万位右边一位的计数单位是（ ）。 5最高位是千万位的数是一个（ ）位数，其中最大的一个数是（ ），最小 的一个数是（ ）。 二、 数的组成 1 10 个一千万是（ ）， 一百万包含有（ ）个万 由（ ）个千万、 8 个（ ）、（ ）个万、（ ）个十组成的。 3 3003003 的最高位是（ ）位，左边的 3 表示（ ），中间的 3 表示（ ），右边 的 3 表示（ ）。 三、 写数与读数 1一个数由 3 个千万、 4 个十万、 9 个千、 2 个一组成，这个数写作（ ） ， 读作 ( )。 2. 一亿五千零六十万四千写作（ ），它是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位。 3 比 49999 多 1 的数是 （ ）， 比 49999 多 1 万的数是（ ）。 4比最小的 8 位数少 1 的数是（ ）， 比最大的 5 位数多 1 的数是（ ）。 5 用 0， 1， 5， 6， 8 组 成符合要求的数。 组 成的最大的五位数是（ ）， 组成 最小的五位数是 （ ）。 6 650000 读作 ( )， 80070000 读作 ( )， 40800007 读作 ( )， 读“ 30900060”时，读 ( )个“零”。 7 在 85 后面添（ ）个 0，这个数是八千五百万。 8 一百万一百万地数，数十次是（ ）。 9写出下列各数。 九十万零七百 写作： ( ) 二亿三千五百万九千三百二十 复习专题 1 认数 写作： ( ) 八千二百四十万一千零三 写作： ( ) 五亿零二千 写作： ( ) 四、 数的改写。 1 把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（ ）。 2 用“万”或“亿”作单位表示数。 153610000 ( )万 4007000000 ( )万 27600000000 ( )亿 36000000000 ( )亿 3 省略“万” 或 “亿”后面的尾数，求近似数。 96481 20567920000 4018000000 14980 4005400 2760000000 五、比较大小 。 1 782435 78 435 中，里可以填（ ）。 2 在方框里填上“”或“”。 520400 52 万 最小的六位数 100000 39999+1 40000 63082 60832 49805089 48790502 最大的八位数 9999 万 3 将下面各数按照从小到大的顺序排列。 3500760 11302400 4002190 980998 3500670 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 用序号排列数的大小 六、 近似数。 1 中最大能填几？ 4 400 4 万 填 ( ) 39 000 40 万 填 ( ) 35 860 36 万 填 ( ) 2 用四舍五入法 6 7890000 6 亿，里可以填（ ），最大可以填（ ）。 3. 一个数的近似值是 6 万，那么这个数 ： 最大是（ ）， 最小是（ ）。 4 100 粒大米大约重 400 克，一亿粒大米大约重 A、 4000000 克 B、 400000 千克 C、 40 吨 （ ） 复习专题 1 认数 1从 6:00 到 6:15，分针旋转了（ ）度。 2 从 3： 15 到 3： 30，分针将会按（ ）时针方向旋转（ ） 3 指针从 B 开始，顺时针旋转 90到（ ）点 指针从 B 开始，逆时针旋转 90到（ ）点 4 下面的现象中是平移的画 “” ， 是旋转的画 “ ” 。 （ 1） 索道上运行的观光缆车。（ ） （ 2） 推拉窗的移动。（ ） （ 3） 钟面上的分针。（ ） （ 4） 飞机的螺旋桨。（ ） （ 5） 工作中的电 风扇。（ ） （ 6） 拉动抽屉。（ ） 5 等腰 三角形有（ ）条对称轴。 等腰梯形 有 （ ）条对称轴。 等边三角形有（ ）条对称轴。 圆有（ ）条对称轴。 长 方形有（ ）条对称轴 ， 正方形有（ ）条对称轴 。 平行四边形 ( )轴对称图形。 (是或不是 ) 4 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫 （ ）图形，那条直线就是（ ）。 5 图形 （ 1）向（ ） 平移 了（ ）格， 图形 （ 2）向（ ）平移了（ ）格， 图形 （ 3）向（ ）平移了（ ）格。 6 把 小亭子先向右平移 8格，再向下平移 4 格。 把梯形绕 B 点逆时针旋转 90。 按要求画一画。 将长方形绕 A 点逆时针旋转 90。 将小旗围绕 B 点逆时针旋转 90。 将平行四边形 绕 C 点顺时针旋转 90。 复习专题 2 平移 旋转 对称 B A D C 1用字母表示加法交换律是（ ）； 用字母表示 加 法结合律是（ ） ； 用字母表示 乘 法交换律是（ ）； 用字母表示 乘 法 结合 律是（ ）； 用字母表示乘法 分配 律是（ ） 。 2一个长方形的长是 16 厘米，宽是 10 厘米，求这个长方形的面积可以列式为（ ），还可以列式为（ ），面积都等于（ ）平方厘米。 3 在计算 32 45 55 时，可以加法结合律，先算（ ）。 4 12578 7 (1258 )这是运用了 ( ) 5 m n n m 运用了 ( )律 6. 78 43 22 （ ） . 7 146 98 146 8 在方框内填数字，在圆圈内填计算符号。 451 51 49=451 ( ) 9 根据运算律在下面的 方框内 填上合适的数。 25 38 35 = 96 118 159 182=（ ） +159 46254 = 46 （ ） 10 下列运算能否用简便方法计算，如果能用简便方法计算的，写出计算的第一步。 102 73 2 73 第一步： 32 102 第一步： 25 44 第一步： 4 9 25 第一步： 35 98 第一步： 25 32 125 第一步： 210 6 5 第一步： 复习专题 3 运算规律 360 45 第一步： 360 52 480 36 第一步 ： 999 8 111 28 第一步： 1. 现有三种小棒， 369一根 6小棒和两根（ ）厘米的小棒可以围城一个等腰三角形。 2. 在括号里填上“可能”“不可能”或“一定”。 三角形有一个角是锐角，它（ ）是锐角三角形； 有一个角是直角，它（ ）是直角三角形； 有一个角是钝角，它（ ）是直角三角形。 3. 一个三角形既是等腰三角形，又是直角三角形，那么它的底角是（ ）度。 4. 将两个相同的 三角形拼成一个大三角形，这个三角形的内角和是（ ）度。 任意四边形的内角和都是（ ）度。 5. 平行四边形有（ ）组对边互相平行；只有一组对边互相平行的图形是（ ）。 6. 一个梯形上底 4 厘米，下底 6 厘米。如果将上底延长 2 厘米，则这个梯形变成一个（ ）形；如果将上底缩短 4 厘米，则这个梯形变成一个（ ）形。 7. 一个三角形的一个内角的读数是 108 ,这个三角形按角分是（ ） 三角形。一个三角形三条边的长度分别是 7 厘米、 8 厘米、 7 厘米，这个三角形按边分是（ ）三角形 。 8 （ ）是等腰梯形，等腰梯形 的两个底角（ ）。 9. 一个三角形每条边的长都是整厘米数。如果它的两条边分别长 8 厘米和 5 厘米，那么这个三角形的第三条边最短是（ ）厘米，最长是（ ）厘米。 10. 一个等腰三角形的顶角是 80，它的一个底角是（ ）；如果等腰三角形的一个底角是 40，那 么它的顶角是（ ）。 11 一个平行四边形的周长是 38 厘米，其中一条边是9 厘米，另外三条边长分别是 ( )厘米 、 ( )厘米 、 ( )厘米 。 12 （ ）和（ ）都是特殊的平行四边形。 13 两个完全一样的直角梯形，可以拼成一个（ ） 形； 两个完全一样的直角梯形，可以拼成一个（ ） 形 ，也可拼成一个（ ） 形 。 复习专题 4 三角形、四边形 14 一个三角形，它的顶角是底角的 2 倍，顶角是（ ）度，底角是（ ）度，按角来分类它属于（ ）三角形。 三角形具有 ( )性的特点， 平行四边形却有容易 ( )。 从平行四边形的一个顶点画对边的高，可以画 ( )条。 1 52 403 的积是（ ）位数，大约是（ ）；三位数乘连位数，积可能是（ ）位数或（ ）位数。 2 估算 506 68 时，可以把 506 看做（ ）， 68看做（ ），估算的结果约是（ ），与实际结果相差（ ）。 3 850 25 的积是（ ）位数。 25 400 积的末尾一共有（ ） 个 0。 最大的两位数与最小的三位数的积是（ ）。 4 一个因数扩大 10 倍，要使积不变，另一个因数应该（ ）。 一个乘数扩大 10 倍，另一个乘数也扩 大 10 倍，积就扩大（ ）倍。 5 根据 25 4=100，直接写出下面算式的得数。 25 8=（ ） 25 12=（ ） 250 40=（ ） 25 24=（ ） 两个数的积是 450，一个乘数扩大 100 倍，另一个乘数不变，现在的积是（ ）。 根据 28 32=896，直接写出下面各题的得数； (28 4) (32 4)= (28 10) (32 10)= 6 旋转后的图形，位置改变，形状和大小 ( )。 7 飞机每小时 飞行 960 千米，每小时 960 千米可以写 成（ ）。 8 小明在教室里的位置是（ 3,5），他同桌的位置用数对表示为（ ， ） ；小芳的位置 (5,3)，她坐在教室的第 ( )列，第 ( )排。 9 一个表演方阵，每排人，有行，最外层有 （ ）人。 10 王强是四（）班的学生，学号是，他的胸牌号是 20100306，李刚的胸牌号是 20080215，他是（ ）年级（ ）班的学生，学号是（ ） 12 小明和小敏一共有 38 枚邮票，小敏比小明少