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文档简介
1 智烧敌舰智烧敌舰 一一 教学目标教学目标 1 能独立认识本课生字新词 重点理解 乘虚而入 惊惶失措 欣喜若狂 焦头烂额 等成语 学习先理解关键词素再理解整个词语意思的解词方法 2 能正确 流利地朗读课文 了解课文的内容 学习写人物语言时注意把说话人动作 神 情作适当描写的表达方法 展开想象 把第 3 节写具体 3 了解古希腊的阿基米德是一个大智大勇的著名科学家 懂得只有掌握科学知识 具备运 用科学知识的能力 人才会有力量 才能在困难面前不低头 才能为国为民作贡献 二二 教学重难点教学重难点 1 联系上下文理解 乘虚而入 惊惶失措 欣喜若狂 焦头烂额 等成语 2 学习阿基米德智烧敌舰的过程 认识到他是一个大智大勇 善于运用科学的人 教学过程 教学过程 一一 揭示课题 预习反馈揭示课题 预习反馈 1 出示课题 齐读 2 检查预习 课文写了什么情况下 谁用什么办法智烧敌舰 结果怎样 交流 总结 相机出示词语 乘虚而入 惊惶失措 焦头烂额 欣喜若狂 二二 整体入手 认识人物整体入手 认识人物 1 自由读课文 划出人们评价阿基米德的语句 2 交流 出示 二千多年前 古希腊出了个很有名的科学家叫阿基米德 阿基米德是希腊最聪明的人 阿基米德真有本事 真了不起 3 出示关于阿基米德的资料 初步感受他的 智 三三 学习故事 了解人物学习故事 了解人物 一 学习课文第 2 3 节 感受情况危急 感受人物智慧 1 读文 理解 乘虚而入 查字典理解 虚 意思 根据关键词理解整个词语意思 读 文理解课文中 虚 的意思 指导读句 希腊这个国家很小 许多年轻力壮的男人牺牲了 留下的尽是些老人 妇女和 孩子 2 罗马人乘虚而入 发动一场侵略战争 希腊人陷入险境 他们 惊惶失措 3 用刚才学过的方法理解词语 惊惶失措 明白希腊人惊惶失措的原因 找出相关语句 朗读 2 4 联系上下文写话 大家急得惊惶失措 老人 动作 喃喃祷告 妇女 神情 说 孩子 二 学习课文第 4 8 节 深入了解人物智慧 1 师述 当人们惊惶失措 希腊危在旦夕之时 阿基米德挺身而出 力挽狂澜 找出相关 语句 相机出示第 节 多角度引读第四节 体会阿基米德的大智大勇 指导朗读第六节 抓住词语 一字儿排开 集中对准 布帆 感受阿基米德的观察 入微和指挥若定 抓住 焦头烂额 一词 通过它与 乘虚而入 一词的对比 感受罗马 士兵落荒而逃的惨状 加深对阿基米德的智慧的认识 引导学生学习课文语言说说阿基米德智烧敌舰的过程 朗读第七节 整理板书 体会 欣喜若狂 的意思 再次深化对阿基米德的智慧的 认识 学习第 节 默读 明白阿基米德智烧敌舰的科学原理 读句子 阿基米德笑眯眯地说 我有什么本事 是太阳帮了咱们的忙 讨论 你同意阿基米德的说法吗 说说你的观点 四四 总结概括 深化认识总结概括 深化认识 1 出示课文 引读 2 学了阿基米德智烧敌舰的故事 你一定有许多话想说 请你把对他的评价用几句话写下 来 3 交流 总结 说明 通过引读 各抒己见 引导学生在课文里多走几个回合 板书设计板书设计 48 48 智烧敌舰智烧敌舰 阿基米德 大智大勇 罗马人 希腊人 乘虚而入 惊惶失措 以弱胜强 焦头烂额 欣喜若狂 3 关于训练材料关于训练材料 这时候 太阳高高地挂在天空 阿基米德就指挥大家一字儿排开 拿起镜子把反射的阳光 集中对准第一艘军舰的布帆 也真奇怪 那布帆 轰 的一下起火了 风助火势 越烧越 旺 顷刻间 大火包围了军舰 被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱叫 纷纷跳水逃命 阿 基米德又指挥大家用镜子把反射的阳光对准第二艘军舰 第二艘军舰也着火了 就这样 第三 第四艘军舰相继被烧 吓得后面几艘军舰掉头就逃 胜利了 海岸上的希腊人欣喜若狂 围着阿基米德欢呼起来 阿基米德真有本事 真了 不起 阿基米德笑眯眯地说 我有什么本事 是太阳帮了咱们的忙 你们想 咱们上千面镜子 把太阳光反射到布帆上去 这么高的温度 布帆当然就会着火了 1 填上合适的词语 吓得
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