《快乐的小燕子》教学设计

第 1 页 共 7 页 快乐的小燕子快乐的小燕子 教学设计教学设计 1 学会本课生字新词 并能正确 工整地书写本 课的 8 个生字 2 能用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 了解课文的叙述顺序 3 联系上下文和生活经验 理解重点词句的意思 感受小燕子的活泼可爱和明媚的春景 抓住重点词句 体会小燕子的活泼可爱和明媚的 春景 联系上下文和生活经验 理解重点词句的意思 生字 新词卡片 挂图 表现欢快情绪的音乐带 2 课时 第一课时 1 学会本课生字新词 并能正确 工整地书写本 课的 8 个生字 2 正确 流利地朗读课文 初步感知课文的主要 内容 学会本课生字新词 并能正确 工整地书写本课 的 8 个生字 第 2 页 共 7 页 生字 捷 瞬 漾 的记忆和书写 生字新词卡片 一 听歌曲 导入新课 1 播放歌曲 小燕子 说说歌中唱的是谁呀 2 是呀 小燕子一直以来都是我们的好朋友 我 们喜欢它 歌唱它 今天我们再去学习一篇关于小燕 子的文章 3 齐读课题 读完课题你有什么想知道的吗 4 这些问题的答案藏在哪里 就让我们一起走进 课文吧 二 初读感知 认识生字 1 自由读课文 要求读准字音 读通顺句子 读 完后把生字新词多读几遍 2 出示生字词 展示你读得最好的 其他孩子觉 得他读得准确就跟他读 读得不够好就教他读一读 3 强调重点要读好的生字 敏 瞬 盐 是前鼻音 漾 是后鼻音 瞬 啁 是翘舌音 醋 是平舌音 掠 是边音 啁啾 叽咕 唧 都是表示声音的词语 4 齐读生字词语 5 师 刚刚自己去读了课文 你哪一段读得最正 确 流利 展示读给大家看看 第 3 页 共 7 页 6 再次去读课文 说一说你读懂了什么 7 师小结 这篇课文描绘了美丽的春景 着重描 绘了春天的使者 小燕子 它快乐地用自己的辛劳 打扮春天 保护春天 表达了作者对小燕子的喜爱之 情 三 书写生字 1 自由认读本课的 8 个生字 读准字音并记一记 2 开火车检查生字读音 3 师 在这些生字当中 你觉得哪个生字不太好 记 提出让我们大家来记一记 4 师 你能给生字组词吗 开火车组词 合适的 词语练习造句 5 师 接下来我们就要写字了 在写之前 你要 提醒大家注意哪些地方 6 在课堂书写本上练习书写 师巡视指导 第二课时 1 默读课文 在读中感悟小燕子的快乐 2 有感情地朗读课文 感悟体会醉人的春景 学 习作者的习作方法 3 培养学生热爱大自然 热爱生活的美好情感 1 默读课文 在读中感悟小燕子的快乐 第 4 页 共 7 页 2 有感情地朗读课文 感悟体会醉人的春景 学 习作者的习作方法 默读课文 在读中感悟小燕子的快乐 配合课文内容的春景插图 一 猜谜语导入 师 老师知道 咱们班的孩子都是顶聪明的孩子 因此 今天老师特意准备了一个谜语让孩子们来猜猜 身穿黑缎袍 尾巴像剪刀 冬天向南去 春天还来早 猜猜这是什么动物 为什么 二 细读课文 感悟体会 外形特征 1 师 是呀 春天来了 活泼可爱的小燕子带着 春光向我们飞来 飞进了我们校园 飞进了我们课堂 飞到了我们课本中 打开书 自己去读课文 看看文 中描写的那只小燕子是什么样子的 2 师 你能给大家说说你看到的小燕子的样子吗 把文中描写小燕子样子的句子读给大家听听 追问 从这些描写小燕子样子的句子中 你体会到了什么 谁能读出小燕子的活泼 可爱 感悟快乐 师 小燕子不仅活泼可爱 还很快乐呢 作者把 小燕子的快乐变成了一段段流畅优美的文字 默读课 第 5 页 共 7 页 文 一边读一边去找找小燕子的快乐 找到了你就做 一些勾画 1 春雨中的快乐 师 听 沙沙沙 下起了一阵阵春雨 你从这些 雨中找到了小燕子的快乐了吗 究竟是怎样的春雨 怎样的春光让咱们的小燕子如此快乐呢 是啊 一阵 春雨把整个世界变得鲜活起来 一个春的世界展现在 我们眼前看到这样明媚的春光 你想说些什么 孩子 们都被这么美的春光陶醉了 我们的小燕子也在这美 好的春光里快乐地欢叫着 穿来穿去 谁想来读读 感受感受这明媚的春光 真是美啊 在这么美的春光 里 一只只小燕子欢叫着 穿来穿去 2 阳光下的快乐 师 你还在哪里找到了小燕子的快乐 你从哪里 体会出小燕子在阳光下很快乐 小燕子在阳光下是怎 么飞的 读出文中的句子 从他的朗读中你体会到了 什么 哪些词语能说明它飞得很快 小燕子飞得很快 用文中第一段中的一个词语来说 那就是 轻悠敏 捷 谁能读出小燕子飞翔的轻悠敏捷 3 筑窝的快乐 师 除了这两处的快乐 你还找到了哪里的快乐 小燕子是怎么筑窝的 请你读出文中的句子 筑窝时 第 6 页 共 7 页 的小燕子哪儿最让你喜欢 你能学学吗 真可爱 你 也挺让我喜欢的 可爱的孩子们 一起来读读筑窝的 小燕子吧 4 春天里的小燕子 师 小燕子轻声细语地叽咕叽咕地说 它在说什 么呀 你是怎么知道的 读读奶奶的话 文中还写了奶奶说了些什么话呢 默读课文 勾 画出奶奶的话并读读 看看你能从奶奶的话里知道些 什么 抽生读出奶奶的话 从这些话中你知道了什么 文中是通过 我 和奶奶的对话来叙述的 请 孩子们分角色来读一读 5 小结 师 这一只只快乐的小燕子的到来 标志着春天 已经来到了 万物都换上了新装 也是这一只只小燕 子快乐的叽咕声 让我们的春天更加的热闹 还是因 为它们把害虫都吃掉了 农民伯伯