蒙城教育网发稿规范

1 蒙教办 2014 93 号 蒙城县教育局关于印发 蒙城教育网信息稿件发稿规范 和 蒙城教育网特约通讯员工作要求 的通知 各中小学 幼儿园 为加强蒙城教育网通讯员队伍管理 规范信息发稿格式 提升宣传工作形象 按照省 市教育网工作要求 经研究 特 制定 蒙城教育网信息稿件发稿规范 和 蒙城教育网特约通 讯员工作要求 请按照执行 附件 1 蒙城教育网信息稿件发稿规范 2 蒙城教育网特约通讯员工作要求 二 一四年十一月二十日 2 附件 1 蒙城教育网消息稿件发稿规范 一 报道范围 以全县教育系统教育事件 先进人物 办学及管理经验 素质教育 活动开展等为主要报道对象 兼顾社会各界关注 支持教育发展的客观 事实 二 发稿基本原则 1 真实性 稿件内容务必真实 尤其在涉及时间 地点 人物 数字 名称 职务 主办方 承办方等基本信息时 杜绝杜撰 抄袭 2 时效性 确保稿件在活动举办后 48 小时内发出 3 完整性 要具备消息写作的五个 W 和 一个 H Who 何 人 What 何事 When 何时 Where 何地 Why 何故 How 如 何 三 内容要求 一 标题 1 基本格式 学校 部门 内容格式 若村小稿件 采取 乡镇 学校 内容 格式 若投至县级以上媒体 需在前面添加 蒙城 尽 量采用 实题 而非 虚题 2 标题应认真锤炼 重点突出 简洁明了 高度概括 让读者 一见倾心 一目了然 3 一般不从会议角度拟写标题 4 标题字体字号一般使用方正小标宋或黑体二号 二 正文 1 导语 通常是指新闻稿的首段 说明各项新闻要素 如 时间 地点 人物 事件 主办方 承办方等 3 2 内文 主题 背景 结语 消息事件介绍要围绕主题 紧扣 导语 抓住事件核心 避免对事件的主观判断评价 避免避重就轻的缩 略写法 结尾无须过多议论 3 正文要求 1 为保证内容充实 正文原则上不少于 300 字 2 段落分明 承接自然 避免出现工作报告的形式 即 一要 二要 三要 一是 二是 三是 首先 其次 最后 等 3 要用第三人称写稿 不得出现 我校 我们 等字样 可用 该校 替换 不得在前文未出现学校名称时 就用 该校 4 人物第一次出现 采取 职务 姓名 样式 若有多重职务 则采取 主要职务 次要职务 姓名 的样式 第二次出现 直呼其名即 可 不得出现 李校长 张主任 等类似称呼 5 时间交代方面 除了年度交替节点 一般不需要加 XXXX 年 6 稿件选材方面 应从活动 会议 经验介绍 人物类消息等 多角度组织 尽量避开与教育法规相违背的素材 如义务教育阶段的考 试等 尽量避开重复性 普遍性的日常工作 如作业检查 教案检查 升旗仪式 黑板报 手抄报 中心校到村小检查工作等 7 注意多部门 多人物的排序问题 若有文件 可参照文件印 章排序 8 加强文字锤炼 确保语句通顺 无错别字 经常出现 通 过 使 的主语残缺句式 9 语言真实严谨 全面反映客观真实情况 不夸大事件真实 不省略事件要点 4 正文字体字号一般使用仿宋字体 四号 首行缩进 2 字符 1 5 倍行距 4 四 照片要求 1 照片要求 JPG 或 JPEG 格式 以横版照片为主 2 画面清晰 图像分辨率至少应设为 1024 768 像素 色彩 亮度适中 主体突出 成比例 从不同角度拍摄 3 一般活动 1 3 张 大型活动 3 5 张 4 照片以附件的形式和新闻稿在一个邮件中发送 不要插入文档 中 五 邮件发送要求 1 主题 填填写消息标题 内容 将按照字体及行间距 要求处理后的消息文字粘贴进邮件正文中 2 单则稿件基本成文格式 标题 正文 XX 学校 XXX 特约通讯员 XXX 3 同一篇稿件因质量等原因没有被采用 不得再次发送 六 核查与归责原则 一 核查 初稿完成后 作者应在自行修改后交给每校上报的特约通讯员核查 核查内容主要包括错别字 病句 标点符号 时间 地点 人物 数字 名称 职务 奖项 主办方 承办方等基本信息 稿件与照片格式及质 量等 核查后发至指定投稿邮箱 mcjyjxxxczx 二 归责原则 如果新闻稿出现格式错误 质量问题或者相关纠纷 主要责任由每 校上报至教育局的通讯员承担 5 七 发稿去向 蒙城教育局网站 亳州政务公开网 优秀稿件推荐至亳州教育网 安徽教育网 中安教育网等相关网络 报刊 附件 2 蒙城教育网特约通讯员工作要求 一 严格执行 蒙城教育网消息稿件发稿规范 组织本 校或本校所辖学校通讯员写稿 发稿 并做好稿件的审核工作 保证完成每月发稿任务 二 充分挖掘内部潜力 加强本校及辖区学校通讯员队伍 建设 争取在县级宣传工作 市级宣传工作等表彰中榜上有名 三 关注国家及省市县出台的热点 焦点文件 方针及主 题活动 争取多发稿 发好稿 上大报 四 主动配合教育局做好本校 本乡镇及辖区学校的教育 宣传工作 及时提供有价值的新闻线索 传递教育正能量 五 虚心学习 认真钻研业务 促使工作水平快提升 六 积极参与教育课题上报 调研及