人教版2019-2020年下学期八年级语文期末考试试卷（I）卷

第 1 页 共 10 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 年下学期八年级语文期末考试试卷 年下学期八年级语文期末考试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累运用 积累运用 2020 分 分 共共 4 4 题 共题 共 2020 分分 1 6 分 阅读下面这段文字 根据语境完成后面的题目 岁月有时就像一本深刻的回忆录 偶然间将其拾起 掸去 落的埃尘 铺平泛黄的褶皱 心怀 s 念 一字一句地念完 感动之余 便会觉得即使在那些最不起眼的日子里 也能把寻常的风景看到泪流满襟 叫人不 禁慨叹光阴的消逝 欢愉的短促 回眸驻足间 沿着来路留下的深浅印记 一路寻去 有花开鸟语 也会有雨雪 风霜 冷暖如流 多少往昔 ch n 杂着琐碎的点滴 悄悄地浸润在这无声无息的岁月里 最美的遇见 1 填入文中 最恰当的一项是 A 陨 B 殒 2 划线字 慨 在文中的正确读音是 A g i B k i 3 根据拼音写出相应的汉字 s ch n 心怀 念 杂 2 3 分 下列句子中 没有语病的一项是 A 为了防止校园欺凌事件不再发生 增城区教育局扎实开展校园欺凌专项治理工作 B 现在 他已经回国了 就职于广州大学体育教授 继续从事他所喜爱的足球事业 C 敦煌艺术宝库的保存 使我们有可能了解一千五 六百年来的中国艺术成长发展 第 2 页 共 10 页 D 一带一路 的倡议获得了世界各国的高度评价 并得到了沿线国家的热烈响应 3 3 分 下列有关文化 文学常识的表述正确的一项是 A 唐宋八大家 的作品至今为人称颂 如柳宗元的 醉翁亭记 欧阳修的 小石潭记 范仲淹的 岳 阳楼记 等 B 社 是谷神 稷 是土地神 古代文化中 常用 社稷 作为国家的代称 这样的代称还有很多 如 桑梓 代指农事 庙堂 代指朝廷 汗青 代指史册 C 冰心和穆旦都是现代诗人 代表作分别为 繁星 和 我爱这土地 D 古人把山的北向 水的南岸叫作 阴 山的南面 水的北岸叫作 阳 如 阴阳割昏晓 的 阴 指 泰山的北面 本在冀州之南 河阳之北 的 河阳 指黄河北岸 4 8 0 分 古诗文填空 1 求之不得 诗经 关雎 2 青青子衿 悠悠我心 纵我不往 诗经 子衿 3 但余钟磬音 常建 题破山寺后禅院 4 蒹葭萋萋 诗经 蒹葭 5 怒而飞 庄子 北冥有鱼 6 寂寞沙洲冷 苏轼 卜算子 黄州定慧院寓居作 7 优秀的诗人 总是将敏锐的目光投向现实 在 卖炭翁 中 白居易用 两句诗 传神地描绘出卖炭翁苍老的容颜 艰辛的生活 在 茅屋为秋风所破歌 中 面对无干处的漏屋 杜甫发出了 的深情呼喊 二 二 阅读理解 阅读理解 5454 分 分 共共 5 5 题 共题 共 5454 分分 5 4 分 文学常识与名著 1 下列文学常识中有错误的一项是 A 台湾诗人郑愁予的 雨说 写于大陆 文革 结束后不久 诗人借春雨之口 为中国儿童唱出的一曲 爱之歌 第 3 页 共 10 页 B 英国诗人济慈在 蝈蝈与蛐蛐 发出了 大地的诗歌从来不会死亡 的感叹 C 隆中对 节选自东汉陈寿所著的 三国志 题目中的 对 是回答 应对的意思 D 史记 是我国第一部纪传体通史 在文学史上有极高的地位 鲁迅称它是 史家之绝唱 无韵之 离 骚 2 无巧不成书 巧遇 可以改变人物的命运 决定人生的走向 请从以下人物中选择一个 概述他人 生中的 巧遇 并简要论述 巧遇 对人物命运的意义 骆驼祥子 林冲 简 爱 6 15 0 分 阅读下列名著选段 完成小题 宋江听罢 吃了一惊 肚里寻思道 晁盖是我心腹弟兄 他如今犯了迷天大罪 我不救他时 捕获将去 性命便休了 心内自慌 宋江且答应道 晁盖这厮奸顽役户 本县内上下人没一个不怪他 今番做出来了 好 教他受 何涛道 相烦押司便行此事 宋江道 不妨 这事容易 瓮中捉鳖 手到拿来 只是一件 这实 封公文须是观察自己当厅投下 本官看了 便好施行发落 差人去捉 小吏如何敢私下擅开 这件公事非是小可 勿当轻泄于人 何涛道 押司高见极明 相烦引进 宋江道 本官发放一早晨事务 倦怠了少歇 观察略 待一时 少刻坐厅时 小吏来请 何涛道 望押司千万作成 宋江道 理之当然 休这等说话 小吏略到 寒舍分拨了些家务便到 观察少坐一坐 何涛道 押司尊便 请治事 小弟只在此专等 宋江起身 出得阁儿 分付茶博士道 那官人要再用茶 一发我还茶钱 离了茶坊 飞也似跑到下处 先 分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候 若知县坐衙时 便可去茶坊里安抚那公人道 押司便来 叫他略待一待 却自槽上上了马 牵出后门外去 宋江拿了鞭子 跳上马 慢慢地离了县治 出得东门 打上两鞭 那马不刺 剌地望东溪村撺将去 没半个时辰 早到晁盖庄上 1 选文中晁盖犯的 迷天大罪 是指 2 宋江为救晁盖 具体是怎样做的 请结合选文加以分析 3 水浒传 好汉聚义梁山的原因有多种 请结合原著 写出其中的四种及对应的一个人物 7 11 0 分 阅读下文 回答问题 无言之美 节选 朱光潜 第 4 页 共 10 页 孔子有一天突然很高兴地对他的学生子贡说 予欲无言 子贡就接着问他 子如不言 则小子何述焉 孔子说 天何言哉 四时行焉 百物生焉 天何言哉 这段赞美无言的话 该怎么理解呢 言所以达意 然而意绝不是完全可以言达的 因为言是固定的 有迹象的 意是瞬息万变的 飘渺无踪的 言是散碎的 意是混沌的 言是有限的 意是无限的 以言达意 好像用断续的虚线画实物 只能得其近似 文学是以言达意的一种艺术 文字语言固然不能全部传达情绪意旨 假使能够 也并非文学所应希求的 譬 如 论语 子在川上日 逝者如斯夫 不舍昼夜 几句话绝没完全描写出孔子说这番话时候的心境 而 如斯夫 三字更笼统 没有把当时的流水形容尽致 如果说详细一点 孔子也许这样说 河水滚滚地流去 日夜都是这样 没有一刻停止 世界上一切事物不都像这流水时常变化不尽么 过去的事物不都就永远过去决不 回头么 我看见这流水心中好不感伤呀 但是纵使这样说去 还没有尽意 而比较起来 逝者如斯夫 不 舍昼夜 这九个字比这段长而臭的演绎就值得玩味多了 在上等文学作品中 尤其在诗词中 这种言不尽意的例子处处都可以看见 譬如陶渊明的 时运 有风 自南 翼彼新苗 读 山海经 微雨从东来 好风与之俱 本来没有表现出诗人的情绪 然而玩味起来 自觉有一种闲情逸致 令人心旷神怡 钱起的 省试湘灵鼓瑟 末二句 曲终人不见 江上数峰青 也没有说 出诗人的心绪 然而一种凄凉惜别的神情自然流露予言语之外 此外像陈子昂的 幽州台怀古 前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 李白的 怨情 美人卷珠帘 深坐颦蛾眉 但见泪痕湿 不 知心寸艮谁 虽然说明了诗人的情感 而所说出来的多么简单 所含蓄的多么深远 再就写景说 无论何种境遇 要描写的惟妙惟肖 都要费许多笔墨 但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一 下 完全境遇便呈露眼 a 栩栩如生 譬如陶渊明 归园田居 方宅十余亩 草屋八九间 榆柳阴后檐 桃 李罗堂前 暧暧远人村 依依墟里烟 狗吠深巷中 鸡鸣桑树巅 四十字把乡村风景描写得多么真切 再如杜工 部的 后出塞 落日照大旗 马呜风萧萧 平沙列万幕 部伍各见招 中天悬明月 令严夜寂寥 悲笳数声 动 壮士惨不骄 寥寥几句话 把月夜沙场状况写得多么有声有色 然而仔细观察起来 乡村景物还有多少为陶 渊明所未提及 战地情况还有多少为杜工部所未提及 从此可知文学上我们并不以尽量表现为难能可贵 流行语中有一句话 言有尽而意无穷 无穷之意达之以有尽之言 所以有许多意尽在不中 文学之所以美 不仅在有尽之言 而尤在无穷之意 1 对 言所以达意 然而意绝不是完全可以言达的 理解有误的一项是 A 语言因为其固定 散碎的特点 往往难于充分表达人们混沌而多变的情绪意旨 第 5 页 共 10 页 B 言不达意 是人们主观刻意追求的结果 目的是为了让言更值得玩味 C 语言是有限的 而人们要表达的意义是无限的 以言达意 是无法充分完整 D 以言达意 好像用断续的虚线画实物 只能得其近似 2 下列观点符合文意的一项是 A 陈子昂 幽州台怀古 前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 用语浅白直露 没 有含蓄深远的余味 B 孔子的 逝者如斯夫 不舍昼夜 与对它的演绎一样都是言不达意 但相比之下 前者稍确内涵 C 钱起 曲终人不见 江上数峰青 和杜甫 悲笳数声动 壮士惨不骄 都是情感自然流露于言语之外 有异曲同工之妙 D 文中列举诗词中 言不尽意 的例子 意在说明文学作品的语言简单而含蓄 并不以尽量表现为可贵 3 结合文章论述内容 文学作品怎样才能做到 无言之美 8 6 分 阅读诗歌 回答问题 我爱这土地 假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 这被暴风雨所打击着的土地 这永远汹涌着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 第 6 页 共 10 页 1 以上著名诗篇作者是 他的主要诗集有 等等 诗中用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻 表达诗人 2 第二行 嘶哑的 去掉可不可以 为什么 3 通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义 这种表现手法叫象征 写出诗中土地 河流 风和黎明的象征意义 土地 河流 风 黎明 9 18 0 分 阅读文言文 回答问题 沧州南一寺临河干 山门圮于河 二石兽并沉焉 阅十余岁 僧募金重修 求石兽于水中 竟不可得 以为 顺流下矣 棹数小舟 曳铁钯 寻十余里 无迹 一讲学家设帐寺中 闻之笑曰 尔辈不能究物理 是非木柿 岂能为暴涨携之去 乃石性坚重 沙性松浮 湮于沙上 渐沉渐深耳 沿河求之 不亦颠乎 众服为确论 一老河兵闻之又笑曰 凡河中失石 当求之于上流 盖石性坚重 沙性松浮 水不能冲石 其反激之力 必于石下迎水处啮沙为坎穴 渐激渐深 至石之半 石必倒掷坎穴中 如是再啮 石又再转 转转不已 遂反溯 流逆上矣 求之下流 固颠 求之地中 不更颠乎 如其言 果得于数里外 然则天下之事 但知其一 不知 其二者多矣 可据理臆断欤 1 解释下列句子中划线的实词 山门圮于河 圮 湮于沙上 湮 2 解释下列句子中划线的虚词 求石兽于水中 竟不可得 于 沿河求之 不亦颠乎 之 3 翻译 尔辈不能究物理 是非木柿 岂能为暴涨携之去 一句 第 7 页 共 10 页 4 下列对文章理解和分析有误的一项是 A 文章叙述以时间为序 先写寺僧寻找石兽未得 再写讲学家的议论令众人信服 最后写老河兵的分析及 众人据其推断终得石兽 B 文章语言简洁 如写寺僧沿河打捞石兽 仅用 棹 曳 寻 等动词领起三个断句 简述打捞经过 以 无迹 交代结果 C 文章寓理于事 作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局 引出天下事不可 据理臆断 的深层思 考 D 文章人物各具特点 在打捞石兽一事上 寺僧不切实际 认识片面 讲学家不深思熟虑而盲目行动 老 河兵综合考虑 实事求是 5 这个故事告诉我们一个什么道理 用文中原句回答 三 三 写作 写作 4646 分 分 共共 2 2 题 共题 共 4646 分分 10 6 分 南京白局 妙趣横生 这是一种传统的民间说唱艺术 你想随访小组去了解白局 妈妈却不同意 你将如何应对 你 妈妈 我今天要跟大家去白局社听听白局 妈妈 白局白局 白忙一局 我看你还是在家刷刷题吧 你 11 40 分 分享快乐 一个快乐会变成几个快乐 会分享快乐的人 是一个幸福的人 将快乐与别人分享 就是献出自己的爱心 分享别人的快乐 你将会获得更多的爱的回报 请以 分享 为话题写一篇文章 可以叙述经历 可以抒发情怀 可以发表议论 要求 题目自拟 除诗歌外 文体不限 有自己的体验和感悟 不得抄袭 字数不少于 600 字 文中不能出现真实的校名 人名 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用 积累运用 2020