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文档简介
1 20112011 学年第二学期学校工作计划学年第二学期学校工作计划 从化市温泉镇第三中心小学从化市温泉镇第三中心小学 本学期 我校以教学质量为学校发展的生命线 加强和改进未成年人 思想道德建设工作 走质量强校 教研兴校之路 学校以广州已创建全国 文明城市为契机 继续将 创文 活动贯穿于学校各项文明校园建设活动 中 继续开展乡村学校少年宫活动 建设和谐校园 进一步规范学校管理 促进学校全面 协调 可持续发展 一 坚持德育为首 提高育人实效一 坚持德育为首 提高育人实效 1 全员参与 齐抓共管 学校建立以德育为首的教育管理理念 先学会做人 再学会学习 把 德育工作贯穿教学的全过程 让全校教职工重新认识德育工作的重要性 从理解九年义务教育目标的高度去理解德育工作的重要性 德育工作再不 是学校领导 班主任的工作 而是所有教育者的工作 从而形成齐抓共管 的德育工作新局面 2 加强行为规范的养成教育 本学期 学校将制定培养学生良好的行为习惯的方案 明确每月常规 重点及每周常规要点 以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯 分别安排教育重点 班主任要根据本班特点 创造性开展工作 强化训练 要求 实行文明班级管理 大队部要分阶段过程中加强检查和评比 对学 生的卫生 礼仪 集队 纪律 两操等方面实行自主管理 评价 并及时 反馈 并进行专项评比例如 文明班 文明中队 礼仪之星 希望之星 进步快好少年等评比活动 逐步让学生从 要我这样做 转变为 我要这 样做 让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动 促进学生的积极性 形成优良的校风 班风和学风 3 重视班主任队伍建设 班主任工作在学校管理中起着举足轻重的作用 因而显现出班主任的 地位和作用 学校将会坚持每月召开一次班主任会 及时了解学生思想动 2 态 对存在问题进行客观分析 做到了有的放矢 学校管理和决策提供依 据 与此同时 校级领导和驻级领导 要继续深入年级组 及时进行指导 监督 有力地推进了班务工作的管理水平的提升 4 抓主题活动 落实养成教育 只有良好的班风 才可以形成良好的校风 本学期 学校要求各班根 据本班的实际多开展一些主题班会 如 4 月份以 感恩 为主题 5 月份 以 安全 为主题 6 月份以 学习 为主题开展系列教育活动 在活动 中引导学生树立正确的世界观 人生观和价值观 5 加强了家校的联系 发挥 三位一体 的教育效能 学校是对学生进行思想道德教育的主阵地 但家庭教育也不容忽视 希望通过 校讯通 短信平台与家访相结合的形式 让家长及时了解其子 女的学习 思想状况 让教师了解到其学生在家学习的情况 以便发现问 题 及早协商解决 为学生的健康发展创设了一个良好的教育环境 各班 每月要充分利用好成长记录册 记录学生的在校情况 努力构建学校 家 庭 社会三合力的和谐教育 二 实施精细化管理 提高教学质量二 实施精细化管理 提高教学质量 教学质量是学校的生命线 因此 新学年要求全体教师要更新观念 强化质量意识 优化课堂教学 提高课堂教学效益 1 坚持行政督导 本学期 学校会坚持行政督导 落实学校管理的长效机制 牢固树立 向管理要质量 的理念 使学校常规管理向制度化 精细化方向发展 学校会继续落实 学校领导 级科组长巡课制度 学校领导 级科组 长随堂听课制度 将这两项制度纳入学校常规管理重要内容 学校要做 到每天巡课 节以上 每天随堂听课 节以上 学校领导发现问题要及时 处理 并在每周例会上小结上周情况 以增强精细化管理的针对性和实效 性 2 重视科组建设 3 各科组是校本教研的基础组织 各科组的研究活动情况直接影响到每 位教师的成长 本学期继续把科组建设作为校本教研工作的基础工程来抓 各科组充分利用每周星期三下午时间 分管领导带头组织教师积极开展学 习研讨活动 并要求各学段教研组长做好组织 发言 小结和记录 3 实施有效课堂 课堂教学是实施新课程的主阵地 只有优化课堂教学模式 改革课堂 教学策略 才能提高课堂教学质量 我们提出了课堂教学有效性的三个基 本原则 一个是精讲多练是课堂教学的基本原则 二是学生是否参与教学 活动是课堂教学的评价原则 三是学生是否掌握知识并能够运用是课堂教 学的考核原则 教师要牢固树立质量意识和绩效意识 积极营造 民主 和谐 生动 的教育氛围 在课堂教学中重视 双基 训练以及各项素质 的培养和训练 为大面积提高教育教学质量夯实基础 4 落实常规检查 我们将组织教导处认真落实教学月汇报制度 结合学校制订备课 作 业评价方案 每月对教师的备课 学生的作业批改进行检查评比 特别二 次备课的检查 要求教学设计必须紧扣学校的研究专题 提高课堂教学的 有效性 一查各科教学计划 教学进度的制定和落实情况 二查教师编写 教案情况 包括教案的设计 含二次备课 与课后的教学反思 三查布置 作业批改情况 包括作业量的布置是否合理 作业设计是否新颖 作业批 改是否规范等 将所有检查情况采用面对面的方式 第一时间与教师交流 好的给予鼓励 不足之处及时指出当即整改 5 加强学校艺体卫教育工作 本学期 学校继续认真执行课程计划 继续深入开展阳光体育活动 体育科组要尽早选拔好运动员组队集训 为今年下半年镇 市举行的小学 生田径运动会和广播体操比赛做准备 艺术科组及早做好 六一 文艺汇 演准备工作 加强健康教育 强化卫生监督制度 各班要落实晨检和传染 病登记制度 发现疫情第一时间上报 确保师生生命健康和安全 4 6 学校乡村少年宫有序开展 学校以广州已创建全国文明城市为契机 继续将 创文 活动贯穿于 学校各项文明校园建设活动中 继续开展乡村学校少年宫活动 建设和谐 校园 上学期 结合学校实际 学校组织骨干的教师作为乡村学校少年宫 的教练 开设了科技班 篮球队 绘画班等 13 个活动项目 学校还积极 联系校外辅导员 聘请了广州南洋理工职业学院的大学生作为志愿者辅导 员 还有外校教师 社区特长热心人士等四支队伍作为辅导员 每项活动 都有基本固定的活动场所 有方案和计划 并有过程性的图片资料 取得 了一定的成效 本学期 乡村学校少年宫活动将继续开展下去 通过各类 活动的开展 拓展了学生个性发展的空间 延伸了学校教育的内容 提供 了学生素质提升的载体 三 群策群力 齐抓毕业班工作三 群策群力 齐抓毕业班工作 教学质量是学校的生命线 而毕业班的教学质量则是学校的一个 最为关键的窗口 因此 我校高度重视毕业班工作 将毕业班工作放 到重要位置上 1 领导重视 围绕毕业班管理 学校成立毕业班工作领导小组 校长亲自担任 毕业班工作专项领导小组组长 全面负责 对毕业班工作进行决 策 调控 教学副校长具体负责毕业班业务管理 不定期进行全面或 专项业务指导 教导主任对各项工作进行具体安排落实 并负责联络 调配工作 并实行六年级驻班领导领导责任制 2 细致做学生思想工作 虽然离毕业考试只有几个月 但仍有部分学生思想上没有重视 没有 紧迫感 不再乎学习成绩 因此 针对存在的问题 学校详细制定今届毕 业班的教学与管理策略和措施 一是在开学初就要分别召开毕业班教师 学生 家长三个会议 二是落实毕业班晨会制度 每周一早上学校就召开 一次毕业班工作会议 了解师生思想情况 针对上周情况进行总结 发现 5 问题及时纠正解决 并明确本周努力的方向 在抓紧抓好教学质量的同时 注重学生综合素质的培养 一定要让毕业年级的学生不仅具有良好的文化 素质 同时具有良好的思想品德 3 抓好毕业班各学科的复习指导 毕业班教师要在开学初要制定好本学期的教学计划与复习计划 使各项工作有计划 有组织地开展 并要加强学习 经常交流 加强 研讨 深入了解有关的命题说明 试卷分析 题型设计的等方面的要求 做好复习工作 进一步提高毕业班的管理水平和教学质量 四 加强师资队伍建设四 加强师资队伍建设 一间学校是否可持续发展 取决于教师队伍整体素质的优劣 1 结合当前教师岗位聘任制和绩效工资的实施 积极推进制度管理 和人性化管理相结合的进程 大力提升教师队伍的向心力和凝聚力 以领 导者良好的人格魅力去影响和发展 提升教师队伍的整体素质 2 要加强和改进师德建设 学校要把师德建设作为中小学教师继续 教育的重要内容 长抓不懈 建立起师德建设的长效机制 教育引导广大 教师从讲政治的高度确立对事业忠诚负责 对学生热忱关爱 对工作竭诚 奉献的思想 努力提升自身人格形象 3 进一步加强教师继续教育工作 继续开展以新课程 新知识 新 技术 新方法为重点的教师全员培训 特别是加强教师信息教育技术培训 因为我校已通过广东省现代教育技术实验学校确认 希望通过培训 使教 师能熟练运用信息教育技术进行教学活动 提高课堂效率 五 重视统筹兼顾 促进学校均衡发展五 重视统筹兼顾 促进学校均衡发展 1 深化校园安全建设 要落实责任 健全值班制度 建立安全防火紧 急预案和演练制度 做到长效管理 层层落实 要加强经常性安全教育和 开展排查 演练活动 班级要对安全工作早布置 早安排 利用班会 队 会以及板报 安全知识讲座等形式 教育学生注意安全 学会保护自己 6 让安全工作深入人心 增强师生防范和处置突发事件的能力 消除各种不 安全隐患 2 学校旧教学楼现在进行加固维修 要积极配合施工队 在合同期内 完成改造工程 各班要加强安全教育 营造安全和谐的育人环境 3 坚持和完善以教代会为主要形式的职工民主管理制度 落实校务公 开及民主管理工作 推进政务公开和民主监督 工会是联系学习和教师的 桥梁 要发挥工会在学校的管理作用 关心教职工生活 多开展工会活动 构建和谐的教师队伍 4 加强党建工作 重视党员建设 积极发展新党员 发挥党员的先锋 模范作用 5 严格执行财务管理制度 合理使用各项经费 计划开支 专款专用 推行学校 财务公开 制度 及时做好校务 财务 政务公开 接受教职 工和群众监督 6 严格执行食品卫生 食品安全的有关法规 制度 完
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