人教版小学数学二年级上册第六单元 表内乘法（二） 7、8、9的乘法口诀 同步测试（II ）卷_第1页
人教版小学数学二年级上册第六单元 表内乘法（二） 7、8、9的乘法口诀 同步测试（II ）卷_第2页
人教版小学数学二年级上册第六单元 表内乘法（二） 7、8、9的乘法口诀 同步测试（II ）卷_第3页
人教版小学数学二年级上册第六单元 表内乘法（二） 7、8、9的乘法口诀 同步测试（II ）卷_第4页
人教版小学数学二年级上册第六单元 表内乘法（二） 7、8、9的乘法口诀 同步测试（II ）卷_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 人教版小学数学二年级上册第六单元人教版小学数学二年级上册第六单元 表内乘法 二 表内乘法 二 7 7 8 8 9 9 的乘法口诀的乘法口诀 同同 步测试 步测试 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空题填空题 共共 7 7 题 共题 共 2020 分分 1 1 分 8 6 8 2 1 分 填上适当的数 3 1 分 比大小 在横线上填上 或者 5 3 5 2 4 2 分 猜猜看 9 50 9 9 60 5 6 分 青蛙过河 6 3 分 最大能填几 1 70 8 2 26 4 第 2 页 共 6 页 3 60 9 7 6 分 在算式 23 4 5 3 中 商是 余数是 二 二 单选题单选题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 8 2 分 一把扇子 2 元 买这 3 把扇子一共需要多少元 A 6 B 8 C 7 9 2 分 7 7 A 8 B 20 C 49 D 30 10 2 分 9 6 表示 A 9 个 6 相乘 B 9 和 6 相加 C 6 个 9 相加 三 三 判断题判断题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 11 2 分 7 8 56 四 四 计算题计算题 共共 2 2 题 共题 共 1717 分分 12 12 分 2019 二上 新会月考 直接写得数 30 54 71 11 98 45 7 35 第 3 页 共 6 页 55 15 67 40 6 27 13 47 8 6 7 6 8 4 3 5 8 7 5 7 9 6 5 5 7 7 3 8 13 5 分 2019 三上 南通期末 口算 21 3 44 2 16 3 50 0 28 2 70 0 101 7 7 5 6 72 27 500 2 27 3 9 5 8 五 五 应用题应用题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 14 5 分 一双袜子 9 元 妈妈买了 9 双 付给售货员 90 元 应找回多少元 六 六 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 15 15 分 2019 二上 龙湾期末 看图填空 1 第 4 页 共 6 页 2 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 填空题填空题 共共 7 7 题 共题 共 2020 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 二 二 单选题单选题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 三 三 判断题判断题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 11 答案 略 四 四 计算题计算题 共共 2 2 题 共题 共 1717 分分 12 答案 略 13 答案 略 五 五 应用题应用题 共共 1 1 题 共题 共 5
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论