六年级品德与社会下册 放飞和平鸽(1)教案 鄂教版_第1页
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文档简介

爱心 用心 专心1 放飞和平鸽放飞和平鸽 教学目标 教学目标 1 懂得和平的重要意义和价值 知道人类的生存与发展需要和平环境 和平环境需要 人类共同营造和维护 2 能够主动关心国内外形势 了解战后人们对待历史的不同看法 展开讨论 学会透 过现象认识事物的本质 全面认识事物及辨证地看待问题的方法 提高冷静观察 认 真分析社会事件的能力 3 知道渴望和平是全世界人民的愿望 是人类永恒的追求目标 热爱和平 珍惜今天 的和平环境 用实际行动为发展各国人民的友谊 维护世界和平做力所能及的贡献 教学重点 教学重点 知道人类的生存与发展需要和平环境 和平环境需要人类共同营造和维 护 热爱和平 珍惜今天的和平环境 教学难点 教学难点 了解战后人们对待历史的不同看法 学会透过现象认识事物的本质 教学时间 教学时间 二课时 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 教学内容 前事不忘 后事之师 教学要求 了解各国对待战争历史的情况 了解国际和平大气候下的风云变幻 知道 渴望和平是全世界人民的愿望 是人类永恒的追求目标 和平环境需要人类共同营造 和维护 教学重点 了解各国对待战争历史的情况 知道渴望和平是全世界人民的愿望 是人 类永恒的追求目标 和平环境需要人类共同营造和维护 教学难点 了解战后人们对待历史的不同看法 用实际行动维护世界和平做力所能及 的贡献 教学准备 1 收集与课文相关的图片 音像资料 2 收集战后各国对历史的一些看法 教学过程 爱心 用心 专心2 1 导入 通过前面的学习 我们已经了解了第二六世界大战给人类带来的深重灾难 了解了侵略战争的可恶 法西斯的野蛮残暴以及战胜法西斯的艰辛和胜利的来之不意 如今 这段历史已经过去几十年了 今天的人们又是如何面对这些刻骨铭心的历史的 呢 2 出示课本中的三幅图 介绍各国的纪念活动 3 介绍法国的 二战 期间 全国被遣送受害者及反抗者纪念日 4 你还知道哪些与战争有关的纪念日 5 全班交流 这些省城开展和纪念日的确定想告诉人们什么 6 小组交流 你还知道哪些类似的活动 7 幻灯出示安南的名言 纪念历史的目的就是绝不能让历史的悲剧重演 8 活动 战后还有哪些人是怎样对待历史的 展示收集的资料 全班交流资料 讨论 1 日本政客为什么要参拜靖国神社 靖国神社是什么地方 2 他们这种行为给日本和中国带来了什么影响 产生了怎样的后果 3 为什么一些右翼分子不承认日本 历史上的侵略罪行 4 在日本 也有很多爱好和平的人士 特别是一些参加过侵华战争的老兵 他们是 怎么做的 5 对这些面对历史的截然不同的态度和行为 你们是怎么想的 9 阅读 真诚反省与百般掩饰 10 讨论 我们应该怎样面对那段历史 11 小结 前事不忘 后事之师 在历史的镜子面前 日本缺乏德国正视过去 承担责 任的勇气 不能正视历史 岂能取信于亚洲邻国和国际社会 而德国以 审慎和自省 的方式 正确对待本国历史 不会失去朋友 反而将会赢得朋友 12 活动 我们小学生应该采取什么样的方式 让更多的人了解历史呢 各小组讨论活 动方案 第二课时第二课时 教学内容 和平寄语 教学要求 知道世界和平日和世界儿童和平公约 知道和平环境需要人类共同营造 为维护世界和平做力所能及的事 爱心 用心 专心3 教学重点 知道世界和平日和世界儿童和平公约 知道和平环境需要人类共同营造 教学难点 为世界和平做力所能及的事 教学准备 1 各国人民儿童爱和平活动的相关文字 图片 视频资料 2 收集各种象征和平的雕塑图片 了解它们的寓意 准备画笔 画纸 彩色卡纸 教学过程 1 导入 人类的生存与发展需要和平环境 而和平环境需要人类共同营造和维护 如 今 要和平 求和作 促发展已成为世界的主旋律 世界各国都在以各种方式寄托维 护和平的心愿 2 看 枪筒上卷 铸剑为犁 的雕塑 请学生说说寓意 并说一说这些雕塑表达着的 什么感情 3 2004 年在中国纪念二战诺曼底登陆 60 周年时 赠送给法国人民一件珍贵的礼物 你 们知道是什么礼物吗 4 出示 和平女神雕塑 请学生说说它的寓意 5 交流 从各国赠送的这些雕塑中你感受到了什么 6 你知道哪些类似的雕塑 它表达了人们什么愿望 7 小结 热爱和平 维护和平 与世界各国人民友好相处是世界各国人民的共同心愿 8 阅读 国际和平日 9 为了保卫和平 让世界充满爱 我们小学生又是怎样做的呢 10 小组交流 世界各国儿童和平系列活动 这些活动的开展想告诉人们什么 如果让 你推动和平 你会设计怎样的活动 11 阅读 世界儿童和平条约 谈谈自己的理解 12 畅谈 维护世界和平是各国人民的共同愿望 只有在和平的环境里 人类的事业才 能发展 我们少年儿童应该为世界和平做自己力所能及的事 13 阅读 和平寄语 交流自己的心情和感受 活动 分小组用自己喜欢的形式来表达 和平的心声 14 总结 同学们 为了让明天的世

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