八年级物理下册 宇宙探秘教案三 苏科版

用心 爱心 专心1 第七章第第七章第 4 4 节 新授课 节 新授课 主备人 审核人 审批人 班级 姓名 学习目标 1 通过阅读 知道太阳系的组成 初步了解宇宙起源理论 地心说 日心说和大爆 炸理论 2 初步了解物质世界主要物体的大致尺度 知道常用的天文单位 常识性了解宇宙 和航天事业的发展和未来 3 大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程 认识人类对宇宙的探索将不断深入 4 通过人类对宇宙探索历程的展示 培养学生对科学的追求 认识宇宙的科学态度 探索宇宙的科学精神 学习重点 难点 了解太阳系的组成和人类探索太阳系及宇宙的历程 学习过程 一 课前预习 导学 成语 嫦娥奔月 鹊桥相会 等叙述的是一个一个美丽的神话故事 是我们的祖 先向往着浩瀚的星空 对于地球以外世界的想象 随着现代科学技术的发展 许多国家都 已经成功发射了许多人造地球探测卫星 去观测在地球以外的星体的有关情况 我国也于 2003 年 10 月 15 日成功发射 神州五号 载人飞船 使我国成为了世界上第三个能够独立 开展载人航天活动的国家 将拉开我国航天技术探索宇宙的又一篇章 从古代人类向往宇宙 到实现飞天梦 人类一直在探索着宇宙 在前面两节内容的学习过程中 我们一起认识了物质的分子世界 知道了物质是由一 些基本粒子构成的 今天我们再来一起去走出地球 到物质世界的另一极 宇宙中去看看 二 课堂学习研讨 1 早在远古时代 人们就开始了对宇宙的探索 对于古人来说 他们认为地球是一个平 坦的 并不太大的土地 天空似乎是一个固定的圆形屋顶 它从不远处自上而下 和我们 的地面融为一体 古代人还根据肉眼所观测到的星空绘制星图 命名了许多的星座 并赋予了许多美好的想 象 2 学生交流 关于 地心说 的有关资料 3 学生交流 关于 日心说 的有关资料 4 人们仰望浩瀚的星空 仔细观测 发现大部分的星体的相对位置似乎是不变的 我们称 这些星体为恒星 现代观测发现 实际上这些恒星并不 恒 不是绝对不动的 他们的相 对位置其实也在不断发生变化 用很精确的天文仪器已经观测到它们的运动 5 根据上述的的交流与学习 我们已经大概知道宇宙的一些知识 其实宇宙是一个有层次 的天体结构系统 6 银河系的有关知识 太阳系的有关知识等 7 在天文学中 常用的长度单位是光在真空中行进一年所经过的路程叫光年 l y 1 l y 9 461 1015m 地球到织女星的距离大约是 24 5l y 地球到牛郎星的距离大约是 16l y 牛郎星到织女星的距离大约是 12l y 用心 爱心 专心2 8 科学家现在认为宇宙是如何形成的 阅读书本上关于 宇宙大爆炸 得有关知识 人的一生相对于浩淼的宇宙是及其渺小和短暂的 但是人类对于宇宙奥秘的探索却是 一刻也没停止过 这节课 我们一起回顾了人类探索宇宙的过程 能不能谈谈你们的感受 三 课堂检测 1 人们认识宇宙是一个由近及远的过程 人类认识到宇宙是一个有 的天体系统 2 下列关于宇宙的认识中 说法正确是 A 宇宙中天体的位置是始终不变的 B 宇宙是方形的 C 哥白尼创立的 日心说 D 太阳就是宇宙的中心 3 关于宇宙的产生的看法有各种各样的说法 下列说法中正确是 A 宇宙没有起源 天然而成的 B 多数科学家认为宇宙诞生于 150 亿年前的一次大爆炸 C 宇宙肯定是恒星的湮灭造成的 D 宇宙产生于气候的变化 4 宇宙大爆炸理论认为 宇宙一开始是一个 原始火球 原始的火球发生了爆炸 导致 宇宙空间处处膨胀 温度则 填 上升 下降 或 不变 到一定程度时 逐步形成了超星系团 星系团 星系乃至恒星和行星 5 下列属于天文学中距离的单位是 A 微米 B 千米 C 光年 D 千克 6 宇宙中不包括如下哪些部分 A 恒星 B 银河系 C 行星 D 光年 7 下列关于宇宙认识说法正确是 A 宇宙中天体的位置是始终不变的 B 宇宙是方形的 C 哥白尼创立的 日心说 D 太阳就是宇宙的中心 8 下列说法正确的是 A 用力将橡皮绳拉长时 橡皮绳内的分子间只存在引力 B 压缩装在密封容器中的水时 水分子间只存在斥力 C 只要分子间存在斥力 分子间就肯定同时存在引力 D 固体很难压缩 就表明固体分子间只存在斥力 9 物质由固态变成液态时体积总会发生变化 请列举出生活中能反映这种变化的现象 10 什么是分