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文档简介

上海市亭林中学大课间活动方案 修改稿 上海市亭林中学大课间活动方案 修改稿 一 指导思想 一 指导思想 贯彻落实 中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 的精神 坚 持 健康第一 的指导思想 促进学生健康成长 切实增强学生的体质 提高学生的学习 效率 为丰富学生课余生活 增强学生的体质 培养学生的心理素质和道德素质 促使学 生主动参与体育活动 培养学生参与体育活动的兴趣和爱好 形成坚持锻炼的习惯和终身 体育意识 改变单一的课间操活动模式 丰富大课间活动的内容 为学生每天锻炼一小时 创造良好的条件 充分发挥学生和教师的主动性和创造性 开发体育资源 积极创新大课 间活动的形成和方法 与学校艺术活动相结合 陶冶学生情操 提高审美素养 体现合作 自主 探究的教育理念 以大课间为辐射点 促进体育课堂教学的改革与创新 展示学 生的精神面貌 推动校园文化建设 二 活动目标二 活动目标 1 推动我校体育活动的开展 提高学生的体育素养 培养学生的个性特长 全面提 高学生的身体素质 进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识 增强学 生参与未来社会竞争的能力 体验和享受运动过程中的快乐 2 改革学校课间操 优化课间操的时间 空间 形式 内容和结构 使学生乐于参 加 主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼 3 根据学生的身心发展需要 积极创新 力求以活动健体 活动励德 以活动启智 以活动塑美 促进学生全面和谐的发展 4 全面提高学校师生的综合素质 三 活动原则三 活动原则 1 教育性原则 根据不同的形式与内容 挖掘教育因素 从健体 培德 养智 审 美 社会适应等角度出发 促进学生身心全面发展 并为终身体育奠定基础 2 科学性原则 遵循学生身心发展的规律 我校从实际出发 以全面落实教学计划 又不增加学业负担为前提 合理地安排大课间的课程计划和内容 将艺术 体育 特色 创建融为一体 3 全体性原则 全员参加 充分发挥师生的积极性和创造性 达到全体健身的目的 4 自主性原则 在大课间活动中 我们力求师生互动 主张学生个性展现和学生群 体合作 在各项活动中自定方案 自我练习 自我评价 自我欣赏等 四 组织机构四 组织机构 领导小组 组长 樊汉彬 祁成军 成员 陶俊 姚葆琦 彭国忠 冯健 张丹凤 张婷 各班班主任 五 活动形式五 活动形式 一 时间 周一升旗仪式 长跑 周二 周五 上午 7 40 8 20 大课间活动 二 活动性质 1 活动以增强学生体质 体现学生特长为根本 活动内容要体现知识性与趣味性于 一体 鼓励学生积极参加锻炼 2 以班级为单位 也可以年段为组织 体现学生自主 创新的精神 力求各种活动 在合作与竞争的氛围中完成 3 安排活泼多样的游戏 身体素质练习 器械练习等内容 体现快乐校园 快乐体 育 快乐成长的新理念 三 大课间体育活动内容 踢毽子 跳短绳 跳长绳 篮球投篮 排球 体育游戏等 四 活动流程 7 40 7 43 学生下楼集合整队 体育委员去器材室借领器材 放指定位 置 班级场地位置跑道边 7 43 7 50 长跑兼入场 7 50 7 56 升国旗 广播操 7 56 8 15 班级活动 具体内容如下表 8 15 8 20 集合整队 退场 归还器材 1 活动安排表 班级第八 周 第九 周 第十 周 十一 周 十二 周 十三 周 十四 周 十五 周 十六 周 十七 周 十八 周 十九 周 二十 周 一 1 毽子 1游戏 3长绳 3排球 3排球 4短绳 3毽子 3游戏 2长绳 2排球 2篮球 2短绳 2毽子 2 一 2 短绳 1毽子 1游戏 3长绳 3排球 3排球 4短绳 3毽子 3游戏 2长绳 2排球 2篮球 2短绳 2 一 3 篮球 1短绳 1毽子 1游戏 3长绳 3排球 3排球 4短绳 3毽子 3游戏 2长绳 2排球 2篮球 2 一 4 排球 1篮球 1短绳 1毽子 1游戏 3长绳 3排球 3排球 4短绳 3毽子 3游戏 2长绳 2排球 2 一 5 长绳 1排球 1篮球 1短绳 1毽子 1游戏 3长绳 3排球 3排球 4短绳 3毽子 3游戏 2长绳 2 一 6 游戏 1长绳 1排球 1篮球 1短绳 1毽子 1游戏 3长绳 3排球 3排球 4短绳 3毽子 3游戏 2 二 1 毽子 2游戏 1长绳 1排球 1篮球 1短绳 1毽子 1游戏 3长绳 3排球 3排球 4短绳 3毽子 3 二 2 短绳 2毽子 2游戏 1长绳 1排球 1篮球 1短绳 1毽子 1游戏 3长绳 3排球 3排球 4短绳 3 二 3 篮球 2短绳 2毽子 2游戏 1长绳 1排球 1篮球 1短绳 1毽子 1游戏 3长绳 3排球 3排球 4 二 4 排球 2篮球 2短绳 2毽子 2游戏 1长绳 1排球 1篮球 1短绳 1毽子 1游戏 3长绳 3排球 3 二 5 长绳 2排球 2篮球 2短绳 2毽子 2游戏 1长绳 1排球 1篮球 1短绳 1毽子 1游戏 3长绳 3 二 6 游戏 2长绳 2排球 2篮球 2短绳 2毽子 2游戏 1长绳 1排球 1篮球 1短绳 1毽子 1游戏 3 三 1 毽子 3游戏 2长绳 2排球 2篮球 2短绳 2毽子 2游戏 1长绳 1排球 1篮球 1短绳 1毽子 1 三 2 短绳 3毽子 3游戏 2长绳 2排球 2篮球 2短绳 2毽子 2游戏 1长绳 1排球 1篮球 1短绳 1 三 3 排球 4短绳 3毽子 3游戏 2长绳 2排球 2篮球 2短绳 2毽子 2游戏 1长绳 1排球 1篮球 1 三 4 排球 3排球 4短绳 3毽子 3游戏 2长绳 2排球 2篮球 2短绳 2毽子 2游戏 1长绳 1排球 1 三 5 长绳 3排球 3排球 4短绳 3毽子 3游戏 2长绳 2排球 2篮球 2短绳 2毽子 2游戏 1长绳 1 三 6 游戏 3长绳 3排球 3排球 4短绳 3毽子 3游戏 2长绳 2排球 2篮球 2短绳 2毽子 2游戏 1 2 各项目活动器材需要数量 毽子 20 个 班 3 个班 长绳 4 根 班 3 个班 排球 10 个 班 4 个班 短绳 20 根 班 3 个班 游戏 原则上不需器材 特殊需要临时借用 3 各班级和活动项目区域如图所示 六 健全机制六 健全机制 一 安全工作 1 穿运动鞋参加活动 衣着宽松 尽可能穿运动服装 不能装 带各类坚硬 锋利的 物品 2 在指定位置进行规定项目活动 不能擅自进行其他项目活动 更不能乱窜乱跑 3 要根据身体情况开展活动 如有身体不适或受伤应立即告知老师 4 活动时 同学间要互相协作 谦让 互相帮助 共同做好安全保护工作 不能互相 吵闹 争执甚至打架 二 班主任职责 1 要加强安全教育 并使学生掌握必要的安全防范知识 2 按 大课间活动方案 准备活动 做好安全检查工作 3 检查学生衣着 了解学生的健康状况 管理学生全员参与活动 4 活动时 要做好组织及安全防护工作 防止伤害事故发生 5 如有意外伤害事故 要严格按照学校相关规定进行处理 6 及时做好活动记录 随时接受各级督查 三 体育教师职责 1 组织学生集合整队 跑步 准备活动等 2 分点管理 组织和协调各班级活动 3 指导和帮助各班级学生开展活动 4 督查班级活动中可能出现的安全隐患 防止安全事故的发生 七

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