




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 10小学语文作文的评语小学语文作文的评语_小学作文老师评语小学语文作文的评语欣赏 1.首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。通过四季景色的描写,说明了 xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。3.小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了 xx的美丽景色。4.文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法,使 xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。5.小作者捉住了春天 xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出 xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁老师们,使的主题得到升华。6.小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱 xx的思想感情表露得更为自然充分。7.作者能按方位顺序向读者先容其可爱的 xx,从校门教学区活动区,条理清楚,有选择有重点地绘景,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 10自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。8.作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对 xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的 xx展现在人们眼前。9.小作者运用了动点观察的方法对 xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对 xx对大自然的热爱之情。10.借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,生动逼真。11.纵观全篇,笔调清新活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。12.小作者写了自己熟悉的地方学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。13.小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。14.这篇语句朴素生动,内容真实有趣。中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写 xx的各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到 xx的欢乐,使人读了精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 10有身临其境之感。15.全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过 xx春夏秋冬的描写,抒发作者对 xx童年生活的热爱。16.在你的笔下,冬天 xx的景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!17.在你的笔下,xx 的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的 xx。18.作者通过描写自己的 xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。19.本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了 xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。20.本文以“总分总”的架构,通过抽取 xx中的“大树花草同学”等关键要素, “化大为小”地描写了 xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。21.在字里行间都流露出对 xx的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让 xx融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 10每位读者欣慰。22.你就像一个小画家一样,把你的 xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对 xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!23.你的作文融情于景,把对 xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱 xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把 xx的四季景色描写了出来。24.作者写出了 xx早晨的忙碌和充实,也写出了 xx早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程” ,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。26.生动具体,让人爱莫能助释手卷。含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。27.开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使生动,具体,详略得当。28.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。29.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。边叙事边抒精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 10情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。30.有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。小学语文作文的评语摘抄 1.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了2.将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使的主题自然而然升华到了较高的境界3.音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!4.的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感5.的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃6.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使更显自然亲氏结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长7.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣8.按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 10次较清楚,自始自终显得其乐融融9.自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在10.通篇语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手11.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉12.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理13.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作14.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡15.真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分16.本文以为线索,使用权连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了,语言生动丰富,可读性强17.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 10畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为增添了不少情趣18.全文可圈可点的佳句不少,给增添了些文学情趣19.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果20.真实生动,情真意切,特别是使用权极具感染力,发人深思小学语文作文的优秀评语 1)这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现的主题。可见,小作者会选材。2)作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。3)标题好。 “空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。4)详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 10的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩” “黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。5)自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。6)字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?7)张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”8)我替那些大人对你说声“对不起” 。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 10个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为?阳下有阴影,但是更多的是阳光。9)家本应该是温馨的欢乐的,然而你现在的处境有些恶劣 。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但凡事在于一试 ,让我们一起努力吧!10)首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。通过四季景色的描写,说明了 xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。11)xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。12)小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 去动物园数学试卷
- 食品安全微生物计量检测质量控制分析报告
- 每天分享一些数学试卷
- 南京鼓楼区二模数学试卷
- 施工质量监控策略分析报告
- 六下语文数学试卷
- 营养品广告跨年龄受众策略分析报告
- 柳州小学五年级数学试卷
- 2025年院线发行合作协议书
- 2025河南郑州航空港区国有企业项目服务人员招聘10人考试备考题库及答案解析
- 餐饮店品牌授权使用合同范本
- 2025年《治安管理处罚法》新修订课件
- 学堂在线 走进医学 章节测试答案
- 蔬菜温室大棚项目可行性研究报告书书
- 国家建设工程项目施工安全生产标准化工地
- 闵行区2024-2025学年下学期七年级数学期末考试试卷及答案(上海新教材沪教版)
- 语言接触与混合语现象-洞察及研究
- 义务教育科学课程标准(2022年版)
- Q-GDW11628-2016新能源消纳能力计算导则
- 十五五文物规划思路
- 公安宣传工作管理制度
评论
0/150
提交评论