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文档简介
第 1 页 共 13 页 甘肃省九年级上学期化学第一次月考试卷甘肃省九年级上学期化学第一次月考试卷 D D 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 2020 分分 1 1 分 在通常情况下 氧气的下列性质属于化学性质的是 A 无色无味 B 氧化性 C 不易溶于水 D 密度比空气大 2 1 分 化学是一门基础自然科学 研究和发展化学学科的基础是 A 评价交流 B 建立假设 C 收集证据 D 化学实验 3 1 分 原子论和分子论学说的创立 奠定了近代化学的基础 其科学家是 A 门捷列夫 B 爱迪生 C 汤姆生 D 道尔顿和阿伏加德罗 4 1 分 雷州半岛因雷多而闻名 在闪电打雷时 空气中的氮气和氧气反应生成 NO 下列说法正 确的是 A 氮气的化学性质活泼 B NO 是单质 第 2 页 共 13 页 C NO 是氧化物 D NO 是混合物 5 1 分 下列实验操作正确的是 A 读液体体积 B 氧气验满 C 检查装置的气密性 D 加热液体 6 1 分 下列实验操作正确的是 A 加热液体 B 称量 NaOH 的质量 第 3 页 共 13 页 C 稀释浓硫酸 D 读液体体积 7 1 分 下列图示操作正确的是 A 液体读数 B 滴加液体 C 加热固体 第 4 页 共 13 页 D 倾倒液体 8 1 分 下列实验设想中 不可行的是 A 区分空气和氧气 用带火星的小木条 B 工业上制取氧气 用分离液态空气的方法 C 硫在氧气中燃烧实验 用水吸收有毒的二氧化硫 D 燃烧法测定空气里氧气的含量 用铁丝代替红磷 9 1 分 郑州市 2019 年 9 月 21 日空气质量报告 AQI 空气质量指数为 77 空气质量级别为 级 良 首要污染物为可吸入颗粒物 下列有关空气各成分的说法正确的是 A 氧气的化学性质比较活泼 属于可燃物 B 氮气的化学性质不活泼 可用于食品防腐 C 空气质量报告中所列的空气质量级别越大 空气质量越好 D CO2 浓度属于我国 环境空气质量标准 的基本监控项目 10 1 分 下列关于二氧化碳的说法正确的是 A 光合作用需要二氧化碳 说明人类生活离不开二氧化碳 B 用排水法能收集到二氧化碳 说明二氧化碳不溶于水 C 空气中二氧化碳含量达 6 以上会致人死亡 说明二氧化碳有毒 D 水中通入二氧化碳后仍为无色 说明二氧化碳与水未发生反应 11 2 分 下列实验 能达到实验目的的是 第 5 页 共 13 页 A 测定空气中氧气的含量 B 验证甲烷燃烧生 成二氧化碳和水 C 检测溶液的 pHD 探究 CO2 能与水反应 A A B B C C D D 12 2 分 有关物质的组成 构成与性质关系的说法正确的是 A 水和过氧化氢组成元素相同 故它们的化学性质相同 B 稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子 故它们具有一些共同的化学性质 C 构成金刚石和石墨的原子相同但排列方式不同 故它们的物理性质不同 D 氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子 故它们都能使无色酚酞试液变红色 13 2 分 下列说法正确的是 A 制作烟花常加入镁粉 原因是镁燃烧能发出耀眼的白光 B 实验室区别氧气和二氧化碳可以用带火星的木条 也可用紫色石蕊溶液 C 向某集气瓶中伸入带火星的木条 木条不复燃 则该瓶中一定不含氧气 D 实验时 氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热 发现产生氧气的速率加快 原因是高锰酸钾对氯酸钾 分解起催化作用 14 2 分 对下列物质燃烧现象的描述 正确的是 A 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 第 6 页 共 13 页 B 木炭在氧气中燃烧发出白色火焰 C 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 D 镁带在空气中燃烧发出耀眼白光 15 2 分 实验室制取氧气的过程主要分以下几步 正确顺序是 用铁夹把试管固定在铁架台上 并使试管口略向下倾斜 对固体物质均匀加热 再集中加热 将高锰酸钾放入试管中 用带导管的单孔橡皮塞塞紧 检查装置的气密性 熄灭酒精灯 收集氧气 将导管取出水面 A B C D 二 二 非选择题非选择题 共共 4040 分分 共共 5 5 题 共题 共 4040 分分 16 9 0 分 芯片是电脑 智能家庭等的核心部件 芯片的主要成分是纯度极高的硅 其运算速率 与硅的纯度有关 1 硅与金刚石结构相似 则构成硅的粒子是 填粒子名称 已知构成硅的粒子的结构示意图为 第 7 页 共 13 页 下面是四种粒子的结构示意图 其中与硅的化学性质相似的是 填序号 2 光伏发电的太阳能电池板也需用高纯硅 在日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为 能 3 自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在 请写出二氧化硅的化学式 硅胶是常 用的干燥剂 其主要成分可视作二氧化硅 如图 你认为硅胶可作干燥剂的原因可能是 一条即 可 4 高纯硅的制备以石英砂 主要成分是二氧化硅 为原料 生产过程示意图如下 上述四个步骤中属于物理变化的是步骤 填写 1 2 3 或 4 物质 M 是该生产过程中可循环使用的物质 写出步骤 4 反应的化学方程式 第 8 页 共 13 页 17 6 分 坚持 人与自然和谐共生 是新时代中国特色社会主义的基本方略之一 让 山更绿 水更清 空气更清新 是我们共同的追求 1 山更绿 离不开绿色植物 植物的光合作用需要吸收空气中的水和 可有效减缓温室效应 酸雨不利于植物生长 煤燃烧产生的 进入大气后可形成 硫酸型 酸雨 2 水更清 就得保护好水资源 下列关于水的说法正确的是 填字母 a 工业废水需经处理达标后才可排放 b 为保护好水资源 禁止使用化肥和农药 c 天然水只要通过处理后变清即可饮用 d 为了改善水质 可向其中加入大量的净水剂和消毒剂 赤潮 或 水华 主要是由于水中某些营养元素含量过高 导致藻类大量繁殖 鱼类等死亡 这 里的营养元素主要指 写出一种即可 3 空气更清新 需要监测防治大气污染 目前未计入空气污染指数监测项目的有 填字母 a 一氧化碳 b 二氧化氮 c 可吸入颗粒物 d 稀有气体 硝酸工厂排放的尾气中常含有 NO NO2 等有害气体 可用氢氧化钠溶液来吸收 NO NO2 2NaOH 2X H2O X 的化学式为 18 5 0 分 A B C D E F G H 八种物质 有下图所示关系 其中 A 是一种暗紫色固体 B G 都是黑色固体 D 能使带火星的木条复燃 E F 都是无色液体 H 是一种能使澄清石灰水变浑浊的气 体 在 的反应前后 B 的质量和化学性质都不改变 第 9 页 共 13 页 1 请你根据上述信息 写出下列物质名称 A D F 2 写出反应 的反应文字表达式 19 13 0 分 将铁片插入硫酸铜溶液中 铁片表面有红色物质生成 同时有气泡冒出 提出问题 铁与硫酸铜溶液反应为什么会有气体放出呢 该气体的成分是什么呢 作出猜想 该气体可能是 SO2 O2 H2 中的一种 提出该猜想的理论依据是 查阅资料 SO2 有刺激性气味 有毒 能使酸性高锰酸钾溶液褪色 2 浓硫酸有吸水性可做干燥 剂 实验方案 陈兵将带火星的木条伸到试管中 木条未复燃 该气体不是氧气 该结论是否严密 理由是 科学的实验排除了氧气 陈兵用如图装置先排除 SO2 再验证 H2 装置的连接顺序是 B 装置中的现象是 化学方程式为 20 7 0 分 结合下图所示实验 回答下列问题 第 10 页 共 13 页 1 在实验一中 水能够吸收有毒的 2 由实验二可知 CO2 具有的物理性质是 3 在实验三中 铜片上的白磷燃烧 红磷不燃烧 由此能够得出燃烧的条件之一是 第 11 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1515 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1
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