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1 第三单元第三单元 二年级语文上册 二年级 二年级语文上册 二年级 2012 年年 9 月 月 单元主题 热爱祖国单元主题 热爱祖国 单元训练目标 单元训练目标 一 阅读方法 感知阅读一 阅读方法 感知阅读 1 用语言描述我国长江 黄河及哺育之情 2 介绍长城历史及作用 引出首都北京 介绍北京 开 国大典 3 介绍我国 56 个民族团结一心和台湾岛 期望祖国两岸 和平统一 4 借助课件 形象再现 二 写作技巧 一句话表达对祖国的热爱 二 写作技巧 一句话表达对祖国的热爱 1 用词准确 2 表点符号正确 三 收集处理信息能力 三 收集处理信息能力 1 收集目前保钓行动的图片 2 说一说 保钓爱国行为都有哪些 四 语言积累 四 语言积累 背诵两句爱国名言 2 第第 11 课我们成功了课我们成功了 一 训练要点 一 训练要点 1 字词 文中出现的生字新词 书写重点指导 拥 抱 扬 泪 洋 京 互 匹 2 感知阅读方法 3 用词准确 语言积累 4 标点符号正确 5 收集处理信息资料的能力 3 二 突破落实点及策略 二 突破落实点及策略 1 字词 字词 预习时从文中圈出生字 词语 借助工具书先行理解 不约而同 涌上 高潮 1 出示带生字的词语 指会读的同学先示范读一读 然后学生 每个词读两遍 检查学生认读情况 可让学生单个读 指名领读 小组读来巩固 2 在朗读重点词句中进一步指导认读生字 如 第一段中的 喜讯传来 一句 第二段中的 人们挥舞 一句 第三 段中的 人们相第 一句 都包含了较多的生字 可重点指导 读正确 3 出示单字学生认读 给这些生字找朋友 组成词语 4 说说记字的方法 结合旧字识字 反复重现巩固识字 5 写字指导 引导学生发现 拥 抱 扬三字都有提手旁 都是左窄右宽的 字 泪 洋都有三点水 也是左窄右宽的字 提醒学生注意 1 京的上横 互的下横是长横 2 申 洋二字的竖为主笔 3 互字中竖折的竖和横折的折笔应该向左边斜 4 匹字的笔顺是 横 撇 竖弯钩 竖折 4 5 泪是从眼睛里流出来的 所以右边是 眼目 不是 日 2 感知阅读 感知阅读 这一阅读方法的训练落实在课文中 第一自然段的学习抓住 不约而同 涌 欢乐的海洋 体会 感知人们的激动和欢乐的心情 第二自然段的学习 抓住 聚集 挥舞 高呼 感知天安门广 场上的热闹场面 第三自然段感知人们庆祝申奥成功 3 准确用词 准确用词 抓住 不约而同 涌上 尽情 同 共 描写时准确生动 的词语 体会欢庆的场面 4 语言积累 语言积累 片段背诵 抓住 人如海 歌如潮 的形象描写 体会人多 激动 欢乐的场面 课内学习时知道背诵 完成 8 分工作量 课下达到人 人会背 5 收集处理信息资料的训练 收集处理信息资料的训练 分三步走 第一步课前收集钓鱼岛的图片 第二步交流资料时指导学生学会
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