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文档简介

第 1 页 共 3 页 网络课堂网络课堂 姓氏歌姓氏歌 教学设计教学设计 一 启发谈话 导入活动 同学们 我们中华民族具有悠久的历史 灿烂的 文化 我国的经典诗文有哪些 你们知道吗 学生讨论交流 出示课件 告诉学生 我国的经典诗文有 三字 经 百家姓 弟子规 千字文 论语 等 二 交流姓氏故事 提示 谁知道中国姓氏的来历呢 其实每一个姓氏 背后都有一个传说 谁愿意告诉大家 你知道哪一个姓氏的故事呢 1 同桌商量 准备交流 2 老师引入故事话题 1 教师讲张氏背后的故事吧 在很久远的过去 皇帝的第五个儿子的儿子挥很 聪明 喜好狩猎 发明了弓箭 被任命为弓正 赐姓 张 此外 晋国大夫解张 字张侯 他的子孙也称为 张氏 张姓氏的名人有 西汉大臣张良 东汉科学家张衡 书法家张芝和著名医学家张仲景 著名的 清明上河 图 就是北宋画家张择端的伟大作品 还有现代国民 第 2 页 共 3 页 党爱国将领张学良等 三 诵读汇报 1 出示课件 让学生读一读 边拍手边读 姓 氏歌 第一小节 介绍自己姓什么 可以用不同的方 法 1 你姓什么 我姓李 什么李 木子李 说说发现了什么 通过加一加的方式来介绍姓 氏 2 齐读第一节 3 同桌用玩拍手游戏的方式朗读第一节 采用不同的方法讲述 除了加一加 还有什么方法也能讲清自己的姓氏 呢 他姓什么 他姓张 什么张 弓长张 古月胡 口天吴 双人徐 言午许 2 诵读第二节 师 中国姓氏有很多 生 赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 指导读好 郑 字 它的韵母是后鼻音 第 3 页 共 3 页 2 说说你还知道哪些姓氏 接一接 3 出示第 四 五行 认识复姓 四 游戏活动 自由读题目 了解游戏方法 出示任务 自由读 照样子做问答游戏 想一 想 除了歌谣中用到的利用两个字合一合的方法介绍 自己的姓外 还可以用什么方法介绍 教师引导学生 发现黑板上这些姓氏有什么不同 小结 同学们 我国的姓氏是不是历史很悠久 还 蕴藏着很多的知识呢 有兴趣了解你们自己的姓是怎 么来的 是什么时候开始有的吗 姓氏里有些什么故 事呢 让我们回家查查资料 了解了解吧 同
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