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文档简介

小学三年级上册数学分层作业小学三年级上册数学分层作业 一 测量一 测量 1 毫米 分米的认识 毫米 分米的认识 基础训练基础训练 1 在括号里填上合适的单位 在括号里填上合适的单位 1 一棵树高 一棵树高 7 2 飞机每小时的速度是 飞机每小时的速度是 100 3 一把小刀长 一把小刀长 6 4 课桌高课桌高 70 5 水杯高约 水杯高约 1 6 跳绳长约 跳绳长约 2 7 我的身高是 我的身高是 140 2 1 米米 分米 分米 1 厘米厘米 毫米 毫米 1 米米 厘米 厘米 1 分米分米 厘米 厘米 1 米米 毫米 毫米 1 分米分米 毫米 毫米 3 单位换算单位换算 80 厘米厘米 分米 分米 厘米 毫米 厘米 毫米 2 米米 分米 分米 10 分米分米 米 米 毫米 毫米 5 厘米厘米 厘米 厘米 70 毫米毫米 能力提升能力提升 1 在括号里填上在括号里填上 或或 3 米 米 3 分米分米 40 毫米 毫米 5 厘米厘米 80 厘米 厘米 9 分米分米 1 米 米 10 分米分米 26 分米 分米 3 米米 60 厘米 厘米 6 毫米毫米 课外拓展课外拓展 1 一根绳子剪成相等长的一根绳子剪成相等长的 5 段后 每段长段后 每段长 3 米 这跟绳子原来有多长 米 这跟绳子原来有多长 2 一根铁丝长一根铁丝长 20 米 把它截成米 把它截成 3 段 第一段和第二段长度相等 第三段段 第一段和第二段长度相等 第三段 比第一段短比第一段短 4 米 这三段各长多少米 米 这三段各长多少米 2 千米的认识 千米的认识 基础训练基础训练 一 填空 一 填空 1 千米 千米 米 米 4000 米 米 米 米 15 千米 千米 米 米 12 厘米 厘米 毫米 毫米 9 米 米 分 分 200 毫米 毫米 厘米 厘米 二 在 二 在 里填上合适的长度单位 里填上合适的长度单位 骑自行车每小时行驶骑自行车每小时行驶 15 一个区别针的长度大约是一个区别针的长度大约是 34 一张桌子的高大约是一张桌子的高大约是 90 一列火车每小时大约行驶一列火车每小时大约行驶 120 三 根据实际情况连线 三 根据实际情况连线 单人床长单人床长 5464 千米千米 教师用的教鞭长教师用的教鞭长 50 厘米厘米 黄河长黄河长 2 米米 1 分硬币厚分硬币厚 1 厘米厘米 武汉长江大桥长武汉长江大桥长 1 毫米毫米 手指盖宽手指盖宽 1670 米米 能力提升能力提升 一 在下面的一 在下面的 里填上里填上 2 千米千米 2000 米米 1 千米千米 900 米米 2 米米 30 分米分米 26 千米千米 2600 米米 49 厘米厘米 5 分米分米 95 毫米毫米 10 厘米厘米 100 毫米毫米 1 分米分米 800 米米 8 千米千米 1600 毫米毫米 3 分米分米 二 计算下面各题 二 计算下面各题 26 厘米 厘米 72 厘米厘米 63 毫米毫米 28 毫米毫米 305 分米 分米 75 分米分米 2050 米米 980 米米 课外拓展课外拓展 1 学校运动场的跑道是一圈 学校运动场的跑道是一圈 400 米 芳芳每天早晨跑米 芳芳每天早晨跑 3 圈 她每天跑多少圈 她每天跑多少 米 合多少千米 米 合多少千米 2 北京到天津大约 北京到天津大约 120 千米 一辆运输车来回运货两趟 共行了多少千米 千米 一辆运输车来回运货两趟 共行了多少千米 3 小丽从家去公园走了小丽从家去公园走了 1 千米又千米又 500 米 她来回共走了多少米 米 她来回共走了多少米 3 吨的认识 吨的认识 基础训练基础训练 一 在 一 在 里填上合适的单位 里填上合适的单位 1 1 一袋白糖重一袋白糖重 500 500 2 2 一头河马体重是一头河马体重是 3 3 3 3 一个西瓜重一个西瓜重 5 5 二 判断对错 二 判断对错 一袋奶粉重一袋奶粉重 430430 克 克 一辆卡车载重一辆卡车载重 8 8 千克 千克 5 5 吨吨 5000 5000 千米 千米 三 选择 在正确的答案下面的三 选择 在正确的答案下面的 中划中划 1 1 三个鸡蛋约重 三个鸡蛋约重 A A 150150 吨吨 B B 150150 克克 C C 150150 千克千克 2 2 一辆汽车约重 一辆汽车约重 70007000 千克 合 千克 合 吨 吨 A A 7070 B B 7 7 C C 70007000 D D 700700 能力提升能力提升 填空填空 5 5 吨吨 千克 千克 90009000 千克千克 吨 吨 16001600 千克 千克 600600 千克千克 千克 千克 1 1 吨 吨 400400 千克千克 千克 千克 课外拓展课外拓展 列式计算 列式计算 4 4 个个 500500 千克是多少 合多少吨 千克是多少 合多少吨 一个瓜农运来一个瓜农运来 3 3 吨吨 300300 千克西瓜 卖了千克西瓜 卖了 2 2 吨 还剩下多少吨 多少千吨 还剩下多少吨 多少千 克西瓜 克西瓜 二 万以内的加法和减法二 万以内的加法和减法 1 加法 加法 基础训练基础训练 一 口算下面各题一 口算下面各题 2424 3838 5656 1414 3232 4949 300300 8080 720720 8080 450450 200200 600600 700700 760760 9090 800800 900900 7 47 4 5050 72 872 8 9696 6363 7 67 6 二 笔算下面各题二 笔算下面各题 462462 859859 52875287 28462846 947947 30853085 64876487 519519 40864086 19671967 35603560 542542 能力提升能力提升 一 在下表的空格中填上合适的数一 在下表的空格中填上合适的数 课外拓展课外拓展 应用题应用题 1 1 黄河全长 黄河全长 54645464 千米 长江比黄河长千米 长江比黄河长 836836 千米 长江长多少千米 千米 长江长多少千米 2 2 李明家在学校南面 李明家在学校南面 480480 米 王英家在学校北面 比李明家到学米 王英家在学校北面 比李明家到学 校远校远 256256 米 王英家离学校有多少米 李明家到王英家要走多少米 米 王英家离学校有多少米 李明家到王英家要走多少米 3 3 少先队员计划 少先队员计划 6 6 天采集树种天采集树种 3636 千克 结果多采集了千克 结果多采集了 1818 千克 千克 平均每天采集多少千克 平均每天采集多少千克 一个一个 加数加数 8484 7 7 6262 7575 2626 8484 9494 6 6 456456 7 7 另一另一 个加数个加数 2929 5 5 7373 6 6 3737 1616 3232 8787 363363 8 8 和和 2 减法 减法 基础训练基础训练 1 口算 口算 84 48 67 42 92 36 489 127 745 20 680 400 700 80 850 100 2 比大小 比大小 429 300 429 30 3800 400 3700 300 735 308 245 752 548 345 1000 100 3 笔算 笔算 712 284 960 804 432 158 489 365 能力提升能力提升 列式计算 列式计算 1 630 比比 250 多多少 多多少 2 最大四位数比最小五位数少多少 最大四位数比最小五位数少多少 3 比 比 430 多多 160 的数是多少 的数是多少 4 700 比一个数少比一个数少 70 这个数是多少 这个数是多少 5 一个加数是 一个加数是 403 和是 和是 780 另一个加数是多少 另一个加数是多少 6 减数是 减数是 147 差是 差是 258 被减数是多少 被减数是多少 7 被减数是 被减数是 800 减数是 减数是 695 差是多少 差是多少 课外拓展课外拓展 解决问题 解决问题 1 京广中心大厦是北京市目前最高的摩天大楼 它比中央电视塔 京广中心大厦是北京市目前最高的摩天大楼 它比中央电视塔 约矮约矮 196 米 京广中心大厦高米 京广中心大厦高 209 米 中央电视塔高多少米 米 中央电视塔高多少米 2 1 妈妈想买 妈妈想买 1 个电饭锅 个电饭锅 1 辆自行车和辆自行车和 1 块手表 大约需要多少钱 块手表 大约需要多少钱 2 如果妈妈带 如果妈妈带 500 元 能买回哪元 能买回哪 3 样商品 样商品 3 妈妈至少买那几样商品才能获得大礼包 妈妈至少买那几样商品才能获得大礼包 3 科技园上午有游客 科技园上午有游客 852 人 中午有人 中午有 265 人离去 下午又来了人离去 下午又来了 403 位位 游客 这时园内有多少游客 游客 这时园内有多少游客 3 加减法的验算 加减法的验算 基础训练基础训练 1 1 计计算算下下面面各各题题 并并验验算算 3 35 59 9 1 13 36 6 4 40 08 8 5 57 7 2 2 检检验验下下面面各各题题 把把做做错错的的改改过过来来 3 3 用用两两种种方方法法验验算算 能力提升能力提升 课外拓展课外拓展 用简便方法计算下面各题 用简便方法计算下面各题 446446 7272 154154 328328 857857 294294 306306 957957 234234 257257 359359 298298 441441 三三 四四边边形形 1 1 四四边边形形的的认认识识 基础训练基础训练 1 找一找 涂一涂 找一找 涂一涂 给四边形涂上你喜欢的颜色 给四边形涂上你喜欢的颜色 2 判断下面图形是四边形吗 判断下面图形是四边形吗 能力提升能力提升 仔细数一数下面一共有多少个四边形 仔细数一数下面一共有多少个四边形 课外拓展课外拓展 经过的路必须是四边形 2 平行四边形的认识 平行四边形的认识 基础训练基础训练 一 填空题一 填空题 1 四边形有 四边形有 条 条 的边 有 的边 有 个角 个角 2 书本的表面是 书本的表面是 边形 边形 3 你认识的四边形有 你认识的四边形有 等图形 等图形 4 平行四边形 平行四边形 相等 相等 也相等 也相等 5 伸缩门是运用了平行四边形的 伸缩门是运用了平行四边形的 特性 特性 二 把你认为是四边形的图形涂上你喜欢的颜色 二 把你认为是四边形的图形涂上你喜欢的颜色 能力提升能力提升 在下面的方格中画出一个平行四边形在下面的方格中画出一个平行四边形 课外拓展课外拓展 一 选一选 一 选一选 1 右图中 图 右图中 图 1 和图和图 2 的周长比 结果正确的是 的周长比 结果正确的是 图图 1 大大 图图 2 大大 相等相等 2 把一个大长方形剪成两个小长方形后 周长之和比原来的长方形周 把一个大长方形剪成两个小长方形后 周长之和比原来的长方形周 长 长 增加增加 减少减少 相等相等 二 分一分 二 分一分 10 分 分 长方形 长方形 正方形 正方形 平行四边形 平行四边形 三角形 三角形 其他图其他图 图 1 图 2 形 形 3 长方形的周长 长方形的周长 基础训练基础训练 一 填空题一 填空题 1 是它的周长 是它的周长 2 长方形 长方形 边相等 四个角都是 边相等 四个角都是 3 一个长方形的长是 一个长方形的长是 4 厘米 宽是厘米 宽是 2 厘米 它的周长是 厘米 它的周长是 厘 厘 米 列式 米 列式 二 计算下面各图形的周长 二 计算下面各图形的周长 三 你认为下面的说法正确吗 三 你认为下面的说法正确吗 1 长方形的对边相等 长方形的对边相等 5 下面两个图形的周长相等 下面两个图形的周长相等 3 自已画出一个周长是自已画出一个周长是 10 厘米的长方形 厘米的长方形 能力提升能力提升 解决问题 你能行 解决问题 你能行 1 如果一个长方形的周长是 如果一个长方形的周长是 18 厘米 你认为它的长和宽可能分别是多厘米 你认为它的长和宽可能分别是多 少厘米 请写出算式 至少写少厘米 请写出算式 至少写 3 种 种 2 王爷爷有一块长方形菜地 长 王爷爷有一块长方形菜地 长 6 米 宽米 宽 3 米 米 课外拓展课外拓展 你会求下面图形的周长吗 单位 米 你会求下面图形的周长吗 单位 米 4 正方形的周长 正方形的周长 基础训练基础训练 1 填空题填空题 1 正方形的四条边 正方形的四条边 四个角都是 四个角都是 2 一个正方形的边长是 一个正方形的边长是 5 分米 它的周长是 分米 它的周长是 分米 分米 列式 列式 3 一个正方形的周长是 一个正方形的周长是 12 厘米 它的边长一定是 厘米 它的边长一定是 厘米 厘米 二 选一选 把你认为正确的答案圈起来 二 选一选 把你认为正确的答案圈起来 1 边长 边长 1 厘米的正方形的周长是 厘米的正方形的周长是 厘米 厘米 A 1 厘米厘米 B 2 厘米厘米 C 4 厘米厘米 2 用 用 1 张长张长 10 厘米 宽厘米 宽 6 厘米的长方形纸 折一个最大的正方形 正厘米的长方形纸 折一个最大的正方形 正 方形的边长是 方形的边长是 厘米 厘米 A 4 B 6 C 10 3 用 用 2 个边长个边长 1 厘米的正方形拼成的长方形的周长是 厘米的正方形拼成的长方形的周长是 厘米 厘米 A 6 B 7 C 8 三 判断题 三 判断题 6 分 分 1 如果一个正方形的周长是 如果一个正方形的周长是 20 厘米 它的边长就是厘米 它的边长就是 10 厘米 厘米 2 用同一条铁丝先围成一个最大的正方形 再围成一个最大的长方形 用同一条铁丝先围成一个最大的正方形 再围成一个最大的长方形 长方形和正方形的周长相等 长方形和正方形的周长相等 四 自已画出一个周长是四 自已画出一个周长是 8 厘米的正方形 厘米的正方形 能力提升能力提升 解决问题 解决问题 1 妈妈买回来一块方形的桌布 边长是 妈妈买回来一块方形的桌布 边长是 10 分米 现在要给这块桌布缝分米 现在要给这块桌布缝 上一圈花边 请问要准备多长的花边 上一圈花边 请问要准备多长的花边 2 一张方桌的边长是一张方桌的边长是 2 米 用一条米 用一条 90 分米长的彩带能够围一圈吗 分米长的彩带能够围一圈吗 课外拓展课外拓展 1 一根铁丝可以围成一个长 一根铁丝可以围成一个长 8 厘米 宽厘米 宽 6 厘米的长方形 现在改围成厘米的长方形 现在改围成 一个正方形 那么这个正方形的边长是多少厘米 一个正方形 那么这个正方形的边长是多少厘米 2 用四个边长是 用四个边长是 1 厘米的正方形 拼成一个长方形 周长是多少 厘米的正方形 拼成一个长方形 周长是多少 估计 估计 基础训练基础训练 一 填空 一 填空 1 1 生活中长度大约是 生活中长度大约是1 1分米的物体有分米的物体有 2 2 教室里黑板长大约是 教室里黑板长大约是4 4 3 小冬冬家到学校最近的路是第 小冬冬家到学校最近的路是第 条 条 二 画出周长是二 画出周长是 12 厘米的正方形 并标出长和宽 你能画几个 厘米的正方形 并标出长和宽 你能画几个 三 求下面各图形的周长 三 求下面各图形的周长 3 米米 5 5 分米分米 3 厘米厘米 7 7 厘米厘米 5 5 米米 5 米米 6 米米 能力提升能力提升 用两个长是用两个长是 8 8 厘米 宽是厘米 宽是 4 4 厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形 厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形 它们的周长分别是多少厘米 它们的周长分别是多少厘米 课外拓展课外拓展 思考题 思考题 12 分 分 1 填空 填空 最少用 最少用 根火柴就能摆出一个长方形 根火柴就能摆出一个长方形 最少用 最少用 根火柴就能摆出两个正方形 根火柴就能摆出两个正方形 2 一张长方形纸 宽是 一张长方形纸 宽是 12 厘米 长是宽的厘米 长是宽的 3 倍 如果这张纸的四个角倍 如果这张纸的四个角 各剪去一个边长是各剪去一个边长是 2 厘米的正方形 它的周长与原来比较有什么变化 厘米的正方形 它的周长与原来比较有什么变化 周长是多少厘米 周长是多少厘米 四 有余数的除法四 有余数的除法 1 有余数除法的认识 有余数除法的认识 基础训练基础训练 一 填空一 填空 1 11 5 读作 读作 2 一个除法算式的除数是 一个除法算式的除数是 8 余数最大是 余数最大是 最小是 最小是 3 有 有 40 个包子 每个盘子能装个包子 每个盘子能装 6 个包子 需要 个包子 需要 个盘子 个盘子 4 48 5 9 3 5 叫 叫 9 叫 叫 3 叫 叫 5 括号里最大能填几 括号里最大能填几 8 36 4 8 52 7 6 被除数被除数 必须比除数小 必须比除数小 6 余数可能是 余数可能是 5 4 余数可能是 余数可能是 8 3 除数的范围是 除数的范围是 2 判断 并说明理由判断 并说明理由 1 49 5 8 9 2 33 7 5 2 3 63 8 7 7 4 如果 如果 6 那么 那么 最大应是最大应是 5 3 三三 用竖式计算 数位要对齐啊 用竖式计算 数位要对齐啊 1 45 7 2 46 9 3 67 8 能力提升能力提升 7 余数与商相同 被除数是几 请写出除法算式 余数与商相同 被除数是几 请写出除法算式 课外拓展课外拓展 8 4 被除数 除数 商 余数的和是 被除数 除数 商 余数的和是 79 被除数是 被除数是 除 除 数是 数是 2 解决问题 解决问题 基础训练基础训练 1 填空填空 5 除数是一位数 商是除数是一位数 商是 9 余数是 余数是 8 被除数是 被除数是 6 3 2 当除数最小是 当除数最小是 被除数是 被除数是 7 8 6 最小是 最小是 7 6 最大是 最大是 四 列式计算四 列式计算 1 62 除以除以 8 商几余几 商几余几 2 32 除以除以 7 商几余几 商几余几 3 6 乘乘 7 再除以再除以 9 商几余几 商几余几 五 五 解决问题解决问题 1 有 有 8 个苹果 平均放在个苹果 平均放在 4 个盘里 每盘放几个 个盘里 每盘放几个 2 有 有 8 个苹果 平均放在个苹果 平均放在 3 个盘里 每盘放几个 还余几个苹果 个盘里 每盘放几个 还余几个苹果 能力提升能力提升 1 第第 22 个图形是 个图形是 2 第第 20 个图形是 个图形是 3 有一串珠子 按 有一串珠子 按 三黑二白三黑二白 排列 排列 如图 想一想 第 如图 想一想 第 28 个珠子是黑的还是白的 第个珠子是黑的还是白的 第 40 个呢 个呢 课外拓展课外拓展 1 小琴星期六到外公家 又过 小琴星期六到外公家 又过 22 天又到外公家 这一天是星天又到外公家 这一天是星 期几 期几 2 小白熊的饭店门前有一串彩灯 每串彩灯都是按红 黄 蓝 绿 小白熊的饭店门前有一串彩灯 每串彩灯都是按红 黄 蓝 绿 白 橙 紫的规律排列 请你算一算 第白 橙 紫的规律排列 请你算一算 第 39 盏彩灯是什么颜色 第盏彩灯是什么颜色 第 50 盏呢 盏呢 五 时 分 秒五 时 分 秒 1 秒的认识 秒的认识 基础训练基础训练 一 填空一 填空 1 我们学过的时间单位有 我们学过的时间单位有 和 和 其中 其中 是最小 是最小 的时间单位 的时间单位 2 钟面上一共有 钟面上一共有 个大格 每个大格分成了 个大格 每个大格分成了 个小格 钟 个小格 钟 面上一共有 面上一共有 个小格 时针走一大格的时间是个小格 时针走一大格的时间是 分针走一小格分针走一小格 的时间是的时间是 秒针走一小格的时间是秒针走一小格的时间是 走一大格的时间是走一大格的时间是 3 时针走一大格时针走一大格 分针走分针走 小格小格 分针走了分针走了 分分 秒针走一圈分秒针走一圈分 针走针走 小格小格 是是 分 分 1 小时 小时 分 分 1 分 分 秒 秒 钟面上时针指着 钟面上时针指着 8 分针指着 分针指着 12 是 是 时整 时整 钟面上时针指着 钟面上时针指着 6 分针指着 分针指着 12 是 是 时整 这时时针和分针 时整 这时时针和分针 在一条直线上 在一条直线上 钟面上时针走过 钟面上时针走过 7 分针从 分针从 12 起走了起走了 30 个小格 这一时刻是 个小格 这一时刻是 时 时 分 分 时针在 时针在 9 和和 10 之间 分针指着之间 分针指着 7 是 是 时 时 分 分 能力提升能力提升 算一算算一算 填一填填一填 1 分分 秒秒 60 秒秒 分分 118 秒秒 分 分 秒 秒 1 分分 70 秒秒 秒秒 1 分分 12 秒秒 秒 秒 2 分分 秒 秒 65 秒秒 分 分 秒 秒 75 秒秒 分 分 秒 秒 课外拓展课外拓展 在 在 里填上时间单位 里填上时间单位 1 一节数学课上了一节数学课上了 40 小红上午在校时间约 小红上午在校时间约 4 2 小芳跳绳小芳跳绳 20 下用了下用了 15 课间休息课间休息 10 3 小明吃饭用了小明吃饭用了 20 小明做小明做 20 道口算题用了道口算题用了 2 4 爸爸每天工作约爸爸每天工作约 8 王艳跑王艳跑 50 米用了米用了 10 5 南京乘火车去上海用了南京乘火车去上海用了 5 晚间新闻联播时间大约是 晚间新闻联播时间大约是 30 时间的计算 时间的计算 基础训练基础训练 一 填空 一 填空 1 时针从数字时针从数字 3 走到数字走到数字 6 经过的时间是 经过的时间是 分针从数字 分针从数字 3 走到走到 数字数字 6 经过的时间是 经过的时间是 秒针从数字 秒针从数字 3 走到数字走到数字 6 经过的时间是经过的时间是 2 一节课是 一节课是 分钟 课间休息 分钟 课间休息 分钟分钟 再加上再加上 分钟就是一小时 分钟就是一小时 3 时整时整 时针 分针重合 时针 分针重合 4 时针在钟面上走一圈是时针在钟面上走一圈是 时时 分针在钟面上走一圈是分针在钟面上走一圈是 分分 等于等于 时时 秒针在钟面上走一圈是秒针在钟面上走一圈是 秒秒 等于等于 分 分 5 从从 8 40 到到 9 30 经过了经过了 时时 分分 从从 2 30 到到 4 40 经过了经过了 时时 分分 从从 6 10 到到 6 45 经过了经过了 分 分 6 小军每天小军每天 6 20 起床起床 小青每天小青每天 6 25 起床起床 起床早起床早 二 比较大小二 比较大小 1 时时 100 分分 60 分分 1 时时 60 秒秒 1 时时 1 分分 10 秒秒 2 时时 120 分分 300 分分 3 时时 5 分分 500 秒秒 240 秒秒 4 分分 能力提升能力提升 计算 计算 11 时时 50 分分 7 时时 40 分分 7 时时 50 分分 15 分分 10 时时 40 分分 60 分分 12 时时 10 分分 11 时时 40 分分 11 时时 30 分分 8 时时 30 分分 7 时时 15 分分 45 分分 2 时时 50 分分 2 时时 5 分分 1 时时 20 分分 40 分分 课外拓展课外拓展 八 解决问题八 解决问题 1 小兰去上学 小兰去上学 7 35 从家出发 从家出发 7 50 到校 她从家到学校要走多长到校 她从家到学校要走多长 时间 时间 2 奶奶今天早上奶奶今天早上 6 30 去活动中心锻炼身体 比昨天提前了去活动中心锻炼身体 比昨天提前了 10 分钟 分钟 她昨天什么时间去锻炼身体的 她昨天什么时间去锻炼身体的 六 多位数乘一位数六 多位数乘一位数 1 口算乘法 口算乘法 第一节第一节 基础训练基础训练 一 填空 一 填空 5 35 3 表示 表示 或 或 4 4 个个 8 8 的和可以用 的和可以用 表示 表示 二 直接写出得数 二 直接写出得数 40 5 40 5 300 4 300 4 2000 4 2000 4 7 80 7 80 3 600 3 600 3 3000 3 3000 能力提升能力提升 一 商店里买生日蜡烛每盒一 商店里买生日蜡烛每盒 2020 支 支 4 4 盒共多少支盒共多少支 二 新学期发新书了 每套书二 新学期发新书了 每套书 1010 本 本 3 3 包书一共多少本 包书一共多少本 课外拓展课外拓展 解决问题解决问题 王丽和李明买球 每个足球王丽和李明买球 每个足球 20 元 每个篮球元 每个篮球 25 元 王丽买元 王丽买 6 个足个足 球 李明买球 李明买 4 个篮球 口算出王丽买个篮球 口算出王丽买 6 个足球和李明买个足球和李明买 4 个篮球各花多个篮球各花多 少钱 比一比谁花得钱少 少多少呢 少钱 比一比谁花得钱少 少多少呢 第二节第二节 基础训练基础训练 一 估算 618 6 814 6 71 9 21 5 516 9 49 4 218 4 218 4 198 6 能力提升能力提升 解决问题解决问题 1 一份稿件有 8 页 每页有 520 个字 这份稿件大约有多少 个字 2 每张成人票 19 元 买 6 张成人票大约要多少钱 课外拓展课外拓展 一 如果博物馆的门票为每张一 如果博物馆的门票为每张 8 8 元 学校要组织元 学校要组织 198198 名同学去参观 带名同学去参观 带 16001600 元钱够不够 元钱够不够 2 笔算乘法 笔算乘法 第一节第一节 基础训练基础训练 1 填空 填空 1 18 5 90 18 和和 5 都是 都是 90 是 是 2 计算计算 30 5 就可以想成就可以想成 3 个 个 乘 乘 5 得 得 15 个 个 也就是 也就是 3 80 80 80 80 4 最大的一位数与最小的两位数的积是 最大的一位数与最小的两位数的积是 5 2 4 的积是两位数的积是两位数 里最大填 里最大填 二 列竖式计算 二 列竖式计算 43 3 3 341 2 341 2 211 3 211 3 221 4 221 4 能力提升能力提升 一 填表 一 填表 因数因数405 因数因数56 积积4204000 课外拓展课外拓展 解决问题 解决问题 1 动物园有一只东北虎重 动物园有一只东北虎重 213 千克 一头野牛的体重是东北虎的千克 一头野牛的体重是东北虎的 3 倍倍 这头野牛的体重是多少千克这头野牛的体重是多少千克 3 小明身上有 小明身上有 143 元 小丽 小亮的钱跟小明的一样 他们一共有多元 小丽 小亮的钱跟小明的一样 他们一共有多 少钱 少钱 第二节第二节 基础训练基础训练 一 一 用竖式计算用竖式计算 14 5 14 8 8 13 7 16 6 14 5 18 3 17 4 12 8 二 认真读题 谨慎填空 二 认真读题 谨慎填空 1 12 5 60 12 和和 5 都是乘法中的 都是乘法中的 数 数 60 是乘法中的 是乘法中的 2 小苗看一本 小苗看一本 105 页的连环画 第一天看页的连环画 第一天看 10 页 第二天看的页数是第页 第二天看的页数是第 一天的一天的 2 倍 第三天应从第 倍 第三天应从第 页看起 页看起 能力提升能力提升 活用知识 解决问题 活用知识 解决问题 1 李老师去商店买办公用品 他要带多少元钱 填表即可 李老师去商店买办公用品 他要带多少元钱 填表即可 物品物品单价单价 元元 数量数量总价总价 元元 音箱音箱163 钟钟324 办公桌办公桌168 订书机订书机236 合计合计 课外拓展课外拓展 1 一份稿件有一份稿件有 8 页 每页有页 每页有 520 个字 这份稿件大约有多少个字 个字 这份稿件大约有多少个字 2 每张成人票每张成人票 19 元 买元 买 6 张成人票大约要多少钱 张成人票大约要多少钱 第三节第三节 基础训练基础训练 一 用竖式计算一 用竖式计算 31 2 143 2 265 7 476 8 765 7 16 6 634 8 499 3 二 认真读题 谨慎填空 二 认真读题 谨慎填空 1 6 个个 418 的和是多少 列式与得数是 的和是多少 列式与得数是 2 要使 要使 341 的积是三位数 的积是三位数 内最大可以填 内最大可以填 要使积 要使积 是四位数 是四位数 内最小可填 内最小可填 3 三位数乘以一位数 积可能是 三位数乘以一位数 积可能是 位数 也可能是 位数 也可能是 位位 数 数 4 算式 算式 X Y 15 3 当 当 Y 为最大一位数时 为最大一位数时 X 当 当 Y 为最小时 为最小时 X 5 对折 对折 3 次后的绳子长度是次后的绳子长度是 5 厘米 这根绳子长是 厘米 这根绳子长是 厘米 厘米 能力提升能力提升 1 列式计算 列式计算 一个因数是一个因数是 1177 另一个因数是 另一个因数是 5 积是多少 积是多少 一个数比一个数比 145 的的 4 倍少倍少 68 这个数是多少 这个数是多少 180180 减去减去 175175 的差 乘的差 乘 124124 的积 结果是多少 的积 结果是多少 37 的的 5 倍减去倍减去 55 再乘 再乘 8 积是多少 积是多少 课外拓展课外拓展 1 一台录音机 一台录音机 229 元 一辆自行车元 一辆自行车 236 元 元 1000 元够买元够买 3 辆自行车和辆自行车和 1 台录音机吗 台录音机吗 2 一列火车挂了 一列火车挂了 10 节车厢 共有节车厢 共有 1142 个座位 其中个座位 其中 9 节车厢各有节车厢各有 118 个座位 另一节车厢有多少个座位 个座位 另一节车厢有多少个座位 中间有中间有 0 的乘法的乘法 基础训练基础训练 一 认真读题 谨慎填空 一 认真读题 谨慎填空 1 0 和任何数相乘都得 和任何数相乘都得 2 已知已知 A BA B 0 0 可以确定 可以确定 A A B B 两个数中至少有一个是 两个数中至少有一个是 二 在二 在 里填上 里填上 或或 5 0 10 10 9 0 0 23 0 23 4 4 1 5 5 0 三 用竖式计算三 用竖式计算 308 5 308 5 505 4 505 4 208 5 208 5 502 7 502 7 235 7235 7 649 5649 5 5084 95084 9 207 5207 5 能力提升能力提升 1 1 脱式计算 脱式计算 6 4096 409 23002300 528528 323323 60 860 8 7 5557 555 377 377 200200 76 76 40 3 40 3 课外拓展课外拓展 1 1 只猪平均每月吃饲料只猪平均每月吃饲料 205 千克 千克 8 只猪只猪 4 个月一共要吃饲料多少千个月一共要吃饲料多少千 克 克 2 超市售出 超市售出 4 箱可口可乐 每箱箱可口可乐 每箱 204 瓶 售出雪碧瓶 售出雪碧 848 瓶 售出哪种瓶 售出哪种 饮料多 多多少瓶 饮料多 多多少瓶 末尾有末尾有 0 的乘法的乘法 基础训练基础训练 一 用竖式计算 390 5 420 9 2400 3 750 8 二 脱式计算 11001100 5 5 560 560 690 690 220220 45 3 45 3 60 60 能力提升能力提升 1 1 反复比较 慎重选择 反复比较 慎重选择 1 1 不计算 比较大小 不计算 比较大小 879879 5 5 879879 8 8 A A B B C C 2 2 a a 5 5 b b 3 3 则 则 a a 与与 b b 的关系是的关系是 A A B B C C D D 无法比较 无法比较 3 3 480480 2 2 6 6 的结果与算式 的结果与算式 的结果相等 的结果相等 A A 480480 4 4 B B 480480 8 8 C C 480480 1212 二 二 解决问题解决问题 1 商场卖出洗衣机商场卖出洗衣机 5 台 每台价钱是台 每台价钱是 890 元 一共卖了多少钱 元 一共卖了多少钱 2 学校图书室买回科技书 学校图书室买回科技书 240 本 文艺书本 文艺书 320 本 买回的故事书是科本 买回的故事书是科 技书和文艺书本数的和的技书和文艺书本数的和的 3 倍 买回的故事书有多少本 倍 买回的故事书有多少本 3 玩具店里有玩具熊 玩具店里有玩具熊 130 只 玩具狗的只数比玩具熊的只 玩具狗的只数比玩具熊的 5 倍多倍多 12 只 只 玩具狗有多少只 玩具狗有多少只 4 果园里有桃树 果园里有桃树 120 棵 梨树的棵数是桃树的棵 梨树的棵数是桃树的 3 倍 桃树比梨树少多倍 桃树比梨树少多 少棵 少棵 课外拓展课外拓展 1 冬冬一家三口寒假准备去广州探望外公 外婆 如果乘火车 票价 冬冬一家三口寒假准备去广州探望外公 外婆 如果乘火车 票价 为每人为每人 253 元 如果乘飞机 票价为每人元 如果乘飞机 票价为每人 850 元 往返车费必须控制在元 往返车费必须控制在 3400 元以内 你能帮冬冬一家设计怎样买票吗 元以内 你能帮冬冬一家设计怎样买票吗 七 分数的初步认识七 分数的初步认识 几分之一几分之一 基础训练基础训练 一 用分数表示下面各阴影部分 一 用分数表示下面各阴影部分 二 看图比较大小二 看图比较大小 能力提升能力提升 判断 对的打判断 对的打 错的打 错的打 1 2 它们依次为 1 4 1 3 1 4 3 一个圆分成一个圆分成 4 4 份份 每一份是它的每一份是它的 课外拓展课外拓展 一 用喜欢的颜色按要求填图 一 用喜欢的颜色按要求填图 几分之几几分之几 基础训练基础训练 一 填空一 填空 1 1 五分之四里面有 五分之四里面有 个五分之一 再加上 个五分之一 再加上 个 个 五分之一就成了自然数五分之一就成了自然数 1 1 2 2 把一块月饼平均分成 把一块月饼平均分成 1010 块 每块是它的 块 每块是它的 分之一 写作 分之一 写作 3 3 一张正方形的纸 对折 一张正方形的纸 对折 2 2 次 把这张纸平均分成了 次 把这张纸平均分成了 份 份 每份是它的 每份是它的 这张纸共有 这张纸共有 个这样的一份 如果对折三次把 个这样的一份 如果对折三次把 这张纸平均分成了 这张纸平均分成了 份 每份是它的 份 每份是它的 二 用分数表示下面各阴影部分 二 用分数表示下面各阴影部分 三 选择正确的答案填在 三 选择正确的答案填在 里 里 女同学占全班的女同学占全班的 5 95 9 表示 表示 1 1 把全班人数平均分成 把全班人数平均分成 5 5 份 女同学占份 女同学占 9 9 份 份 2 2 把全班人数平均分成 把全班人数平均分成 9 9 份 每份是份 每份是 5 5 3 3 把全班人数平均分成 把全班人数平均分成 9 9 份 女同学占份 女同学占 5 5 份 份 能力提升能力提升 请先判断对错 如能用分数表示 请填写它们各表示几分之几 请先判断对错 如能用分数表示 请填写它们各表示几分之几 课外拓展课外拓展 聪明题 聪明题 1 1 一条绳子剪去 一条绳子剪去 1 1 米 还剩下米 还剩下 9 9 米 米 1 1 剪去的占这条绳子的 剪去的占这条绳子的 2 2 剩下的占这条绳子的 剩下的占这条绳子的 3 3 剩下的比剪去的少的是这条绳子的 剩下的比剪去的少的是这条绳子的 2 2 一段铁丝长 一段铁丝长 8 8 米 它的米 它的 1 21 2 是 是 米 米 分数的简单计算分数的简单计算 基础训练基础训练 一 填空 一 填空 1 1 3 53 5 的分子是 的分子是 分母是 分母是 读作 读作 2 2 分子是 分子是 4 4 比分母少 比分母少 5 5 这个分数是 这个分数是 3 3 把 把 1 1 条绳子平均分成条绳子平均分成 8 8 份 每份是这条绳子的 份 每份是这条绳子的 3 3 份份 是是 这条绳子的 这条绳子的 4 4 5 125 12 是 是 个 个 1 121 12 4 74 7 个 个 是是 1 71 7 5 5 妈妈买了 妈妈买了 9 9 支铅笔 给小冬支铅笔 给小冬 5 5 支 小立支 小立 4 4 支 小冬拿了这些铅支 小冬拿了这些铅 笔笔 的 的 小冬拿了这些铅笔的 小冬拿了这些铅笔的 6 6 十二分之十一写作 十二分之十一写作 7 7 4 4 天是一个星期的天是一个星期的 5 5 个月是一年的个月是一年的 8 8 再涂 再涂 块 涂色部分就占 块 涂色部分就占 5 65 6 1 1 1 1 9 9 4 4 二二 用分数表示下面各图中的阴影部分 用分数表示下面各图中的阴影部分 并比较它们的大小 并比较它们的大小 三 判断对错三 判断对错 1 1 分母相同的分数 分子大的分数比较小 分母相同的分数 分子大的分数比较小 2 2 任何分数都比 任何分数都比 1 1 小 小 3 3 有一张纸 剪去它的 有一张纸 剪去它的 还剩下这张纸的 还剩下这张纸的 2 2 5 5 3 3 5 5 4 4 分子相同的分数 分母大的分数比较大 分子相同的分数 分母大的分数比较大 5 5 把一条线段平均分成 把一条线段平均分成 7 7 根根 其中的其中的 4 4 根是它的七分之四根是它的七分之四 6 6 有两个杯子 各装了 有两个杯子 各装了 的水 将它们倒在一起刚好是一杯水 的水 将它们倒在一起刚好是一杯水 1 1 2 2 能力提升能力提升 解决问题解决问题 1 1 一块巧克力 小东吃了 一块巧克力 小东吃了 2 82 8 小红吃了 小红吃了 4 84 8 一共吃了几分之几 还 一共吃了几分之几 还 剩几分之几 剩几分之几 2 2 一块菜地的 一块菜地的 4 94 9 种了白菜 剩下的种芹菜 种芹菜的地占整块菜地种了白菜 剩下的种芹菜 种芹菜的地占整块菜地 的几分之几 的几分之几 3 3 三年级二班共有学生 三年级二班共有学生 4848 人 其中男同学占总人数的人 其中男同学占总人数的 3 53 5 女同学 女同学 占总人数的几分之几 占总人数的几分之几 4 4 有两根绳子 第一根长 有两根绳子 第一根长 2 82 8 米 第二根长米 第二根长 6 86 8 米 哪根绳子长 长米 哪根绳子长 长 多少米 多少米 课外拓展课外拓展 1 1 写出下面阴影部分表示的分数 写出下面阴影部分表示的分数 八 可能性八 可能性 第一节第一节 基础训练基础训练 1 想一想 在一定发生的事后面画想一想 在一定发生的事后面画 可能发生的事后面画 可能发生的事后面画 一 一 定不能发生的事后面画定不能发生的事后面画 1 太阳从东边升起 太阳从东边升起 2 今天下雨 明天出太阳 今天下雨 明天出太阳 3 在装满白球的盒子里摸出一个球 它是红色的 在装满白球的盒子里摸出一个球 它是红色的 4 书放在文具盒的东面 那么文具盒在书的西面 书放在文具盒的东面 那么文具盒在书的西面 5 地球绕着月球转 地球绕着月球转 6 抛一元硬币 正面向上 抛一元硬币 正面向上 二 选一选二 选一选 2 把一些白色围棋子放在书包里 从中任意摸出一个 把一些白色围棋子放在书包里 从中任意摸出一个 是白 是白 棋子 棋子 A 可能 可能 B 一定 一定 C 不可能 不可能 5 把 把3个白球和个白球和5个红球放在盒子里 任意摸出一个 个红球放在盒子里 任意摸出一个 是蓝色 是蓝色 的 的 A 可能 可能 B 一定 一定 C 不可能 不可

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