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班级:_ 学号:_ 姓名:_ 密 封 装 订 线 密 封 线 内 不 要 答 题北京一零一中20082009学年度第二学期月考 初 三 语 文 (2009.3.13)第卷 积累运用(20分)一、本大题共5小题,选择每个2分,共10分。1 词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A. 修葺(q)脑髓(su)脂(zh)肪愚蠢(y)B. 恣(z)睢勉强(qing)胚(pi)胎细菌(jn)C. 倾(qng)斜字帖(ti)祈(q)祷晶莹剔(t)透D. 消耗(ho)颠簸(b)炫(xun)耀妄自菲(fi)薄2. 下列选项中书写完全正确的一项是( ) A. 缥渺 首当其充 全神贯注 势不两利B. 聒噪 谈笑风声 相得异彰 一筹莫展C. 潮汛 各行其是 漠不关心 两全其美D. 自诩 喜出忘外 相辅相承 图文并貌3下列句子中加点词语运用正确的一句是( )A他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。B今天的晚会办得栩栩如生,令人难忘。C从繁华、喧嚣的市中心来到着山清水秀的避暑胜地,我们感到心旷神怡。D日本军国主义所发动的侵略战争,给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学生课本,掩盖战争罪行。4下面句子没有语病的一句是( )A虽然人生的幕布徐徐拉开,但在少年的眼里,世界和未来都是崭新的和充满活力的。B我反对将儿子送到贵族幼儿园去,是希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。C上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。D春天里的一场大雪,覆盖着茫茫田野,也涤荡着赏雪者的心灵。5.下面表述有误的一项是( )A记承天寺夜游小石潭记醉翁亭记岳阳楼记的作者都属于“唐宋八大家”。B诗经是我国最早的诗歌总集,被儒家列为经典之一。编成于春秋时期,共305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类。诗经对我国二千多年来的文学发展有深广的影响。C桃花源记的作者是东晋诗人陶渊明。陶渊明的诗歌多描绘田园风光及其在农村生活的情景,其中往往隐寓着他对污浊官场的厌恶和不愿同流合污的精神。D朱自清是现代散文家、诗人。春背影绿都是他的散文佳作。二、填空,本大题共有3小题,共15分。6默写(每空0.5分,共5分)(1)不畏浮云遮望眼, 。 (2)塞下秋来风景异, 。(3) ,忽复乘舟梦日边。 (4) ,归雁入胡天。(5) ,思而不学则殆。 (6)斯是陋室, 。(7)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中将忠君爱国与求取功名紧密联系在一起的句子是: , 。(8)曹刿论战中曹刿求见鲁庄公的原因是: , 。7名著阅读填空。(3分)朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。这些作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。中学阶段,我们学习了其中的 两篇文章。除此以外,请再写出一篇出自此书的文章题目。 8阅读下面材料,并回答问题。(3分)(1)在“嫦娥一号”探月卫星成功发射之际,某校九年级四班进行了一次“我与嫦娥一号”的语文学习活动,假如你是这次活动的主持人,请你设计一段开场白。开场白中要有“嫦娥一号”、“中华民族”、“祝福”这三个词语。你会设计这样一段开场白: (2)温家宝总理在2006年的政府工作报告中公布了中央财政用于“三农”的资金支出情况。下面表格反映的是部分资金的支出情况,阅读后回答问题。 (4分)项目2005年2006年增长率粮食直接补贴资金116亿元132亿元13.8%优质粮种补贴资金285亿元387亿元35.8%农机具购置补贴资金07亿元3亿元328.6%从表格中得出的结论是: (2分)根据得出的结论,谈谈你的感受。 (2分) 第二部分 阅读理解(35分)三、阅读文言文,本大题共有4小题,共10分。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。9下列选项中加点字意思相同的一项是( )(2分)A此皆良实 用心良苦 B晓畅军事 家喻户晓C死节之臣 节衣缩食 D计日而待 千方百计10将下面句子翻译成现代汉语。(4分)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 11选段最后一句中写道:“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是: ; 。(用原文回答)(2分)12结合出师表全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。(2分) 四、阅读现代文,本题共有10个小题,共25分。(一)回 家“你能照料自己吗?妈妈想回趟家。”我在蒙特利尔宽敞的公寓里问女儿。 16岁的女儿把目光从电脑转向我,愣了一下,像是在调整中文“家”这个概念的焦距,然后说:“NO problem(没问题),妈,你去吧。” 我们在这公寓住了十多年了,这是我每天都叮嘱女儿“早点回家”的地方。它作为“家”的权威性更体现在它占据了我所有文件中“永久家庭住址”的这一栏。 可我还是要从这个“家”回家。如今“万水千山只等闲”已不再是诗人的张狂,我似乎只在云层里打了个盹,就回到了地球那边的家。北京是我心目中的家,我生在这里,长在这里。从来都以为我熟悉她的每一条街道。每一座高楼,可没想到她的变化这般大。若没哥哥来机场接我,我一定找不到自己的家。 到家后没几天,我正蜷在书房里贪婪地沉浸在花间集的芳香之中,父亲忽然近前轻声说:“离开家快70年了,我想带你回趟家,给你爷爷奶奶修坟。” 我抬起头,像女儿一般地愣了一下:噢,原来这里还不是家 我搀着老爸踏上了回家的路。这段无山无水的路我们用了三种交通工具,经过了两个中转站,花了整整三天时间。刚到县城同宗老姑家,我就有了回家的感觉。老姑家院里那片齐腰深的大葱,就像渥太华5月的郁金香,枝繁叶茂,郁郁葱葱!我盘腿坐在炕上,学着爸爸将大葱掰成几段,撕成细丝儿,拿三丫头做的豆皮包好,卷起,饱蘸老姑自制的黄豆大酱,塞进嘴里,使劲咬下,“咔嚓”一声,五官顿时淋漓。亲人们开怀大笑。可夜晚我睡在老姑炕上,却听她跟老姑父在窗外轻声说:“快把茅坑再掏掏,瞅瞅草纸够不?咱大侄女可是美国那旮儿的。” 清晨,在县粮站工作的老姑父搞了辆手扶拖拉机载我们在坑坑洼洼的土道上“嘟嘟”着。家乡的黄土热情地扑上我脸我身,我的屁股如土豆似的滚来滚去,直到太阳从我的后脑勺登上了正头顶,我还是看不到家的影子,只有80岁老父脸上那越颠越浓的“近乡情更怯”提示着我:到了!马上要到了 到了村头我确信:没错,这是爸爸的家!因为每个人只需报出名字中间的那个字,大家就都有了亲戚里道的称谓。跟年龄无关的辈分搞得我晕头转向,突如其来的亲情令我激动不已,我只有不停地鞠躬,再鞠躬,恍惚中像是寻到了我这一腔血脉的源头。 爸爸引我至一堵颓败的土墙外,声也颤手也颤地指着:“那西屋,那西屋” 我恍然!伸手就去拉树杈门。可是一位我本想叫大叔结果却是我兄弟的人用我听不懂的乡音拽住了我。老姑父翻译说:说不清何年何月,从外乡逃难来了一男一女一个孩童,那女的是万万走不动了,村长就让他们住进了我家的荒屋。几十年过去了,人们再也没见过那女人和那孩子。原来那母子都是痴傻,他们吃喝拉撒全在屋里,连村民都不愿踏入。那男人听说你们要来,已吓得几天不敢出门 可这明明是我的家呀!奶奶的故事里我见过它,爸爸的回忆录里写着它,我们此行也是来寻它的呀! 痛着父亲的痛,我扶着爸离开了家。他在这个家的门口站了十几分钟,却魂牵梦萦了几十个春秋。 爸爸执意要步行去后坡给爷爷奶奶扫墓。记得奶奶在北京临终前只有一个心愿“回家”,当时爸爸编书正忙,是我那也早已离乡的叔叔将爷爷奶奶的骨灰带回来的。 父亲挥了几下铲,就被我安置在了树阴下。素昧平生的兄弟们奋力树新碑,培新土,乡亲们围了一圈又一圈。我将奶奶最爱喝的“二锅头”祭洒在坟前,凝神问奶奶:“您愿在这里呆下去吗?这里还是咱的家吗?”可是我听不到回答。 在大宴乡里的酒席上,我终于吃出了“家”的味道:这是一碗只有奶奶才能做出的猪肉扁豆炖粉条呀!我和着泪水大口大口地吞咽,心中隐约明白:今日一去,复来无期,家非家,此身已无归处。同桌的大妹子陪着我掉眼泪,连声说:“二姐呀!慢着点儿,管够,管够呀!” 我走到族长桌前敬酒,替爸爸作了主:“请告诉那男人,从此后街那间屋就是他们的家,不必再担惊受怕了。” (21)我和父亲两代游子,皆为清寒书生,面对家乡贫困,汗颜无地。我家虽破,终可容无家之人。念及此,我又喝了一大碗。爸爸醉了,笑个不停。我说:“爸,咱该回家啦!” (22)“回家?”爸爸像我的女儿一样地愣了一下。 (23)在回京的火车上我做了个梦:我又“回家”来了,带着好多的钱。我和老爸站在村口的土墩儿上,拿着爸绘的图纸,和村民们一起架桥、修路、通水管、建学校!在梦里,嫂子笑了,妹子笑了,叔伯兄弟们都笑了,奶奶,也笑了。 (24)承欢膝下的一个月眨眼就过去,我心虚地跟妈说:“小妞要大考,我得回去了,明年再回来。”我避开了那个支支棱棱的“家”字。 (25)母亲眼中的不舍永远是女儿离家的痛。我低下头,怎忍心告诉母亲,女儿的护照已变了颜色,这说着轻松的一去一来包含着多少的惆怅与心悸呀! (26)波音747载着我的无眠与那个关于血缘和黄土的梦又一次飞越了太平洋。 (27)舷窗下,夜色中的蒙特利尔岛像美丽的魔戒,闪耀着夺人心魄的光芒,我知道其中的一束是为我亮的。我想对灯下的女儿喊:“妈妈回家来了”,可是却怎么也发不出声音。 (28)原来,是离得太匆忙,我忘记了把回家的心也带在身上。注:蒙特利尔(Montreal)是加拿大第二大城市,位于魁北克省南部,是近两年中国留学生申请入学最多的北美城市。13作者在文章中讲述自己“回家”的过程,依次写到了三个“愣了一下”,请分析女儿、我、父亲“愣了一下”的不同原因。(3分)(1)16岁的女儿把目光从电脑转向我,愣了一下。 (2)我抬起头,像女儿一般地愣了一下。 (3)爸爸像我的女儿一样地愣了一下。 14文章记叙作者回家乡的故事中,随着地点的变化、情节的推进,发生了很多事情。请你根据文章第(11)(23)段的内容,仿照示例,用四字短语概括出每个小故事的主要内容。(4分) 村口认亲未入家门 归来梦家15文中细致地描绘了令作者难忘的家乡人,在家乡人身上,你看到了他们怎样的性格特点,请举例分析。(分析三点以上)(3分)活动于今河北省涞水县、易县一带,南北相距约百里。(3分) 16文章的第(26)(28)段是全文的结尾,其中第(27)段以简练的笔墨对舷窗下蒙特利尔的夜色进行了描绘。对其作用分析不恰当的是哪一项?( )(2分)A描绘出夜幕下的蒙特利尔灯火辉煌迷人的夜色。B作者即将回家,看到蒙特利尔的灯光,非常盼望见到自己的女儿。C面对美景却发不出声音,作者内心深处眷恋的还是祖国的故土与亲人。D“离得太匆忙”说明作者还想在老家多呆几天,等心情平静后再回蒙特利尔。 (二)漫话北京的起源古都北京3000多年的历史,是从琉璃河以及附近董家林、刘李店、黄土坡等村的燕都遗址出土文物考证研究确认的。周武王11年灭商后,实行分封制度,其中主要的封国有71个,被分封到北京地区的有蓟国和燕国。“蓟”是一个古代地名,在今天北京城西南,曾为周朝燕国国都。“蓟”这个名称最早见于礼记中的乐记篇:武王克殷,反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。讲的是周武王消灭了殷商势力之后,立即着手分封黄帝的后代于蓟的事实。史记燕召公世家载:“召公奭(sh)与周同姓,姓姬氏。周武王之灭纣,封召公于北燕。”关于燕的地位与声望,史记记载不一。燕,是生活于当地的一个古族的名称。早在殷商时期,燕族便已经活动于今河北省涞水县、易县一带,当时是殷商的北方属国。周武王灭商以后所分封的燕国,就是以此为基础建立起来的。那么,周武王分封燕国时的初封地在哪里呢?长期以来史学家们争论不休,一直没有定论。琉璃河遗址发掘的随葬器物,给出了确切答案。从琉璃河遗址的分布面积、董家林古城址的年代、以及两个墓区的规模和带有“燕侯”铭文青铜礼器的出土文物情况看,这里无疑就是西周燕国的初封地,而董家林古城址就是当时燕国的都城。它与北面位于今北京城西南莲花池一带的蓟城,南北相距约百里。可见当年燕与蓟是两个各自独立的诸侯国,有各自的都城,两城异地毫不相涉。到了东周时,北京周围地区的政治格局发生了很大变化,位于蓟国以南的燕国势力增强,逐渐兼并了北面的蓟国,并且将国都迁移到蓟城。韩非子有渡记载说:“燕襄王(公元657618年)以河为境,以蓟为国。”就是说东周燕襄王时,燕国的南疆以黄河为界,它的国都是蓟城,从此以后,就有了燕国蓟城的说法。后来北京被称为燕京,也就来源于这里。燕国将国都迁到蓟城以后,初封时作为都城的琉璃河董家林古城则被冷落,以后由于各种原因沦落为废墟;但因为当地人类活动影响较小的缘故,反倒保留下不少的古代足迹和珍贵的历史遗物。依此可以论定,从历史的延续来看,蓟城燕都均是北京城的起源。 (选自北京日报2008年3月30日 有改动)17. 周武王最开始分封的蓟国诸侯统领是 ,燕国的诸侯统领是 ,燕国最早属于 。(2分)黄帝的后代 周召公 殷商(2分。答错一个扣1分)18.古代“燕”和“蓟”是两个各自独立的诸侯国的依据是什么?(3分)周武王分封到北京地区的有蓟国和燕国。“蓟”在今天北京城西南,燕是殷商的北方属国, 19.阅读下面这段文字,说说这些材料进一步证明了原文中的哪些内容。(2分)1972年,北京考古队在琉璃河附近村庄挖掘时发现,遗址的中部有一座埋于地下的古城址,董家林村就坐落在古城址中。1976、1977、1984年,考古队曾三次对古城址的东北角、北城墙进行发掘,发现城墙内侧两座墓葬,时代属于西周早期的墓葬打破内附墙的现象。从其随葬物的形制及其纹饰看,也发现属于西周时期的灰坑及房址打破城墙内附墙的现象。由于墓葬、灰坑、房址都打破了城墙的内附墙,说明该城的始建年代最迟不应该晚于西周初期。答:证明琉璃河遗址就是周初时燕国的初封地。(2分) (三)从山麓分手在山顶汇合复旦大学副校长、中国科学院院士杨玉良曾对笔者说,每次我读滕王阁序,总是心潮澎湃,能看到一幅优美的画面。科学讲的是理性精神,但仅仅有理性精神还不够,还需要有想像力。科学大师哪一个不具有汪洋般的想像力,否则,如何创新呢?杨院士的一番话告诉我们:文学修养与科学创新有着密切的联系,它能够促进科学创造。法国数学家塞尔是迄今为止数学界惟一获得阿贝尔奖、菲尔兹奖、沃尔夫奖的“三冠王”。在童年时代,读书就是他的一大爱好。60岁的他在接受记者采访时还举出了一长串他喜欢的各国作家的名字,令人惊叹。世界著名华裔科学家丘成桐在谈到中国古典文学对他的影响时曾说过:“从诗经我看到比兴的方法对找寻数学方向的重要性,吟诵楚辞和史记激发起我对数学的感情,激发起我向大自然追寻真和美的热情。” 科学家正是从文学作品中汲取养分,增加文学修养,培养和提高想像力,从而促进了自己的科学创造。李政道有句名言:“科学与艺术是一枚硬币的两面,连接它们的是创造力。”由此可见,文学修养对培养创新思维,促进科学研究的重要作用。科学创造和文学创作具有不同的特点,科学创造要受严格的逻辑和事实的框架限制,文学创作却是自由的,但二者的最高境界是相通的,科学创造揭示客观世界的规律性,而文学创作活动同样具有巨大的洞察力。因此,“两者从山麓分手,后来又在山顶汇合”(福楼拜)。当现代科学对客观世界的认识日益加深时,更要求科学家充分发挥创造性思维的独创作用。在一定程度上说,想像力决定创造力,没有想像就没有创造。诚然,引发科学创造,培养创新能力,自然有多条途径,有多种方法,但无论如何,不断拓展文学阅读面,努力积累文学修养,不失为其中一个重要的方面。因此,青年朋友们,热爱文学吧!那里有自然之美,科学之美,创造之美。 (作者:赵畅 选文有删改)20作者所要表明的观点是什么?(1分)文学修养与科学创新有着密切的联系,它能够促进科学创造。(本题2分) 21请你简要分析第段的论证过程。(3分)(本题3分)首先用法国数学家塞尔和世界著名华裔科学家丘成桐(因为受文学作品启发而 22选文题目中“从山麓分手在山顶汇合”是从法国作家福楼拜小说中的一句话而来的,作者以此为题目有哪些好处?(2分) 这一题目用形象的语言表现出文学创作与科学创造虽有不同之处,但二者最高境界相通的特 第三部分 表达交流(60分)一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心,能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心,可以获得真情;宽容之心,可以赢得尊敬;奉献之心,可以温暖世界。一颗心,是束光;万众一心,能把整个世界照亮请以“心”为话题,写一篇作文。要求:题目自拟,文体不限;字数不少于600;文中不得出现真实的姓名、校名、地名。北京一零一中20082009学年度第二学期月考 初三语文 答题纸 (2009.3.13)第一部分 积累运用(25分)一、本大题共5小题,选择每个2分,共10分。1._ 2._ 3._ 4._ 5._二、填空,本大题共有3小题,共15分。6默写(每空0.5分,共5分)(1)不畏浮云遮望眼, 。 (2)塞下秋来风景异, 。(3) ,忽复乘舟梦日边。 (4) ,归雁入胡天。(5) ,思而不学则殆。 (6)斯是陋室, 。(7)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中将忠君爱国与求取功名紧密联系在一起的句子是: , 。(8)曹刿论战中曹刿求见鲁庄公的原因是: , 。7朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。这些作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。中学阶段,我们学习了其中的 两篇文章。除此以外,请再写出一篇出自此书的文章题目。 (3分)8阅读下面材料,并回答问题。(4分)(1)你会设计这样一段开场白: (2)从表格中得出的结论是:_(2分)根据得出的结论,谈谈你的感受: (2分) 第二部分 阅读理解(35分)三、阅读文言文,本大题共有4小题,共10分。9加点字意思相同的一项是( )(2分)10将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 11选段最后一句中写道:“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是:

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