第七册第六课电脑设备我会连

小学信息技术小学信息技术 第七册第七册 第六课第六课 电脑设备我会连电脑设备我会连 教学目标教学目标 一 知识与技能 1 认识 了解硬件设备功能 2 在观察实物及动手实践的基础上对计算机硬件系统有直观的认识 二 过程与方法 1 认识主机接口 2 连接键盘 鼠标 显示器 音箱和话题 打印机等 三 情感态度与价值观 1 通过教师讲解消除学习对电脑硬件设备的神秘感 增强学生对信息技术 学科的兴趣 教学重点难点教学重点难点 一 教学重点 1 认识硬件设备 2 了解硬件设备 二 教学难点 1 认识主机接口 2 连接硬件设备 教学准备及手段教学准备及手段 1 计算机网络环境 安装好教学控制软件 准备好实物教具制作好本课的 PowerPoint 课件 2 讲授法 讨论学习法 演练结合法 任务驱动法 上机操作实践法 课时安排课时安排 一课时 教学过程教学过程 一 创设情境 导入新课一 创设情境 导入新课 教师出示实物 电脑硬件设备如图 6 11 所示 图 6 11 电脑硬件设备 教师 同学们 你们知道这些是什么吗 学生说出各部分硬件名称 教师 同学们真棒 知道这么多知识 但还有设备你们还不认识 这些 设备还有很多功能需要我们去了解 今天我们就一起来学习 出示课题 第 6 课 电脑设备我会连 设计意图 通过实物图片的展示 让学生更为直观的了解到电脑的硬件 组成 来激发兴趣 二 师生互学 了解新知二 师生互学 了解新知 1 了解硬件设备 教师 请同学们打开 电脑图片 文件夹 找到你想了解的硬件设备 看 看他们有什么功能 在计算机中起什么作用 学生练习在电脑中查找并阅读相关硬件设备资料 2 练习一 请同学们完成图 6 12 的连线题 显示器 扫描仪 键盘 鼠标 U 盘 打印机 数码相机 主机 音箱 图 6 12 电脑硬件名称连线 练习二 打开 E 盘 练习 文件夹 完成表 6 1 练习 表 6 1 硬件名称及功能 硬件名称功能 特点 输入文字和指令 扫描仪 输出纸质文稿和照片 存储数据 且便于携带 3 师生共同讨论练习 教师在学生自评基础上讲解练习 设计意图 通过实际 让学生对电脑硬件有了更为深刻认识 通过师生 互相讨论练习 让学生更加了解各硬件部分的成分 三 动手实践 感觉新知三 动手实践 感觉新知 教师 同学们 我们已经认识这些设备了 如果能把他们连接起来 我 们的电脑就能工作了 你们想动手试试吗 学生 想 1 认识主机接口 主机接口如图 6 13 所示 图 6 13 主机接口 2 动手连接 学生分小组试着连接电脑硬件设备 教师巡视指导 设计意图 教师演示与学生自主探究相结合 学生自主练习 培养学生 的自学能力 四 展示作品 提升技能四 展示作品 提升技能 各小组展示连接好的电脑 教师重点讲解没有成功的案例 找出原因 帮 学生共同分析 设计意图 展示作品 激发学生的学习兴趣 在探讨中进一步了解失败 的原因 避免下次再出现同样的错误 五 课堂总结五 课堂总结 1 引导学生对所学知识点进行小结和自我评价 2 总结今天的学习收获 3 完成课后评价表 自查对所学知识的掌握情况 设计意图 通过总结课快速有效地巩固课堂所学知识 教学反思教学反思 本课是对学生喜爱的计算机为主 教师准备了多台废旧计