23《绿色蝈蝈》

渭南初级中学教案 年 月 日 1 课 题绿色蝈蝈课 时 1 课程 标准 逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力 提倡多 角度的 有创意的阅读 利用阅读期待 阅读反思和批判等 环节 拓展思维空间 提高阅读质量 修 改 点 课堂 目标 1 了解法布尔和他的 昆虫记 以及蝈蝈的生活习性 2 学习用快速阅读 理解课文内容并简洁概括要点的方法 3 感受作者严谨求真的科学态度 培养学生献身科学的信 念 学情 分析 七年级的学生 已经具备了对周围事物的观察能力 而 且也有了一定的字词积累 他们能概括文章的主要内容 并 对语言有一定的赏析能力 授课时 要注意调动学生学习的 积极性 让学生多读 自己讨论 充分鼓励和引导学生说出 自己的看法 锻炼口头表达能力 教学 重点 品味鉴赏文章生动传神的语言美 练习快速阅读筛选并 概括要点的方法 教学 难点 通过比较 分析 引导学生感受文章的笔法特点 感受 学习法布尔的探索精神和观察方法 教 具 多媒体课件 教 学 过 程 教学内容 以 PPT 为依据 教 师 活 动学 生 活 动修 渭南初级中学教案 年 月 日 2 改 点 一 猜谜导入 猜谜 课件展示 谜一 小小诸 葛亮 稳坐中军帐 布下八卦阵 捉拿飞来 将 谜二 有种虫儿真奇怪 一盏灯笼随 身带 黑夜点灯满天飞 像星闪闪真可爱 谜三 无论平地与山尖 无限风光尽被 占 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 学生猜谜后课件展示动物的画面 大家说说 你是根据什么把谜底给猜出 来的呢 对 介绍事物 必须抓住事物特点 进行说明 今天 我们来学习法国著名的昆 虫学家法布尔的一篇科学观察随笔 绿 色蝈蝈 看看他是如何发现蝈蝈特点的 他又是如何来介绍蝈蝈这些特点的 二 检查预习情况 1 字音 2 词义 3 作者 4 正确流畅朗读课文 引导得出结论 根据谜语中讲 的特点以及自己平时的观察 明确 法布尔 1823 1915 生于法国南部一户农民家中 在他不足 岁时就立志研究 昆虫 后来靠自学获得了自然 科学硕士 博士学位 昆虫 记 共 卷 谈到的虫子有 多种 同时收入一些讲 述经历 回忆往事的传记性文 章 若干解决理论问题的议论 以及少量带科普知识性的文字 学生思考 回答 学生交流预习 成果 渭南初级中学教案 年 月 日 3 三 导学 了解写法 快速阅读全文 找找看 文章介绍 了蝈蝈哪些方面的特点 明确 外表 叫声 习性 绿色蝈蝈外表有哪些特征 明确 这种昆虫非常漂亮 浑身嫩绿 侧面有两条淡白色的丝带 身材优美 苗条 匀称 两片大翼轻盈如纱 作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性 明确 蝈蝈的叫声和食性 主要写的是 食物习性 从第 段到结尾 这是文章的主 体 其中 三段是对蝈蝈食性的 补充说明 段是写蝈蝈彼此十分和睦地 共居一起 从不争吵 四 帮学 品味语言 问题 鲁迅称法布尔为 讲昆虫故事的 楷模 没有哪位昆虫学家具备如此高明的 文学表达才能 你能从文中看出这样的特 点吗 独立研读 小组合作 全班交流 交流研讨重点 不断变换对蝈蝈的称呼 夜间捕蝉的蝈蝈 夜间狂热的狩猎者 入夜鸣唱的蝈蝈 夜晚的艺术家 歌 手 入笼喂养的蝈蝈 我 笼里的囚犯 饱餐蝉肉的蝈蝈 蝉的屠夫 用拟人手法倾注对蝈蝈的喜爱之情 要求学生速读课文 勾画重要 信息 根据提示问题 读懂文 章内容 梳理作者思路 教师 参与讨论 并及时点拨指导 教师总结 我们从课文中了解 到的 只是昆虫王国中的一个 小小角落 我们要了解的世界 还很广阔 几万年来 人类和 昆虫共同生活在这蓝色的星球 上 漫长的岁月促成了昆虫和 人类文化之间的密切联系 学生结合导学 提示自读课文 和问题有关的 内容做好勾画 和批注 细读课文思考 学生思考讨论 后回答 渭南初级中学教案 年 月 日 4 耳朵灵敏的人 能听到弱肉强食处 四周的绿叶丛中 蝈蝈在窃窃私语 绿色的蝈蝈啊 如果你拉的琴再响 亮一点儿 那你就是比蝉更胜一筹的歌手了 这种昆虫非常漂亮 浑身嫩绿 侧 面有两条淡白色的丝带 身材优美 苗条匀 称 两片大翼轻盈如纱 它们对这道菜吃得津津有味 嗉囊装满后 它用喙尖抓抓脚底 用沾着唾液的抓擦擦脸和眼睛 然后闭者双 眼或者躺在沙上消化食物 通过比较来写蝈蝈 比如在写蝈蝈的叫声时 拿蝉的叫声来 作比较 写它喜欢吃肉食时 拿螽斯来作比 较 写它追捕蝉时 拿鹰来作比较 写它同 类相食时 拿螳螂来作比较 这些比较 既 突出了蝈蝈的习性 又说明了作者对各种昆 虫的习性了如指掌 五 示学 法布尔先生曾说 一只人们可以随意 踩死的小昆虫 在我眼里却是一个神奇的小 宇宙 正是因为有了丰富的物种的存在 人类的生活才会这样精彩 正是因为有了它 们的启示 才有了我们文明的今天 了解了 这些以后 你对昆虫这种渺小的生命有什么 新的认识 谈谈自己的理解 六 练学 目的 丰富学生的课外知 识 挖掘课文内涵 培养学生 尊重生命 善待生命的正确态 度 热爱生活的人应该看 昆 虫记 因为可以更加了解世 界 也让自己充满爱心 不热 爱生活的人也可以看看 就算 你厌烦了人事 对虫子也可能 心怀好感 通过对它们的认识 来唤回热情 渭南初级中学教案 年 月 日 5 详见 PPT 赛一赛 七 布置作业 1 以自己熟悉喜爱的小动物为内容写 一篇小短文 尽量用上比喻 夸张等修辞 和比较的写作手法 2 推荐阅读 昆虫记 堂清内容 1 了解法布尔和他的 昆虫记 2 学习用快速阅读 理解课文 内容并简洁概括要点的方