高中数学 第1章第4课时输入语句、输出语句和赋值语句《学案与测评》同步检测 新人教A版

用心 爱心 专心 3 1 第第 4 4 课时输入语句 输出语句和赋值语句课时输入语句 输出语句和赋值语句 1 输入 输出和赋值语句基本上对应于算法中的 A 顺序结构 B 条件结构 C 循环结构 D 以上都不对 2 下列给出的输入输出语句正确的是 输入语句 INPUT a b c d e 输入语句 INPUT X 1 输出语句 PRINT A 4 输出语句 PRINT 10 3 2 2 3 A B C D 3 赋值语句中的 叫做 计算机执行赋值语句时 先计算 表达式的 值 下列选项正确的是 A 等于号左边 B 赋值号左边 C 等于号右边 D 赋值号右边 4 程序 INPUT Maths a INPUT Chinese b INPUT English c PRINT The average a b c 3 END 这个程序的功能是 5 创新题 计算机执行下面的程序后 则输出的结果为 6 设变量 x 123 编制一个程序 在屏幕上显示出 x 的值 7 利用输入语句可以给多个变量赋值 下面能实现这一功能的语句是 A INPUT A B C a b c B INPUT A B C a b c C INPUT a b c A B C D PRINT A B C a b c 8 下列程序运行的结果为 a 1 b 2 a a b b a b PRINTa b END 用心 爱心 专心 3 2 m 1 n 2 p 3 p m n p m n PRINT m n p END 9 2010 枣庄高一质检 下列程序若输出的结果为 3 则输入的 x 值可能是 A 1 B 3 C 1 D 1 或 3 10 2010 龙岩高一期末 读如下两个程序 完成下列题目 程序 1 程序 2 1 程序 1 的运行结果为 2 若程序 1 2 运行结果相同 则程序 2 输入的值为 11 以下是一个用基本算法语句编写的程序 根据程序画出其相应的程序框图 12 创新题 对于任意的实数 a b 定义一种运算 a b a3 a2b ab2 b3 试设计一个程序 能够验证 该运算是否满足交换律 INPUT x x y x x 2 x PRINT y END x 1 x x 2 x x 3 PRINT x END INPUT x y x x 6 PRINT y END INPUT x y x y x x 3 y 2 y 2 PRINTx y x 2 x y y y 1 PRINTx y END 用心 爱心 专心 3 3 答案答案 1 A 2 D 3 D 4 输入数 语 外三门课程的成绩求平均分 5 3 1 6 程序如下 7 B 8 1 1 1 9 D 10 1 6 2 0 11 算法语用每一步骤对应于程序框图的步骤 其框图如下 12 要验证该运算是否满足交换律 只需验证 a b a3 a2b ab2 b3与 b a b3 b2a ba2 a3是否相 等 若相等 则 b a 的值就是将 a b 中的 a 与 b 交换 因此可利用赋值语句将变量 a b 的值交 换 设计算法 程序如下 x 123 PRINT x END INPUT a b a b M a a a a a b a b b b