《计算机应用基础》授课计划(2014)

课课程程授授课课计计划划 课程管理基本信息 课程管理基本信息 课程名称 课程名称 计算机应用基础计算机应用基础课程代码课程代码 课程类型 课程类型 理论课 理论课 理论理论 实训课 实训课 实训课 实训课 任课教师姓名 任课教师姓名 所属系 部 所属系 部 网络传媒系网络传媒系 授课对象 授课对象 网络传媒系网络传媒系 系系 授课时间 授课时间 20142014 年年 上上 学期学期 编制人姓名 编制人姓名 编制时间 编制时间 20142014 年年 2 2 月月 教研室负责人 签名 教研室负责人 签名 年年 月月 日日 系 部 主任 签名 系 部 主任 签名 公章 公章 年年 月月 日日 编制注意事项编制注意事项 1 教案教案 项目名称项目名称 指本课程中的一级项目 实训任务的设计以指本课程中的一级项目 实训任务的设计以 二级项目为单位 二级项目为单位 2 以实训项目 实训任务 的完成为主线设计 组织课堂教学活以实训项目 实训任务 的完成为主线设计 组织课堂教学活 动 其中 以能力的训练和形成作为课堂教学活动的目的 以完成实训动 其中 以能力的训练和形成作为课堂教学活动的目的 以完成实训 活动 形成能力的需要作为选取 讲授知识的标准 活动 形成能力的需要作为选取 讲授知识的标准 3 实训项目 实训任务 的完成要有物化的实训成果 实训项目 实训任务 的完成要有物化的实训成果 课课程程整整体体教教学学设设计计 课程目标课程目标 1 1 课程的能力目标 课程的能力目标 序号序号 能能 力力 目目 标标 1能选购商用计算机 能基本选购并组装个人计算机 2能利用 Windows 7 设置系统基本参数 对文件 文件夹等系统各类资源进行管理 3能够连接计算机网络 搜索 下载和利用网络资源 能接收和发送电子邮件并会在线交流 4能利用 Word 软件建立 编辑排版通知 简历 毕业论文等含有文字 图片 表格的文档 5 能利用 PowerPoint 软件制作各类动态演示文稿 如宣传广告 汇报文稿 演讲文稿等 6 能利用 Excel 软件制作表格 并对表格数据进行计算和管理 分析和维护 2 2 课程的知识目标 课程的知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1 认识并掌握计算机硬件系统和软件系统 了解主机各个部件和参数对整机的影响 2 掌握 Windows 7 文件系统的操作与管理 基本参数的设置 3 了解网络初步知识 掌握互联网主要应用的方法 学会利用网络实现资料的查询 并掌 握电子邮件的发送与接收 4 掌握 Word 软件的基本操作方法 高级排版技术并熟练地应用于处理实际问题 5 掌握 PowerPoint 2010 的基本概念 基本操作 并熟练地应用于处理实际问题 6 掌握 Excel 的基本概念 基本操作 了解 Excel 的数据统计和分析功能 基本编辑技术 和数据管理技术并熟练地应用于处理实际问题 课程内容设计课程内容设计 序号序号项项 目目 名名 称称理论课时理论课时实践课时实践课时 1 项目 1 终端选购与安装 22 2 项目 2 系统操作与管理 22 3 项目 3 网络互联与交流 22 4 项目 4 文档编辑与排版 1212 5 项目 5 数据统计与分析 44 6 项目 6 演示报告与展示 1010 7 项目 7 多媒体信息查阅 选修 8 项目 8 系统安全与维护 选修 9 项目 9 信息综合与应用 22 10 全国信息化应用能力考试考前培训 22 合计合计3636 各各项项目目教教学学 设设计计 项目项目 1 1 终端选购与安装终端选购与安装 课时 课时 2 22 2 课时课时 项目目标项目目标 1 1 能力目标 能力目标 序号序号能能 力力 目目 标标 1 能运用计算机系统知识认识 区分计算机主要部件并选配部件 2 能根据需求确定计算机主要部件的参数 提出性价比较高的计算机购置方案 3能根据拆装规范和要求对计算机主要部件和外部设备进行连接和安装 4能够安装 Windows 7 操作系统 Office 等常用软件 2 2 知识目标 知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1 认识并掌握计算机硬件系统和软件系统的组成 2 了解计算机系统的配置 了解计算机各个元器件及各个硬件配置参数对整机的影响 3 了解选购计算机各个配置的基本要求和基本方法 4 了解和掌握系统软件 应用软件的功能和安装方法 本项目教学设计本项目教学设计 项项 目目微机选购与安装能力微机选购与安装能力 周次周次1课课 时时2 2 能力能力 目标目标 能选购商用计算机 能基本选购并组装个人计算机 知识知识 目标目标 认识并掌握计算机硬件系统和软件系统 了解主机各个部件和参数对整机的影 响 实训实训 项目项目 完成书后综合实训 二二 级级 项项 目目 实训实训 成果成果 1 模拟选购并组装个人计算机 2 安装 Windows Office 等常用系统软件和应用软件 项目项目 2 2 系统操作与管理 系统操作与管理 课时 课时 4 4 课时课时 项目目标项目目标 1 1 能力目标 能力目标 序号序号能能 力力 目目 标标 1能熟练使用键盘与鼠标操作桌面 窗口 输入中英文字 2能查阅和设置计算机系统参数 熟悉系统资源的使用 3能灵活使用资源管理器对工作文件和文件夹进行有序管理 2 2 知识目标 知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1 掌握常用的中英文输入方法 2 了解 Windows 7 软件控制面板 理解操作系统概念及功能 掌握常用系统 3 掌握文件 文件夹 资源管理器等概念 本项目教学设计本项目教学设计 项项 目目系统操作与管理系统操作与管理 周次周次2课课 时时2 2 能力能力 目标目标 能对资源管理器 控制面板 文件及文件夹等项目进行各种操作 知识知识 目标目标 操作系统 系统参数 文档管理等概念的含义及应用 实训实训 项目项目 1 完成书后第 71 页 第 74 页课后练习 2 文字录入练习和测试 二二 级级 项项 目目 实训实训 成果成果 1 文字录入速度 中文达到 45 字 分钟 英文达到 90 字 分钟 2 完成课后练习 项目项目 3 3 信息检索与交流 信息检索与交流 课时 课时 2 22 2 课时课时 项目目标项目目标 1 1 能力目标 能力目标 序号序号能能 力力 目目 标标 1能运用局域网或 ADSL 连网方式将计算机接入网络系统 2能浏览互联网网站的内容 会利用关键字或其他方法检索网络信息 3能获取网页信息 或利用工具软件下载和保存网页或文件资料 4能利用网络收发电子邮件 在线交流和即时通信 2 2 知识目标 知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1 了解与网络组成及实现网络通信的必要条件 2 了解网络连接需要的硬件设备以及硬件设备的功能 3 弄清楚实现能力目标项目中涉及的诸多名词解释和概念 如 浏览器 超链接 URL 等 本项目教学设计本项目教学设计 项项 目目网络互联与交流网络互联与交流 周次周次3课课 时时2 2 能力能力 目标目标 具有计算机连接 Internet 的能力 具有网上信息浏览与搜索能力 具有网上资料下载与保存能力 具备网络通信的能力 知识知识 目标目标 了解 Internet 网络的基础知识接入方式 掌握 Internet Explorer 浏览器和搜索引擎的使用 掌握从 Internet 上下载资料的方法 掌握收发邮件和网络即时通信的方法 实训实训 项目项目 搜索与专业课程相关资料并进行下载 申请邮箱相互发送电子邮件 二二 级级 项项 目目 实训实训 成果成果 相互浏览搜索到的资源 相互之间收发邮件 项目项目 4 4 文档编辑与管理 文档编辑与管理 课时 课时 2424 课时课时 项目目标项目目标 1 1 能力目标 能力目标 序号序号能能 力力 目目 标标 1能利用 Word 软件编辑排版不同格式的公文 报告等文档 2能利用 Word 软件样式功能编辑排版长文档资料 3能利用 Word 软件编辑排版和制作各种常用表格文档 4能利用 Word 软件编辑排版和制作图文并茂的宣传手册或海报 2 2 知识目标 知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1 掌握文档编辑和格式设置的方法 2 掌握长文档的编辑排版方法 3 掌握表格编辑方法掌握图形图像等素材插入和编辑方法 4 掌握图形图像等素材插入和编辑方法 本项目教学设计本项目教学设计 项目一项目一公文编辑排版公文编辑排版 周次周次4课课 时时2 2 能力能力 目标目标 能利用 Word 创建工作文档 能利用 Word 编辑修改文档 能利用 Word 进行版面设置与打印 知识知识 目标目标 弄清楚公文编辑排版过程中各个主菜单 下拉菜单功能的含义及使用 掌握 Word 的字符格式的设置 段落格式的设置 学会制表位的使用 能够设置页面边框并会打印输出文档 实训实训 项目项目 结合自己所学专业建立一份求职简历 二二 级级 项项 目目 实训实训 成果成果 可以面向求职单位递交的求职简历文档 项目二项目二公司资料排版公司资料排版 二二 级级 项项 目目 周次周次5 6课课 时时4 4 能力能力 目标目标 能对建立的公司文档或各类文档进行合理的比较与排版 达到美观大方 协调统 一的要求 知识知识 目标目标 掌握样式 分节符 页眉页脚等概念及其用途 实训实训 项目项目 设计编排一份或一小节与自己专业学习相关的资料 如 小报 脚本 剧本 新 闻报道 财务报告等 实训实训 成果成果 实训项目中应该完成的内容 项目三项目三商品手册排版商品手册排版 周次周次7 8课课 时时4 4 能力能力 目标目标 能在 Word 文档中插入图片 艺术字 文本框 绘制自选图形等 能对文本框在版面中的位置灵活编排 能对图文混排的商品手册 其它文档文档版面进行编辑排版 知识知识 目标目标 掌握嵌入式 首字下沉 分栏 艺术化横线等概念及其使用 实训实训 项目项目 为实习单位有关文档项目或自己的毕业论文排版 二二 级级 项项 目目 实训实训 成果成果 向求职单位提交一些相关文档资料或毕业论文编辑排版成品 项目四项目四数据报告排版数据报告排版 周次周次9课课 时时2 2 能力能力 目标目标 能建立数据表格 能编辑表格 能进行文档合并处理 能简单处理表格数据 知识知识 目标目标 弄清楚数据表格 文档合并 邮件合并 邮件合并向导等概念及其使用 实训实训 项目项目 协助辅导员设计并生成通知书 准考证 设计贺年卡 二二 级级 项项 目目 实训实训 成果成果 简单报表 通知书 准考证及贺年卡等成品 项目项目 5 5 数据统计与分析 数据统计与分析 课时 课时 2020 课时课时 项目目标项目目标 1 1 能力目标 能力目标 序号序号能能 力力 目目 标标 1 能利用 Excel 软件编辑排版数据表格 2 能利用公式和函数统计分析表格数据 3 能利用数据筛选分类汇总方法查询处理数据 4 能利用透视表统计分析数据关系 5 能利用图表法分析表达数据分析结果 2 2 知识目标 知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1 了解 Excel 工作窗口及操作 2 掌握常用数据类型及输入技巧 单元格的格式化设置 单元格的引用 3 掌握 Average Sum Count Countif Counta If 等常用函数的使用方法 4 了解 Vlookup 函数的应用 一般掌握用透视表 数据表分析数据 5 掌握数据统计 排序 自动筛选 高级筛选 分类汇总的功能及使用 本项目教学设计本项目教学设计 项目一项目一制作公司员工信息表制作公司员工信息表 周次周次13 14课课 时时4 4 能力能力 目标目标 能用 Excel 软件建立数据表输入数据和格式化表格 能对工作数据表进行排序和自动筛选 会对大表格浏览 知识知识 目标目标 掌握工作表 工作簿 单元格地址 排序 筛选等概念和使用 实训实训 项目项目 模拟建立制作一份公司员工考勤管理信息表 并对表格中数据进行能力目标操 作 二二 级级 项项 目目 实训实训 成果成果 查看对公司员工考勤管理的结果 项目二项目二制作公司员工工资表制作公司员工工资表 周次周次15 16课课 时时4 4 能力能力 目标目标 掌握各类函数公式的使用方法 能对建立的数据表信息进行自动求和 自动筛选 高级筛选 分类汇总等计算 掌握打印常用数据表的方法 知识知识 目标目标 理解运算符 单元格引用 了解错误信息提示和处理方法 实训实训 项目项目 模拟建立制作一份公司员工资表 并对表格中数据进行能力目标操作 二二 级级 项项 目目 实训实训 成果成果 查看计算公司员工资表的结果 项目三项目三制作销售数据分析表制作销售数据分析表 周次周次17课课 时时2 2 能力能力 目标目标 一般掌握 VLOOKUP 函数的使用 一般掌握应用透视表进行数据分析数据的能力 掌握应用图表分析数据的能力 对图表编辑的能力 知识知识 目标目标 弄清楚 VLOOKUP 函数 数据透视表 图表 数据有效性等概念和使用 实训实训 项目项目 模拟建立制作一份公司销售货物信息表 并对表格中数据进行能力目标操作 二二 级级 项项 目目 实训实训 成果成果 查看公司销售货物情况的结果 项目项目 6 6 演示报告与展示 演示报告与展示 课时 课时 8 8 课时课时 项目目标项目目标 1 1 能力目标 能力目标 序号序号能能 力力 目目 标标 1 能利用 PowerPoint 软件创建 编辑制作含有多媒体信息的演示文稿 2 能灵活运用 幻灯片放映 等工具 为一组已制作好的幻灯片设置各类放映效果 3 能利用超级链接动作设置等功能设置交互式演示文稿 4 能进行演示文稿的输出和发布 会演示文稿的打包及网上发布 2 2 知识目标 知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1 了解 PowerPoint 工作窗口及操作 2 弄清楚演示文稿 幻灯片 占位符 幻灯片版式 配色方案 母板 动画效果 超链 接等概念及功能 本项目教学设计本项目教学设计 项目一项目一制作产品宣传文稿制作产品宣传文稿 周次周次10课课 时时2 2 能力能力 目标目标 能利用 PowerPoint 软件创建 编辑制作简单演示文稿 能为一组幻灯片设置幻灯片放映效果 具有制作灵活播放效果的演示文稿 具有发送和打印输出演示文稿 知识知识 目标目标 了解 PowerPoint 工作窗口和使用 弄清楚演示文稿 幻灯片 设计模版 配色方案幻灯片放映视图等概念及功能 实训实训 项目项目 制作一份自己所学专业的专业演讲提纲 制作一份产品宣传片 宣传该产品的 性能功能以及使用方法 二二 级级 模模 块块 实训实训 成果成果 展示部分学生作品 师生共同参与评价 同时指出优缺点及改进措施 二二 项目二项目二展示商品动画宣传展示商品动画宣传 周次周次11课课 时时1 1 能力能力 目标目标 能灵活运用 幻灯片放映 等工具 为一组已制作好的幻灯片设置各类放映 效果 能为幻灯片插入音频 视频 Flash 动画等元素 知识知识 目标目标 掌握动画方案 幻灯片切换 自定义动画等概念 功能和使用 实训实训 项目项目 设计编排一组演示文稿 如宣传大学生就业或创业资料 为实习单位展示商 品稿或自拟材料 实训实训 成果成果 实训项目中所完成的内容 项目三项目三展示数据分析报告展示数据分析报告 周次周次12课课 时时1 1 能力能力 目标目标 能建立和编辑组织结构图 会插入数据图表 能编辑长幻灯片 会制作实用模版 知识知识 目标目标 掌握页面设置 选项 打印选项等功能及使用 实训实训 项目项目 模拟制作一份含有文字 图片 图表 表格的 产品特征调查与市场预测 演示文稿 设置符合该文稿特色的幻灯片放映方式 级级 模模 块块 实训实训 成果成果 产品特征调查与市场预测成品 演示文稿成品 项目项目 7 7 多媒体信息查阅 多媒体信息查阅 课时 选修课时 选修 项目目标项目目标 1 1 能力目标 能力目标 序号序号能能 力力 目目 标标 1能识别常用图片文件格式 会用软件浏览和管理图片资料 2能识别常用视 音频文件格式 会用软件播放和管理影视 音乐资料 3能用刻录机制作光盘 2 2 知识目标 知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1用 ACDSee 软件查阅和分类管理图片资料 2播放和整理音频资料 3播放和整理视频资料 本项目教学设计本项目教学设计 项目项目信息综合与应用信息综合与应用 周次周次10课课 时时2 2 能力能力 目标目标 能识别常用图片文件格式 会用软件浏览和管理图片资料 能识别常用视 音频文件格式 会用软件播放和管理影视 音乐资料 能用刻录机制作光盘 知识知识 目标目标 用 ACDSee 软件查阅和分类管理图片资料 播放和整理音频资料 播放和整理视频资料 实训实训 项目项目 实训项目一 显示图片资料 实训项目二 播放音乐和视频 二二 级级 模模 块块 实训实训 成果成果 展示部分学生作品 师生共同参与评价 同时指出优缺点及改进措施 项目项目 8 8 系统安全与维护 系统安全与维护 课时 选修课时 选修 项目目标项目目标 1 1 能力目标 能力目标 序号序号能能 力力 目目 标标 1 能识别压缩文件格式 会用 WinRAR 软件进行文件资料进行压缩或解压 2 能对计算机系统进行安全检测 会运用 360 杀毒软件和 360 安全卫士保护系统 3 能处理计算机常见的小故障 会使用工具软件对系统进行优化 2 2 知识目标 知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1 文件压缩存储 2 检测信息安全 3 管理维护系统 本项目教学设计本项目教学设计 项目项目信息综合与应用信息综合与应用 周次周次10课课 时时2 2 能力能力 目标目标 能识别压缩文件格式 会用 WinRAR 软件进行文件资料进行压缩或解压 能对计算机系统进行安全检测 会运用 360 杀毒软件和 360 安全卫士保护系 统 能处理计算机常见的小故障 会使用工具软件对系统进行优化 知识知识 目标目标 文件压缩存储 检测信息安全 管理维护系统 实训实训 项目项目 实训项目一 文件压缩和解压威盛电脑有限公司文件 实训项目二 查杀小文计算机中的病毒 二二 级级 模模 块块 实训实训 成果成果 展示部分学生作品 师生共同参与评价 同时指出优缺点及改进措施 项目项目 9 9 信息综合与应用 信息综合与应用 课时 课时 2 2 课时课时 2 2 课时课时 项目目标项目目标 1 1 能力目标 能力目标 序号序号能能 力力 目目 标标 1 能运用 google baidu 等常用搜索工具搜索资讯 2 能利用即时通信工具和电子邮件等进行信息交流与共享 3 能运用资料分析与处理方法对大量信息资料进行分析与整理 4 能利用 office 等软件完成文档和演示文稿的制作 5 能利用投影设备对演示文稿进行演示 6 具有团队协作能力和沟通交流能力 7 具备出色的演讲表达能力 2 2 知识目标 知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1 学会信息的搜集与整理 2 掌握利用 OFFICE 软件进行文档的编辑与排版 本项目教学设计本项目教学设计 项目项目信息综合与应用信息综合与应用 周次周次10课课 时时2 2 能力能力 目标目标 能运用 google baidu 等常用搜索工具搜索资讯 能利用即时通信工具和电子邮件等进行信息交流与共享 能运用资料分析与处理方法对大量信息资料进行分析与整理 能利用 office 等软件完成文档和演示文稿的制作 能利用投影设备对演示文稿进行演示 具有团队协作能力和沟通交流能力 具备出色的演讲表达能力 知识知识 目标目标 学会分析选题与收集资料 掌握整理资料与编写报告 掌握制作演讲稿幻灯片 能汇报演讲与提问答辩 实训实训 项目项目 制作一份 凤凰收费风波引出利益重构问题分析 的分析报告 二二 级级 模模 块块 实训实训 成果成果 展示部分学生作品 师生共同参与评价 同时指出优缺点及改进措施 全国信息化应用能力考试考前培训全国信息化应用能力考试考前培训 课时 课时 2 2 课时课时 2 2 课时课时 项目目标项目目标 1 1 能力目标 能力目标 序号序号能能 力力 目目 标标 1能利用 Windows 7 设置系统基本参数 对文件 文件夹等系统各类资源进行管理 2能连接计算机网络 搜索 下载和利用网络资源 能接收和发送电子邮件并会在线交流 3 能利用 Word 软件建立 编辑排版通知 简历 毕业论文等含有文字 图片 表格的文 档 4能利用 PowerPoint 软件制作各类动态演示文稿 如宣传广告 汇报文稿 演讲文稿等 5能利用 Excel 软件制作表格 并对表格数据进行计算和管理 分析和维护 2 2 知识目标 知识目标 序号序号知知 识识 目目 标标 1 掌握利用 OFFICE 软件进行文档的编辑与排版 本项目教学设计本项目教学设计 项目项目全国信息化应用能力考试考前培训全国信息化应用能力考试考前培训 周次周次10课课 时时2 2 能力能力 目标目标 能利用 Windows 7 设置系统基本参数 对文件 文件夹等系统各类资源进行管 理 能够连接计算机网络 搜索 下载和利用网络资源 能接收和发送电子邮件 能利用 Word 软件建立 编辑排版含有文字 图片 表格的文档 能利用 PowerPoint 软件制作各类动态演示文稿 能利用 Excel 软件制作表格 并对表格数据进行计算和管理 分析和维护 知识知识 目标目标 掌握利用 OFFICE 软件进行文档的编辑与排版 实训实训 项目项目 完成一套试题的制作 二二 级级 模模 块块 实训实训 成果成果 展示部分学生作品 师生共同参与评价 同时指出优缺点及改进措施 课程设计思想与课程安排说明课程设计思想与课程安排说明 计算机应用基础 是高等职业教育各专业的一门公共课程 高等职业教育以培养社会所 需的有文化 懂技术的应用型人才为已任 开设 计算机应用基础 课程的目的是使学生了解 必要的计算机知识 掌握计算机操作技能 具备灵活运用计算机这个现代化工具去处理工作和 面临的各种问题的能力 以适应计算机工作环境对现代职业人才的要求 使学生能够跟上时代 的步伐 同时 在教学过程中努力培养学生的信息素养 使学生具有信息时代所要求的基本科 学素质 并能站在信息技术发展和应用的前列 推动我国信息化的发展 课程设计思路课程设计思路是 计算机应用基础 课程以非零起点学生为教学对象 以培养即将进入 工作岗位的准职业工作者为目标 以 职业能力本位 工作过程导向 典型案例应用 为基本 原则 按现代办公职业岗位需求选择教学内容 按工作过程和认知规律循序渐进编排教学顺序 在现代办公环境下 作业半年试用期的新员工 计算机作为重要信息处理工具 主要解决工作 过程中信息资料的录入 采集 检索 整理 文件资料 数据报表 汇报材料等编辑排版 信 息资料文件归档 编辑成册 传输展示 以及计算机的日常维护工作 本课程按能力递进规律组织教学内容 按现代办公职业岗位对信息处理能力的要求 从信 息平台 信息处理 信息应用等三个方面对教学内容进行提炼和优化 将计算机相关知识 技 能 应用进行解构 按工作过程和能力递进规律对教学内容进行重构 由浅入深 循序渐进的 设计了九个学习情境 购机 操作 上网 排版 统计 展示 播放 维护和综合应用 和教 学项目 每个项目设计 3 个学习任务