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文档简介

解方程 作业设计 预习作业预习作业 1 判断哪些是方程用 表示 8 2 6 6 13 143 286 40 2 30 20 10 y 15 2 用方程表示 我的岁数加上 12 是 22 岁 我有多少岁 我的岁数的 4 倍是 44 我有多少岁 3 解方程 X 125 370 520 X 710 X 4 9 6 4 探究作业探究作业 1 1 填空 填空 1 苹果有 Y 个 梨比苹果少 2 个 梨有 个 2 桃树有 X 棵 梨树的棵树是桃树的 4 倍 用含有 X 的式子表示梨 树的棵树是 棵 3 解方程 X 6 18 可以这样进行 X 6 18 X 4 五个连续的自然数的中间数是 a 这五个数的和为 5 三个连续的奇数和是 51 这三个数分别为为 6 三个连续自然数的和是 3a 这三个自然数是 2 2 判断判断 1 方程一定是等式 等式不一定是方程 2 等式的左边与右边同时减去一个数 所得结果仍是等式 3 等式的两边同时除以同一个数 所得的结果仍然是等式 4 解方程的依据是等式的性质 5 使方程 2 X 30 左右两边相等的 x 的值是 28 课后拓展作业课后拓展作业 1 数学小诊所 1 2 8 X 9 5 改正 解 X 9 5 2 8 X 12 3 2 X 43 156 改正 解 X 156 43 X 199 2 当 x 18 时 是下面哪几个方程的解 18 x 18 18 x 0

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